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贵州省罗甸县第一中学2025届高一下生物期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某动物种群中AA、Aa和aa基因型的个体分别占25%、50%、25%。若aa个体没有繁殖能力,其他个体间随机交配,则下一代AA、Aa、aa个体的数量比为A.3:3:1 B.4:4:1 C.1:2:0 D.1:2:12.在遗传信息的传递过程中,由DNA解旋酶打开的化学键是A.U和A之间的氢键 B.C和G之间的氢键C.A和T之间的共价键 D.磷酸二酯键3.下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是()A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C.赫尔希和蔡斯实验中35S标记组离心后放射性主要存在于沉淀物中D.赫尔希和蔡斯实验中32P标记组在新形成的噬菌体中能够检测到放射性4.下列关于生物进化及化学说的理解,错误的是A.历史上第一个提出比较完整进化学说的是达尔文,他的理论核心是自然选择学说B.种群是生物进化的基本单位不是达尔文观点,自然选择决定进化方向是达尔文的观点C.现代进化学说和达尔文都认为,可遗传的变异是生物进化的原材料D.青霉素的使用不是细菌产生抗药性变异的根本原因,但青霉素会使细菌抗药基因频率升高5.一个双链均被32P标记的DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占20%,将其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述不正确的是A.该DNA分子中含有氢键的数目为1.3×104B.复制过程需要2.4×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸C.子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1:7D.子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1:36.下列叙述正确的是A.孟德尔定律支持融合遗传的观点B.孟德尔描述的过程发生在有丝分裂中C.按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种D.按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,子代基因型有8种二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是某DNA分子的局部结构示意图,请据图回答下列问题:(1)写出下列图中序号代表的结构的中文名称:①___________,⑦___________,⑧___________________________。(2)图中DNA片段有________个碱基对,该DNA分子应有________个游离的磷酸基。DNA分子中特定的______________________代表了遗传信息。(3)如果将14N标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中,该细胞在培养液中分裂四次,该DNA分子也复制四次,则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为________。(4)若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,则该DNA分子复制4次,需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为________个。8.(10分)图1是某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图,其中A、a和b表示相关基因。图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。请据图回答:(1)图1中A细胞的名称为____________。(2)图1中B细胞内染色体、染色体上DNA、染色单体的数目依次为_____________。(3)图2中a~b段形成的原因是________________________________,图1中_________细胞处于图2中的b~c段。(4)若图1中C细胞分裂过程发生过交叉互换,由C细胞基因组成可推知,该生物体的基因型可能有_________种。9.(10分)图1为某植物叶肉细胞中进行的两个生理过程(a〜f表示物质,甲和乙表示两种细胞器);图2表示在不同条件下测定该植物叶片有机物重量变化情况。请据图回答:(1)图1中,a为__________,c生成d的过程称为___________,e被彻底分解的场所是乙中的_________,有氧呼吸释放大量能量的阶段发生在乙中________________________。(2)图2中,在15℃时,影响B点光合作用速率的主要因素是_____________,A点时,气体a的产生速率_____________(填大于、等于、小于)气体f的产生速率。(3)图2中,两种温度下,若给该植物15小时C点对应的光照强度和9小时黑暗处理,则一昼夜有机物积累更多的是_____________℃,比另一温度下多积累_____________g。10.(10分)某种鸟的性别决定类型为ZW型(雄性:ZZ,雌性:ZW)。该鸟的羽色受两对等位基因控制,基因位置如图甲所示,其中A(a)基因位于Z染色体的非同源区。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,白色个体不含显性基因,其遗传机理如图乙所示。请回答下列问题:(1)该鸟羽色遗传遵循的遗传定律是___________________;图甲所示个体产生的配子基因组成可能有___________种。

