2022-2023学年河南省周口市川汇区实验小学部编版四年级下册期中考试语文试卷【含答案】

2022-2023学年度第二学期第二次学情分析B四年级语文1.让词语走进语境。（1）的小猫地跳上跳下。（2）在天空中着。（3）月亮云层里，听着的清响。（4）它们前俯后仰地了，终于不动了。【答案】（1）

（2）

（3）

（4）【解析】【详解】本题考查看拼音写词语。解答本题，首先要读一读拼音，然后写出对应的词语，写完后再读一读，看看是否写正确，字要写在田字格的中间，书写时要注意规范和美观。注意“贪”“繁”“番”汉字易写错，书写需仔细。2.给加点字选择正确的读音，在下面画横线。屏气（bǐngpíng）车轴（zhóuzhòu）绽放（zhàndìng）效率（shuàilǜ）奢侈（cǐchǐ）涉及（bùshè）【答案】bǐngzhóuzhàn

lǜchǐshè【解析】【详解】本题考查字音辨析。屏：bīng/píng/bǐng，惶恐；惶惑不知所措。/遮挡，像画屏的东西。/排除；放弃。屏气（bǐng）：意思是抑止呼吸。形容谨慎畏惧的样子。轴：zhóu/zhòu，车轴。贯穿车轮中间的圆柱形长杆。/戏曲中排在最后作为轴心的主要剧目。车轴（zhóu）：穿入两个车轱辘固定在车上承受车身重量的圆棒。绽放（zhàn）：指花开放。也形容如花一样开放。率：lǜ/shuài，两个相关数量在一定条件下的比。/带领，遵循；顺着。效率（lǜ）：指有用功率对驱动功率的比值。奢侈（chǐ）：基本意思是指挥霍浪费钱财，过分追求享受。涉及（shè）：关涉到；牵连到。3.根据课文内容补充四字词语，并选择词语填入下面的句子中。从（）不迫生（）勃勃无（）无虑变化多（）枝折花（）左顾右（）（）促不安一（）不苟1．我家的小猫成天__________，经常在家睡大觉，2．春天来了，到处一片__________景象。3．天上的云__________，一会儿像猪，一会儿像猴子。4．李叔叔做每件事情都__________，深得同事的赞许。【答案】①.容②.气③.忧④.端⑤.落⑥.盼⑦.局⑧.丝⑨.无忧无虑⑩.生气勃勃⑪.变化多端⑫.一丝不苟【解析】【详解】本题考查补充词语和选词填空。从容不迫：镇定沉着，形容遇事镇定自若，不慌不忙。生机勃勃：形容生命力旺盛的样子。无忧无虑：没有一点忧愁，顾虑和担心，形容烦恼尽除、得到解脱,心情安然自得,快乐舒心。变化多端：形容变化极多，也指变化很大。枝折花落：形容房屋萧条或者形容一个人的身败名裂出处它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。左顾右盼：向左右两边看局促不安：拘谨不自然，形容举止拘束，心中不安。一丝不苟：形容做事认真细致，一点儿不马虎。1．根据语境，我家的小猫成天没有一点忧愁，顾虑和担心，经常在家睡大觉。故选“无忧无虑”。2．根据语境，春天来了，到处一片生命力旺盛的景象。故选“生气勃勃”。3．根据语境，天上的云变化极多，一会儿像猪，一会儿像猴子。故选“变化多端”。4．根据语境，李叔叔做每件事情都认真细致，深得同事的赞许。故选“一丝不苟”。4.写出下列句子主要运用的修辞手法。（1）每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。（）（2）这样一只母鸡难道不伟大吗？（）（3）你看白鹅的姿态，像一个高傲的动物吗？谁看了都说像。（）（4）不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它的头。（）（5）洁白的流苏如画。（）【答案】①.比喻②.反问③.设问④.拟人⑤.比喻【解析】【详解】本题考查修辞手法的辨析。（1）比喻，比喻刺猬“像”，把“下垂的鸡雏肚子”比作“汤圆”。（2）反问，用疑问的语气表达肯定的观点。原句意思是这样一只母鸡很伟大。（3）设问，则是自问自答，例句提出“你看白鹅的姿态，像一个高傲的动物吗？”接着下一句自己又回答道“谁看了都说像。”（4）拟人，将“小白菊”赋予人的特点“不再胆怯”“抬起它的头”。（5）比喻，比喻词为“如”，将“流苏”比作“画”。选择题。（8分）5.“铁公鸡”这个词语说的是（）的一类人。A.威风、干练 B.胆小、懦弱 C.勤劳、能干 D.吝啬、小气【答案】D【解析】分析】【详解】本题考查对词语的理解能力，学生平时要注意积累。铁公鸡，常见于歇后语“铁公鸡——一毛不拔”，形容生活中小气，吝啬，一毛不拔的人。故选D。6.下列加点的词语解释错误的一项是（）A.篱落疏疏一径深。（疏疏：稀疏） B.白发谁家翁媪？（媪：姑娘）C.《四时田园杂兴》（杂兴：随兴而写的诗）【答案】B【解析】【详解】本题考查字词解释B．白发谁家翁媪？（媪：姑娘）——媪：老妇。故选B。7.下面不是唐朝的诗人是（）A.孟浩然 B.杜甫 C.陶渊明【答案】C【解析】8.“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。”句中破折号的作用是（）A.表示转折 B.表示递进 C.解释说明 D.声音延长【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查了正确的运用标点符号的好习惯，标点符号包括点号和标号两大类。常见的点号有七种：句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号，常见的标号有九种：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。结合“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天”这句话中“鸟类”是对“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子”的解释说明，故破折号的作用是解释说明。故选：C。6、按要求完成句子练习。（10分）（1）难道猫的性格不古怪吗？（改成陈述句）___________________________________（2）白鹅有些调皮。主人很喜欢白鹅。（用关联词语连成一句话）____________________________________（3）我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。（缩句）____________________________________（4）他们把桌椅饭菜搬到门前。（改成“被”字句）____________________________________（5）老师看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的歌声。（修改病句）____________________________________7、根据所学内容填空。