中班端午节美术教案：泥塑粽子_第1页
中班端午节美术教案：泥塑粽子_第2页
中班端午节美术教案：泥塑粽子_第3页
中班端午节美术教案：泥塑粽子_第4页
中班端午节美术教案：泥塑粽子_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班端午节美术教案：泥塑粽子中班端午节美术教案：创意泥塑粽子一、教材探究教材源自对传统节日的深刻理解：众所周知，农历五月初五的端午节，不仅是端阳节、午日节、五月节的别称，更是全国各地人民共庆的佳节。这个传承了两千多年的习俗，每到此时，家家户户都会悬挂钟馗像，挂艾叶菖蒲，举行龙舟赛，品尝粽子，其中吃粽子已成为中国人民不可或缺的传统习俗。二、教学目标1、掌握用彩泥塑造各种粽子形状的技巧。2、感受并融入中国传统节日的欢乐氛围。重点：彩泥塑造粽子的多样性。难点：粽子彩带的巧妙捆绑。三、教学方法1、直观教学：针对幼儿直观形象思维的特点，通过视觉、触觉、嗅觉等多感官体验，极大提升教学效果。2、对话互动：给予幼儿充分表达的机会，促进语言能力的提升。3、实践操作：鼓励幼儿动手实践，通过与实物的互动学习探索。4、游戏融入：遵循《纲要》精神，以游戏为基本活动，注重过程而非结果，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。四、学习方法多元化参与：贯彻《纲要》要求，实施家园合作，整合各类教育资源，并邀请家长向幼儿传授端午节相关知识，成为孩子学习过程中的积极支持者。通过组织塞龙舟游戏，进一步加深幼儿对端午节的理解。五、教学流程1、谜语启航，点燃兴趣：通过猜谜游戏开启话题，激发幼儿的好奇心：——哪个节日会品尝粽子？你曾品尝过哪些风味的粽子？粽子的起源又是怎样的呢？2、粽子“包”之旅：——今天，让我们用彩泥来制作粽子，如何操作呢？●幼儿观察并讨论粽子制作的步骤。●幼儿自由发挥，用彩泥搓、捏、压、团，创作出形态各异的粽子。●尝试用彩带巧妙地捆绑粽子。——“遇到困难时，可以寻求老师的帮助。”3、分享与赏析：你的粽子内含什么馅料？它将带来怎样的味觉体验？六、教学反思活动在幼儿的热烈讨论中拉开序幕，孩子们热情高涨地分享自己所知的粽子，到动手制作时，更是跃跃欲试，用彩泥塑造出各自心中的粽子（尽管有些作品形态各异），活动室内充满了欢声笑语！幼儿更注重过程而非结果，这正是与成人评价标准的不同之处。然而，由于制作步骤

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论