(2)据图乙分析可知,绿色雌鸟的基因型为_____________________________。

(3)杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交,则子代中绿色雌鸟所占的比例为______。

(4)蓝色雄鸟具有很高的观赏价值。现有足够多的绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体,请用最快捷的培育方法培育纯合蓝色雄鸟,步骤如下:第一步:选择____________________________________相互交配;第二步:选择____________________________________进行交配,若后代不出现性状分离,则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟。11.(15分)小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(显、隐性分别由A、a基因控制),抗锈和感锈是另一对相对性状(显、隐性分别由R、r基因控制),控制这两对相对性状的基因均独立遗传。以纯种毛颖感锈植株(甲)和纯种光颖抗锈植株(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈(丙)。再用F1与丁进行杂交,F2有四种表现型,对每对相对性状的植株数目比例作出的统计结果如图:(1)丙的基因型是____,丁的基因型是____。

(2)F1形成的配子种类是____________。产生这几种配子的原因是F1在形成配子的过程中_______________________。

(3)F2中表现型不同于双亲(甲和乙)的个体占全部F2的____。

(4)写出F2中抗锈病个体的基因型及比例__________。(只考虑抗锈和感锈一对相对性状)

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,则具有繁殖能力的个体中,AA占25%÷(25%+50%)=1/3,Aa占2/3,因此A的基因频率为1/3+2/3×1/2=2/3,a的基因频率为1/3。根据遗传平衡定律,AA、Aa个体间随机交配,后代中AA的频率=(2/3)2=4/9,Aa的频率=2×1/3×2/3=4/9,aa的频率=(1/3)2=1/9,因此,AA∶Aa∶aa=4∶4∶1,B项正确,A、C、D项错误。故选B。【定位】现代生物进化理论的主要内容【点睛】位于常染色体上的基因频率计算(1)已知各基因型个体的数量,求基因频率。此类题型可用定义公式计算,即某基因的频率=[(该基因纯合子个体数×2+杂合子个体数)÷(总个体数×2)]×100%。(2)已知基因型频率,求基因频率。此类题型可以将百分号去掉,按定义公式计算或直接用“某基因的基因频率=该基因纯合子的百分比+杂合子百分比的1/2”来代替。如基因A的频率=AA的频率+1/2Aa的频率,基因a的频率=1-基因A的频率。2、B【解析】

遗传信息的传递是通过DNA复制过程实现的,DNA分子不含U(尿嘧啶)。DNA两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律:A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对,G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。解旋是指DNA分子利用细胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开的过程。【详解】解旋酶的作用是参与解旋过程的催化,即把DNA两条螺旋的双链解开,在这个过程中碱基对之间的氢键断裂。可见,由DNA解旋酶打开的化学键是C和G之间的氢键、A和T之间的氢键,B正确,A、C、D均错误。3、D【解析】

格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质;T2噬菌体侵染细菌实验中,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用,T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质,离心后上清液析出的是重量较轻的T2噬菌体颗粒,沉淀物中留下被感染的细菌。【详解】A、格里菲斯证明S型细菌中存在某种转化因子,能将S型细菌转化为R型细菌,A错误;

B、艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使R型细菌转化为S型细菌,而不是S型细菌的DNA能使小鼠死亡,B错误;C、35S标记的是蛋白质,赫尔希和蔡斯实验中35S组离心后,蛋白质外壳主要分布于上清中,故放射性主要存在于上清液中,C错误;D、32P标记的是噬菌体的DNA,并且DNA是遗传物质,噬菌体将含32P的DNA注入到大肠杆菌中,故在大肠杆菌中新形成的子代噬菌体中能够检测到放射性,D正确。

故选D。

4、A【解析】

1、拉马克的进化学说:地球上所有的生物都不是神创造的;是由更古老的生物由低等到高等逐渐进化来的;各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。2、达尔文自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。自然选择学说的进步性:使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上科学的轨道;揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先;生物的多样性是进化的结果;生物界千差万别的种类之间有一定的内在联系,促进了生物学各个分支学科的发展。局限性:限于当时科学发展水平的限制,对于遗传变异的本质,不能做出科学的解释.其次注重个体的进化价值而忽视群体作用。3、现代生物进化理论的主要内容:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、历史上第一个提出比较完整进化学说的是拉马克,A错误;B、种群是生物进化的基本单位现代生物进化理论的观点,自然选择决定进化方向是达尔文的观点,B正确;C、现代进化学说认为;突变和基因重组产生生物进化的原材料,达尔文观点是可遗传的变异是生物进化的原材料,C正确;D、青霉素的使用不是细菌产生抗药性变异的根本原因,但青霉素会使细菌抗药基因频率升高,青霉素起到筛选的环境作用,D正确;故选A。5、B【解析】

