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文档简介

教

案

本

教师姓名:金瑞亮

授课班级:1712(17中技物流)

课程名称:港口物流

教案

编号:版本:流水号:

科目港口物流班级1712授课日期第1周01

课题1.1港口物流概述课时2

授

课教学日志、教材、教案、

方讲授、举案分析法,提问讨论法、读书指导法辅助教具

式图片

知识目标:

学了解港口的含义、分类

习了解港口物流的含义、特点和功能我国的主要港口有哪

作业布置

目熟悉中国的主要港口分布及特点些?

标

重点港口物流的含义、特点和功能

难点中国的主要港口分布及特点

教

学物流的概念

回广州港概况

顾

授课教师:金瑞亮审阅签名:

提交日期:2019.03.01审阅日期:

2

教学过程

教学环节

教学内容

与时间分配

组织教学一、组织教学

3分钟

1、开启电脑及投影仪,做好上课准备。

2、展示教学仪规,师生相互问好。

3、班级考勤点名,填写教学日志。

4、强调课堂纪律(笔记、书本、手机、食品等)。

5、安全教育

二、回顾旧知,导入新课

复习回顾

1、复习上节课的学习内容:

新课导入

7分钟学生回顾:物流的概念

随机提问:广州港知多少?

让学生结合笔记和教材上的相关内容进行回答,回顾知识。

2、师生互动,案例导入,导入新课内容。

案例导入:粤港澳大湾区港口概况。学生讨论,教师分析案例,导入

新课。

新课讲授

现场教学

20分钟

三、讲授新课,板书设计

1.物流的概念

2港.口的含义、分类

3港.口物流的含义、特点和功能

4中.国的主要港口分布及特点

师生互动

提问交流

10分钟四、提出问题,师生互动

提问:我国有哪些主要港口?

随机点名或者让学生自由回答,结合教材和市场上的现状进行引导性回

3

答。

五、拓展新知,案例分析

案例分析

讲解新课通过案例,让学生理解港口物流的含义及其重要性。

20分钟学生小组自由讨论,结合今天授课内容,让学生巩固今天授课内容

六、课堂练习,巡回指导

课堂作业内容:港口物流的特点和功能。

目的:通过让学生对的学习,巩固新知,深化对新知的认识,巡堂指

导,解答可能出现的疑问。

课堂检测

实际练习

七、归纳小结,布置作业

15分钟

1、归纳小结本节课讲授的主要内容及要注意的要点

2、作业布置:我国的主要港口有哪些?

课堂小结

布置作业

5分钟

4

教师姓名:金瑞亮

授课班级:1712(17中技物流)

课程名称:港口物流

5

教案

编号:版本:流水号:

科目港口物流班级1712授课日期第1周2

课题1.2世界主要港口的发展模式课时2

授

课教学日志、教材、教案、

方讲授、举案分析法,提问讨论法、读书指导法辅助教具

式图片

知识目标:

学

了解世界的主要港口

习世界主要港口的发展

熟悉国内外港口的发展模式作业布置

目模式

标

重点世界的主要港口

难点国内外港口的发展模式

教港口的含义、分类

学港口物流的含义、特点和功能

中国的主要港口分布及特点

回

顾

授课教师:金瑞亮审阅签名:

提交日期:2019.03.01审阅日期:

6

教学过程

教学环节

教学内容

与时间分配

组织教学一、组织教学

3分钟

1、开启电脑及投影仪,做好上课准备。

2、展示教学仪规,师生相互问好。

3、班级考勤点名,填写教学日志。

4、强调课堂纪律(笔记、书本、手机、食品等)。

5、安全教育

二、回顾旧知,导入新课

复习回顾

1、复习上节课的学习内容:

新课导入

学生回顾:港口物流的含义、特点和功能

7分钟

随机提问:中国的主要港口分布及特点

让学生结合笔记和教材上的相关内容进行回答,回顾知识。

2、师生互动,案例导入,导入新课内容。

案例导入:自由贸易港。学生讨论,教师分析案例,导入新课。

新课讲授四、讲授新课,板书设计

现场教学

1.我国的港口物流发展概况:五大港口群

20分钟

2.港口物流发展趋势

3.世界港口发展模式

四、提出问题,师生互动

4.提问:我国的五大港口群?

师生互动

提问交流

随机点名或者让学生自由回答,结合教材和市场上的现状进行引导性回

分钟

10答。

五、拓展新知,案例分析

7

通过案例,让学生理解港口物流发展趋势

学生小组自由讨论,结合今天授课内容,让学生巩固今天授课内容

案例分析

讲解新课六、课堂练习,巡回指导

20分钟课堂作业内容:世界港口发展模式

目的:通过让学生对该知识点的学习,巩固新知,深化对新知的认识,

巡堂指导,解答可能出现的疑问。

七、归纳小结,布置作业

、归纳小结本节课讲授的主要内容及要注意的要点

课堂检测1

实际练习2、作业布置:世界主要港口的发展模式

15分钟

课堂小结

布置作业

5分钟

8

教师姓名:金瑞亮

授课班级:1712(17中技物流)

课程名称:港口物流

9

教案

编号:版本:流水号:

科目港口物流班级1712授课日期第2周1

课题2.1港口物流与经济发展的关系课时2

授

课教学日志、教材、教案、

方讲授、举案分析法,提问讨论法、读书指导法辅助教具

式图片

知识目标:

