教科版五年级上册科学期末测试卷一套

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列每组的岩石，（

）是岩浆岩。A.大理石、板岩B.砂岩、页岩C.玄武岩、花岗岩2.光能透过(

)。A.玻璃B.陶瓷杯C.科学书D.语文书3.良好的生活习惯有利于身体健康，下列行为对我们的身体健康不利的是（

）。A.保证充足睡眠B.加强体育锻炼C.迷恋手机游戏D.保持心情愉悦4.长白山天池是由（

）所形成的。A.河水冲刷B.两大板块张裂C.火山喷发5.阳光透过(

)后会出现七种颜色的光。A.三棱镜B.凸透镜C.平面镜6.大脑的表面凹凸不平和(

)的表面相似。A.花生B.杏仁C.核桃仁二.填空题(共6题，共26分)1.地壳在不断地运动，地球内部的（

）在不停地涌动，有时会通过地震和火山喷发让我们感受到。

2.地球表面有高原、平原、（

）、（

）、丘陵等多种多样的地形地貌。

3.设计时钟的要诀在于让(

)以一定的(

)移动，几世纪以来的时钟都是用(

)控制与齿轮相连的(

)运转的。4.成年人的心脏每分钟大约跳（

）次，每次约有（

）毫升的血液送出。5.古人发明的日晷是用来(

)的工具。6.根据单摆的(

)性，人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。同一个摆，摆绳越长摆动越(

)，摆绳越短摆动越(

)。三.判断题(共6题，共12分)1.学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的。（

）2.因为滴水具有等时性，所以在滴漏实验中，前10毫升水的滴落速度与最后10毫升水的滴落速度相同。(

)3.地形图上不同颜色表示不同海拔高度。（

）

4.光可以穿过烟雾。(

)5.除了大脑，人的意志不能控制我们的行为。（

）6.石头很坚硬，大风无法改变它的形状。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.牵线搭桥，我厉害。五.简答题(共2题，共8分)1.七色盘复合光实验的过程。2.说一说在没有计时工具的情况下，我们能根据哪些自然现象判断时间？六.综合题(共4题，共28分)1.“囊萤映雪”描述了两个家贫而又刻苦读书的人的故事。其中的“囊萤”是指车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上捉一些萤火虫来照明读书；“映雪”是指孙康冬天夜里利用雪映出月亮的光亮来读书。1.在“囊萤映雪”中，属于光源的是（

）。A.萤火虫B.月亮C.雪2.“映雪”这个故事中，孙康主要利用的是（

）现象。A.光的折射B.光的反射C.光的直线传播3.类似的故事还有“凿壁偷光”，讲述的是西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁利用邻居家的烛光读书，终成一代文学家的故事。在这个故事中，匡衡利用的是（

）。A.光的折射B.光的反射C.光的直线传播2.我们做了如下图所示的实验，步骤如下：①在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状。②在山的顶部向下挖一个小洞。③向小洞内倒入一定量的番茄酱（适度稀释）。④用一层薄薄的土豆泥封住洞口。⑤将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，观察现象。回答下列问题：（1）这是模拟________的实验，番茄酱模拟________。（2）用酒精灯的________去加热（选填“外焰”或“内焰”）。（3）用同样的实验方法，把四块条状橡皮泥叠起来进行挤压和拉伸来研究地震的形成成因，这两个实验说明了地震和火山喷发都是由于____________________引起的。（4）科学家在喜马拉雅山上发现了大量海洋生物化石，可以推测在远古时代喜马拉雅山的地形可能是_________。3.为了研究摆在相同时间里摆动的次数是否相同，同学们设计了实验：测量摆摆动5次所需的时间。每组测了三次，数据如下表。组别第一次第二次第三次15.53秒5.55秒5.54秒28.18秒8.20秒8.22秒33.73秒3.80秒3.62秒47.87秒7.90秒7.81秒1.摆在摆动时的计数方法应该是一个来回算________次。2.每组的三个数据都不一样，但都比较接近。最有可能的原因是（

）。A.计时出错 B.数数出错 C.无法避免的误差3.分析每组数据，我们认为摆的摆动具有的特点是________________________________。4.在下图中填上脑的各部分结构的名称。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.C二.填空题1.岩浆

2.山地；盆地

3.指针；快慢；摆锤；指针4.75；705.计时（或测量时间）6.等时；慢；快三.判断题1.√2.×

3.√4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.①取白色的卡纸，剪成直径为5厘米的圆形。②将卡纸分为7等份，分别用彩笔涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色。③将铅笔从圆盘的中心