A、根据以上分析可知,DNA中A=T═2000,C=G=3000,A、T碱基对之间的氢键有2个,C、G碱基对之间的氢键有3个,因此该DNA分子中含有氢键的数目为2000×2+3000×3=1.3×104(个),A正确;B、复制过程需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为3000×(23-1)=2.1×104(个),B错误;C、由题意知被32P标记的DNA单链有2条,含有31P的单链是2×8-2=14(条),因此子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1∶7,C正确;D、子代DNA分子中含32P的DNA分子有2个,只含31P的分子数是6个,二者之比是1∶3,D正确。故选B。6、D【解析】

A、孟德尔一对相对性状的遗传实验中,F1表现出一个亲本的性状,F2的性状分离比为3∶1,不支持融合遗传的观点,A项错误;B、孟德尔定律描述的过程发生在减数分裂中,B项错误;C、按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有3×3×3×3=81(种),C项错误;D、对AaBbCc个体进行测交(即与aabbcc个体杂交),测交子代基因型有2×2×2=8(种),D项正确。故选D。【点睛】用分离定律解决自由组合问题(1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础。(2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb。然后,按分离定律进行逐一分析。最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案。二、综合题:本大题共4小题7、胞嘧啶脱氧核糖胸腺嘧啶脱氧核苷酸42脱氧核苷酸的排列顺序1:815(a/2-m)【解析】

分析题图:图示是某DNA分子的局部结构示意图,其中①是胞嘧啶,②是腺嘌呤,③是鸟嘌呤,④是胸腺嘧啶,⑤是磷酸,⑥是含氮碱基,⑦是脱氧核糖,⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,⑨是一条脱氧核苷酸链的片段。【详解】(1)由以上分析可知,图中①是胞嘧啶,⑦是脱氧核糖,⑧是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。(2)图中有4对碱基对,每一条链中都有一个游离的磷酸基,共有2个游离的磷酸基,DNA分子中特定的脱氧核苷酸的排列顺序代表了遗传信息。(3)DNA复制4次,获得16个DNA分子,根据DNA分子半保留复制特点,其中有2个DNA分子同时含有14N和15N,14个DNA分子只含有15N,所以子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为2:16=1:8。(4)若该DNA分子共有a个碱基,其中腺嘌呤有m个,所以胞嘧啶数为(a/2-m),复制4次,共增加DNA分子15个,所以需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为15(a/2-m)个。【点睛】本题考查DNA分子结构,要求学生识记DNA分子结构特点,能根据DNA复制过程进行相关计算,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题。8、初级精母细胞4,8,8DNA复制AB2【解析】