学

了解港口物流与经济发展的关系

习港口物流与我国经济

熟悉港口物流的影响因素作业布置

目发展的关系

标

港口物流与经济发展的关系

重点

港口物流的影响因素

难点

教

学我国的港口物流发展概况:五大港口群

港口物流发展趋势

回世界港口发展模式

顾

授课教师:金瑞亮审阅签名:

提交日期:2019.03.01审阅日期:

10

教学过程

教学环节

教学内容

与时间分配

组织教学一、组织教学

3分钟

1、开启电脑及投影仪,做好上课准备。

2、展示教学仪规,师生相互问好。

3、班级考勤点名,填写教学日志。

4、强调课堂纪律(笔记、书本、手机、食品等)。

5、安全教育

二、回顾旧知,导入新课

复习回顾

1、复习上节课的学习内容:

新课导入

学生回顾:我国的港口物流发展概况:五大港口群

7分钟

随机提问:港口物流发展趋势

让学生结合笔记和教材上的相关内容进行回答,回顾知识。

2、师生互动,案例导入,导入新课内容。

案例导入:天津港的发展。学生讨论,教师分析案例,导入新课。

新课讲授

现场教学

20分钟五、讲授新课,板书设计

1.案例导入:天津港的发展

2港.口物流与经济发展的关系

3.港口物流的影响因素

4.港口物流与中国的经济发展

四、提出问题,师生互动

师生互动

提问交流提问:天津港的发展有哪些成功之道?

10分钟

随机点名或者让学生自由回答,结合教材和市场上的现状进行引导性回

答。

11

五、拓展新知,案例分析

通过案例,让学生理解港口物流与经济发展的关系

案例分析学生小组自由讨论,结合今天授课内容,让学生巩固今天授课内容

讲解新课

20分钟

六、课堂练习,巡回指导

课堂作业内容:港口物流与中国的经济发展

目的:通过让学生对该知识点的学习,巩固新知,深化对新知的认识,

巡堂指导,解答可能出现的疑问。

课堂检测

实际练习七、归纳小结,布置作业

15分钟

1、归纳小结本节课讲授的主要内容及要注意的要点

2、作业布置:港口物流与我国经济发展的关系

课堂小结

布置作业

5分钟

12

教师姓名:金瑞亮

授课班级:1712(17中技物流)

课程名称:港口物流

教案

编号:版本:流水号:

科目港口物流班级1712授课日期第2周1

课题2.2现代港口的投融模式课时2

13

授

课

、

、教案

、教材

日志

方教学

具

辅助教

法

书指导

、读

论法

问讨

,提

析法

案分

、举

讲授

式图片

:

目标

知识

学

介

体制简

投融资

外港口

了解国

融

的投

港口

主要

世界

习

状

制现

资体

投融

建设

港口

中国

熟悉

置

作业布

模式

目

标

简介

资体制

口投融

国外港

重点

现状

资体制

设投融

港口建

中国

难点

教

系

的关

发展

经济

流与

港口物

响因素

流的影

港口物

学

发展

经济

国的

与中

物流

港口

回

顾

:

签名

审阅

瑞亮

:金

教师

授课

:

日期

审阅

1

9.03.0

:201

日期

提交

过程

教学

节

教学环

容

教学内

分配

与时间

14

组织教学一、组织教学

3分钟

1、开启电脑及投影仪,做好上课准备。

2、展示教学仪规,师生相互问好。

3、班级考勤点名,填写教学日志。

4、强调课堂纪律(笔记、书本、手机、食品等)。

5、安全教育

二、回顾旧知,导入新课

复习回顾

1、复习上节课的学习内容:

新课导入

学生回顾:港口物流的影响因素

7分钟

随机提问:港口物流与中国的经济发展的关系

让学生结合笔记和教材上的相关内容进行回答,回顾知识。

2、师生互动,案例导入,导入新课内容。

案例导入:宁波-舟山港的发展。学生讨论,教师分析案例,导入新课。

新课讲授

现场教学

20分钟

六、讲授新课,板书设计

1国.外港口投融资体制简介

2.中国港口建设投融资体制现状

师生互动四、提出问题,师生互动

提问交流提问:国外港口投融资体制简介?

10分钟

随机点名或者让学生自由回答,结合教材和市场上的现状进行引导性回

答。

五、拓展新知,案例分析

通过案例,让学生理解国外港口投融资体制简介

学生小组自由讨论,结合今天授课内容,让学生巩固今天授课内容

15

案例分析

讲解新课

20分钟六、课堂练习,巡回指导

课堂作业内容:中国港口建设投融资体制现状

目的:通过让学生对该知识点的学习,巩固新知,深化对新知的认识,

巡堂指导,解答可能出现的疑问。

七、归纳小结,布置作业

课堂检测

1、归纳小结本节课讲授的主要内容及要注意的要点

实际练习

15分钟2、作业布置:世界主要港口的投融模式

课堂小结

布置作业

5分钟

16

教师姓名:金瑞亮

授课班级:1712(17中技物流)

课程名称:港口物流

教案

编号:版本:流水号:

科目港口物流班级1712授课日期第3周

课题3.1船舶引航实务课时2

17

授

课

、

、教案

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