2023年广东省中等职业学校学生英语技能竞赛(学生组)规则

3职业英语技能竞赛规程〔学生组〕2023职业英语技能竞赛规程〔学生组〕一、竞赛工程1、力气在线2、情境沟通3、职场应用4、职业风采二、竞赛时限1、力气在线：302、情境沟通：33、职场应用：5三、竞赛内容及要求〔一〕竞赛方式竞赛实行团队竞赛方式。本次竞赛内容分为力气在线、情境沟通、职场应用、职业风采四20%、35%、35%、10%。力气在线用职业场景下的综合语言应用力气，包含阅读理解和听打两个工程，50210%2030情境沟通每支参赛队选手现场从五组漫画或图片中抽取一组，漫画或图片内容皆是与选手学习、生活等严密相关的场景，呈现一个工作任2135职场应用2工作方案、工作流程等。竞赛过程分为两局部：第一局部在备赛区进展，选手抽取到任务后，在规定时间内〔30〕对所给任务信息提交任务解决方案〔如工作流程单、方案表格等〕。其次局部在赛场评委提出的相关问题，此局部限时535职业风采23-5要求使用英语，内容与所学专业或将来的职业相结合，鼓舞原创，充分表达职业学校学生的英语风采和青春活力。每队最多有2演嘉宾，助演嘉宾必需是本校在册在读学生，但评委只依据选手的10四、评分标准〔一〕评分方法评分标准制订原则：用力气及根本职业素养。评分方法：10020%、353510%。四局部得分总和为参赛队得分，依据得分从高到低打算获奖名次。全部参赛队得分由评委会统一评定。在竞赛时段，参赛选手如有不听从评委和监考人员、扰乱赛5分数，情节严峻者取消竞赛资格，参赛队竞赛成绩为00评分细则：力气在线20情境沟通①图片理解〔正确理解图片内容及情节，明确图片隐含的职业意义〕15②语言表达〔观点明确，条理清楚，表述自然、流畅、达意，符合相关职业特点〕10〕1035职场应用①信息理解与加工〔准确理解任务要求及信息内容，分析、筛选有用信息〕5②团队合作与沟通〔沟通到位、分工协作、有序高效〕5③任务达成〔成功完成任务，综合表现优秀〕20〕1035职业风采①内容：3专业特色。②表演：3性。③台风仪表：2力强。④节目创意：210五、赛场设备和器材赛前另有技术文件公布六、组队要求以地级市为单位组队参赛，顺德区和省属中等职业学校单独组队参赛；每市地区选送222.21〔效劳类或其他类〕，其成绩不计入地级市、顺1。七、竞赛纪律选手必需在规定时间报到完毕，并按时进入各赛区/室候赛，逾时报到或未进入候赛区/室将被取消参赛资格。选手在候赛区/室待赛和竞赛期间，必需按工作人员指引的位置就座或在指定侯赛区/快译通等任何影响公正竞赛的物品进入候赛区/室；不能透露或示意被取消参赛资格。选手在竞赛过程中，学校领队、指导教师等相关人员不得与其开赛场或候赛区/午餐由赛务组送至侯赛区/室。选手在每一工程竞赛过程中均会得到竞赛限时的提示，超时依据评分标准扣分。八、申诉与仲裁判和仲裁委员会提出申诉。申诉必需由本代表队的领队以书面形式向仲裁委员会提出。仲裁委员会受理之后将裁决结果以书面形式通知领队。仲裁委员会的裁决为最终裁决，选手如因申诉或对裁决不服而停顿竞赛，按弃权处理。九、名次排列效劳类和其他类分别按选手四项得分的加权平均分值总分打算则名次并列。附件：效劳类专业名录专业类专业类专业名称08交通运输类〔1〕航空效劳09信息技术类〔其中1个专业〕客户信息效劳10医药卫生类〔其中1个专业〕护理11休闲保健类全部专业12财经商贸类全部专业13旅游效劳类全部专业14文化艺术类全部专业15体育与健身类全部专业16教育类全部专业17司法效劳类全部专业18公共治理与效劳类全部专业其他专业名录专业类专业名称01农林牧渔类全部专业02资源环境类全部专业03能源与能源类全部专业04土木水利类全部专业05加工