分析细胞分裂图:A细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;B含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;C细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。分析曲线图:曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化,其中ab段是DNA复制形成的;bc段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期;cd段形成的原因是着丝点分裂;de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。【详解】(1)根据图1中B细胞的均等分裂可知该生物的性别为雄性,图A细胞处于减数第一次分裂前期(四分体时期),称为初级精母细胞。(2)图1中B细胞内染色体、DNA、染色单体的数目依次为4、8、8。(3)在曲线图中,a~b段形成的原因是DNA的复制;b~c段表示每条染色体含有2个DNA分子,对应于A和B细胞。(4)若细胞分裂过程没有发生基因突变,只是发生了交叉互换,由C细胞基因组成可推知,该生物体含有基因A、基因a、基因b,其基因型可能有2种,即AaBb、Aabb。【点睛】熟悉减数分裂过程中同源染色体的变化规律和染色体、DNA和染色单体的变化规律是分析解答本题的关键。9、氧气三碳化合物的还原基质(线粒体基质)内膜(线粒体内膜)光照强度等于1518【解析】试题分析:由题图1可知,该图是线粒体、叶绿体的结构和功能,甲是叶绿体,是光合作用的场所,光反应是水光解,产生氧气、[H]、ATP,氧气可以被线粒体吸收进行有氧呼吸,[H]、ATP被暗反应利用,因此a是氧气,b是[H]、ATP,暗反应包括二氧化碳固定和三碳化合物还原,二氧化碳固定是一个二氧化碳与五碳化合物结合形成三碳化合物,三碳化合物被还原形成有机物和五碳化合物,因此图中c是三碳化合物,d是五碳化合物;乙是线粒体是有氧呼吸的主要场所,进行有氧呼吸第二、第三阶段,有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质中,是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,丙酮酸进入线粒体与水反应产生二氧化碳和还原氢,有氧呼吸第三阶段是还原氢与氧气结合形成水,发生在线粒体内膜上,因此e是葡萄糖酵解的产物丙酮酸,f是二氧化碳;分析题图曲线可知,该实验的自变量是温度和光照强度,温度为15℃条件下,效应C点对应的光照强度时,影响光合作用的主要环境因素是光照强度,光照强度小于A,光合作用强度小于呼吸作用强度,因此叶片重量降低,光照强度大于A,光合作用强度大于呼吸作用强度,叶片重量升高,光照强度为A,光合作用强度与呼吸作用强度相等,叶片重量不增加,也不减少;C点对应的光照强度,15℃和25℃叶片增重量相等,但是25℃条件下呼吸速率大于15℃条件下的呼吸速率,因此25℃时,实际光合作用强度大于15℃(1)据试题分析可知,图1中,a为氧气;图中c是三碳化合物,d是五碳化合物,所以c生成d的过程,即三碳化合物被还原形成有机物和五碳化合物的过程称为三碳化合物的还原;e是葡萄糖酵解的产物丙酮酸,其被彻底分解成二氧化碳的场所是乙(乙是线粒体)中的基质(线粒体基质);有氧呼吸释放大量能量的阶段是第三阶段,所以发生在乙中内膜(线粒体内膜)。(2)由题图曲线可知,A、B点随光照强度变化,光合作用强度发生变化,因此影响光合作用强度的因素是光照强度;A点是光合作用强度与呼吸作用强度相等的点,因此气体a的释放速率等于气体f的释放速率(3)C点对应的光照,15℃与25℃净光合作用强度相同,但是25℃呼吸作用强度是4,15℃时呼吸作用强度是2,因此图2两种温度下,若给该植物15小时C点对应的光照和9小时黑暗处理,则一昼夜中,温度恒定为15℃时,有机物积累多于25℃,多2×9=18g。10、(基因的)自由组合定律4BBZAW或BbZAW1/8多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟子代中的蓝色雄鸟和白色雌鸟【解析】

图甲的基因型为BbZAW,是雌性个体,产生的配子有BZA、BW、bZA、bW四种。根据乙图可知蓝色鸟的基因型是bbZAZA、bbZAZa、bbZAW,黄色鸟的基因型是BBZaZa、BbZaZa、BbZaW、BBZaW,绿色鸟的基因型是BBZAW、BbZAW、BBZAZA、BbZAZA、BBZAZa、BbZAZa,白鸟的基因型是bbZaZa、bbZaW。【详解】(1)A(a)与B(b)两对基因位于非同源染色体上独立遗传,遵循自由组合定律。减数分裂是等位基因分开,非等位基因自由组合,因此图甲所示个体产生的配子基因组成可能有BZA、BW、bZA、bW共4种。(2)通过乙图可以看出产生绿色既要有A基因,也要有B基因,因此绿色雌鸟的基因型为BBZAW或BbZAW。(3)杂合蓝色鸟(bbZAZa)与异性杂合黄色鸟(BbZaW)杂交,则子代中绿色雌鸟(BbZAW)所占的比例为1/2×1/4=1/8。(4)蓝色雄鸟的基因型是bbZAZA、bbZAZa,若想利用绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体最快捷培育纯合蓝色雄鸟bbZAZA,则应该用多只绿色雌鸟和

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