（10分）（1）儿童急走追黄蝶，___________________。（2）诗和音乐一样，___________________。——朱光潜（3）《母鸡》以作者的_____________变化为线索，由“________”到“________”前后形成鲜明的对比。（4）鹅的高傲，表现在它的________、________和________中。（5）“风雨送春归，飞雪迎春到，________________，________________。”梅花傲雪开放，是中华民族坚强乐观品质的象征。8、口语交际。（3分）小宁在体育课上打篮球时不小心扭伤了脚，你把小宁送到校医务室进行医治。校医建议小宁回家修养两天。请你以小宁同学的身份给小宁爸爸打个电话，说明小宁现在的情况，并转达校医的建议。________________________________________________阅读理解。（20分）课内阅读①发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。②它教鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下、得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。③在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。④它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。9.本文的作者是________，原名________，字________，“________”是他最常用的笔名。10.选文是从哪几个方面来写母鸡对鸡雏们的关爱的？______________________________11.作者用了哪些词语来赞颂鸡母亲？你还能想出哪些词语？______________________________12.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（1）“连大公鸡也怕它三分”通过具体的事例表现母鸡在防止别的鸡来抢食时表现出的勇敢。（）（2）“它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄”点明中心，写出了母鸡母爱的伟大。（）（3）“鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼”表现了母鸡的懦弱。（）【答案】9.①.老舍②.舒庆春③.舍予④.老舍10.觅食，护食，教鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡，在夜间保护鸡雏们免受黄鼠狼侵害。11.负责、慈爱、勇敢、辛苦。机警、有耐心。12.①.√②.√③.×【解析】【9题详解】本题考查文段的作者。题目选自课文《母鸡》，《母鸡》是老舍先生的作品，老舍先生原名舒庆春，字舍予，常用的笔名为“老舍”，他是中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家、北京人艺编剧，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。【10题详解】本题考查对文段内容的理解。选段的第①段母鸡是通过觅食、护食来体现对鸡雏们的关爱的。第②段母鸡不厌其烦地教鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡。第③段写母鸡夜间保护鸡雏们免受黄鼠狼侵害。故总结答案为：选段从母鸡觅食，护食，教鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡，在夜间保护鸡雏们免受黄鼠狼的侵害，这几个方面来写母鸡对鸡雏们的关爱。【11题详解】本题考查学生提取关键信息的能力和表达能力。从选段的第④段的“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。”可知作者用“负责、慈爱、勇敢、辛苦、伟大”这些词语来赞颂鸡母亲。我还可以用勤劳、尽职、有耐心、育雏能手、机警等词语来赞颂鸡母亲。【12题详解】本题考查学生对选段内容的理解。（1）正确，从选段的第①段“假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。”一个“假若”，可知作者在举事例，举“大公鸡也怕它三分”的事例来写母鸡在防止别的鸡来抢食时表现出的勇敢。（2）正确，“它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄”总结了选段内容，也点明中心，升华了主题，写出了母鸡的伟大和母爱的伟大。（3）错误，“鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼”表现了母鸡的慈爱。阅读短文。我家门前的小溪流我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲儿，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。13.根据意思从文中找到相应的词语写下来。（1）模模糊糊，看不清。（）（2）向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。（）（3）形容不断地改变。（）14.请用横线画出文中既是排比又是比喻的句子。15.文中第3自然段连用了9个描写颜色的词语，请读一读，记一记。你能再写出两个这样的词语吗？___________________________16.作者喜欢小溪的原因是()A.因为它极为平常，朴实无华。B.因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。C.因为它有悦耳的流水声，并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。17.文中画“____”的句子在文中的作用是()A.点明中心。 B.承上启下。 C.总结全文。【答案】13.①.朦胧②.夸耀③.变幻无穷14.胭脂红、玫瑰红、金红……像浮动的道道彩绸。15.草绿、葡萄紫。16.C17.B【解析】18.习作训练。美丽的童年一定有许多难忘的事，这件事也许是高兴的，也许是悲伤的，请你拿起笔写下来。不少于400字，题目自拟。【答案】示例：童年趣事童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的