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文档简介

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用矿物碎片的边缘来看书本上的文字是研究()。A.矿物的透明度B.矿物的光泽度C.矿物的颗粒大小2.一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的结构是(

)。A.花萼B.雌蕊C.雄蕊3.在课堂上我们观察岩石的光泽时,使用到的工具是(

)。A.手电筒B.铜钥匙C.放大镜4.以下说法正确的是()。A.岩石和矿物取之不尽,用之不竭B.所有矿物都不能食用C.我们应保护土壤不被污染和浪费5.一株完整的凤仙花由(

)。A.花果实种子B.根茎叶C.根茎叶花果实种子6.菊石是一群已经灭绝的海洋生物总称,因它的表面通常具有类似菊花的线纹而得名。科学家在喜马拉雅山上发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是(

)。A.高山B.森林C.海洋二.填空题(共6题,共28分)1.电路连接有(

)和(

)的两种方法,家庭照明电路是用(

)的方法连接的。2.我们在做实验时用的干电池是(

)V,家里用的照明电是(

)V。3.植物传播种子的方式有(

)、(

)、(

)等,其中蒲公英是靠传播种子的。

4.土壤中颗粒最大的是(

),其次是沙,最小的土壤颗粒是(

)。

5.在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是(

)。

6.自然界里的花岗岩是多种多样的,它主要是由(

)、(

)、(

)三种矿物构成的。三.判断题(共6题,共12分)1.矿物通常都是几种混杂在一起组成岩石。(

2.小帅同学做接线盒电路连接实验,他拿到的接线盒有4个接线柱,小帅只能把其中两个接线柱用导线连接。(

)3.一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花,华华预测它最多能结出3个南瓜。(

)4.铅笔芯是用金属铅制成的。(

5.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。(

6.做实验的电池没有电了,我们可以用实验室里插座中的电来代替。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.把植物和对应的种子传播方式连接起来。油菜

水流传播苍耳

风力传播椰子

弹力传播蒲公英

动物传播五.简答题(共2题,共8分)1.请你设想一下,假如没有了石油,我们的生活会变成什么样子?2.花的哪一部分将来有可能发育成果实?六.综合题(共4题,共29分)1.某天夜里,小明家所在的小区突然停电了。没过多久,小明看到“全副武装”的电工师傅们赶到了现场,他们头上顶着塑料安全帽,手上戴着厚厚的橡胶手套,脚上穿着厚厚的靴子,腰间的工具都有塑胶包裹着。(1)电工师傅们的这身“武装”是为了(

)。A.更便捷地操作B.自身安全C.仪式感(2)小区内使用的电是交流电,下列哪种用电形式与他一样的是(

)。A.干电池放出的电B.报告厅插座内的电C.蓄电池放出的电(3)电工师傅在检测各路电线是否有电时,他们可以用什么来检测(

)。A.我们课堂中组装的电路检测器B.专业电笔C.用手去感知(4)我国现在使用的电,大部分来源于火力发电,而燃烧的原料是以煤为主的。煤是一种矿物,他是动植物的尸体在经历上万年高温高压的作用下形成的,他一般出现在哪类岩石层(

)A.岩浆岩B.变质岩C.沉积岩(5)当我们离开教室去上体育课时,如果发现教师内的电灯、电扇、空调等用电器都还在工作着时,下列做法正确的是(

)A.最后一个离开的同学,要关闭全部用电器B.与我有关,当作没有看到C.体育课上完还是要回来的,没关系2.根据观察土壤的活动,完成下列各问题。(1)把土壤倒在一张白纸上,先用__________观察,再用__________进行仔细观察。观察结束后,触摸过土壤的手一定要洗干净。(2)把水倒进盛有新鲜土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌,观察到有__________产生,说明土壤中含有空气。搅拌后静置一段时间,明显地看到土壤按颗粒大小先后沉积下来,并分为几层沉积物,最上面的一层是__________,其次是__________,越到底下,颗粒越粗,而漂浮在水面上的则是动植物的残体。3.下面是生活中常用的手电筒的结构示意图。(1)手电筒中电池的连接方法是(

)。A.串联B.并联C.叠联(2)手电筒中两节电池的连接方法是(

)。A.一节电池的正极与另一节电池的正极相连B.一节电池的正极与另一节电池的负极相连C.一节电池的负极与另一节电池的负极相连(3)请仔细观察图中右上角的圈,按钮没有按下去时,小灯泡(

)。A.一定亮B.一定不亮C.有时亮有时不亮(4)把手电筒的电路连接画成电路连接图,正确的是(

)。A.

B.

C.4.小明切下一段新鲜的带叶的茎,向水中滴入红色色素并搅拌均匀,再将茎的下端浸入水中。(1)小明向水中滴入红色色素是为了(

)。A.为茎和叶提供营养B.让实验现象更明显C.没有作用(2)一段时间后,小明将这段茎横切,她发现(

)。A.横切面全被染红了B.横切面的一部分被染红了C.横切面没有被染红(3)这个实验能证明植物的茎具有(

)作用。A.运输水分B.支撑植物C.制造养料参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C

5.C6.C二.填空题1.串联;并联;并联2.1.5;2203.弹射传播;风力传播;动物传播

4.沙砾(小石子);黏土

5.海洋

6.石英;长石;云母三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.如果没有石油,就不会有今天的各种燃料和能源;汽车、飞机等交通工具无法开

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