2021-2022学年广东省汕尾市海丰县人教版三年级上册期末质量监测数学试卷【含答案】

2021～2022学年度三年级第一学期期末质量监测试卷数学一、仔细辨析，准确判断。（对的填“√”，错的填“×”，每题1分，共5分）1.两个三位数相加，和一定是三位数。（）【答案】×【解析】【分析】两个三位数相加，当百位上相加不满十，没有进位的时候，结果就是三位数；当百位上相加满十时需要向千位进1，结果是四位数，由此求解。【详解】两个三位数相加，结果可能是三位数，也可能是四位数；举例：210＋320＝530650＋650＝1300故答案为：×【点睛】解答本题的关键是熟练掌握整数加法的计算方法，理解并掌握进位的情况。2.四边相等的四边形一定是正方形。（）【答案】×【解析】【分析】正方形的特征是：四个角都是直角，四条边都相等；据此进行判断。【详解】四边相等的四边形不一定是正方形，还可能是菱形，所以判断错误。【点睛】熟悉正方形的特征是解答此题的关键。3.读作：三分之四。（）【答案】×【解析】【详解】读分数时，先读分母，然后再读“分之”，最后读分子。4.计量很短的时间，常用秒。（）【答案】√【解析】【分析】在小学阶段，学过的常用的时间单位有时、分、秒，计量较短的时间常用秒作单位；据此解答。【详解】由分析可得：计算很短的时间，常用秒来表示，原题说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查了学生对常用的时间单位的掌握情况。5.王老师的身份证号码根据身份证的信息我知道王老师是一位女老师。（）【答案】√【解析】【分析】身份证号码从左往右第17位数字表示性别：1、3、5、7、9都表示男性，0、2、4、6、8都表示女性；依此判断。【详解17位数字是2，即王老师是一位女老师。故答案为：√【点睛】熟练掌握身份证号码的组成是解答本题的关键。二、认真推敲，正确选择。（下面各小题只有一个正确答案。每小题1分，共5分）6.唱一首歌大约需要的时间是（）。A.3分 B.3秒 C.30分【答案】A【解析】【分析】常见的时间单位有：时、分、秒，根据实际情况选取合适的单位即可，据此解答。【详解】唱一首歌大约需要的时间是（3分）。故答案为：A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。7.下列分数中，比大，比小是（）。A. B. C.【答案】B【解析】【分析】根据同分母分数的大小比较方法：分母相同的分数，分子越大分数值就越大，据此解答。【详解】下列分数中，比大，比小的是（）。故答案为：B【点睛】本题考查同分母分数的大小比较方法，熟练掌握并正确比较。8.把3米长的绳子剪成同样长的5段，每段长（）。A.60毫米 B.60分米 C.6分米【答案】C【解析】【分析】1米＝10分米，因此先将3米化成分米，然后用绳子的总长度除以5即可，1分米＝10厘米＝100毫米，依此计算并选择。【详解】3米＝30分米，30÷5＝6（分米）；6分米＝60厘米＝600毫米即每段长6分米或60厘米或600毫米。故答案为：C【点睛】此题考查的是长度单位之间的换算，熟记长度单位之间的进率是解答本题的关键。9.要使□82×8的积最接近4000，□里应填（）。A.3 B.4 C.5【答案】B【解析】【分析】分别代入各个选项的数字，然后根据三位数乘一位数的计算，依次计算出答案，然后和4000作差，所得的差越小就越接近4000，据此解答。【详解】A．，；B．，；C．，，944＞656＞144要使□82×8的积最接近4000，□里应填（4）。故答案为：B【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算，熟练掌握并正确计算。10.明明排队买车票，从前数明明排第6，从后数明明也是排第6，这支队伍一共有（）人买车票。A.12 B.11 C.10【答案】B【解析】【分析】根据题意可知，明明前面和后面各有（6－1）人，再加上明明自己，即可得到这支队伍的总人数，依此计算并选择。【详解】（6－1）＋1＋（6－1）＝5＋1＋5＝6＋5＝11（人）即这支队伍一共有11人买车票。故答案为：B【点睛】熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。三、用心思考，细心填写。（每空1分，第6题的②④小题，每空0.5分，共23分）11.最小的三位数与最大的一位数的积是（）。【答案】900【解析】【分析】最小的三位数是100，最大的一位数9，计算它们的积，用乘法计算。【详解】100×9＝900【点睛】此题考查的是整百数与一位数的乘法口算，熟练掌握对自然数的认识是解答此题的关键。12.估算603＋298时，先把603看作（），把298看作（），再用（）加上（），等于（）。【答案】①.600②.300③.600##300④.300##600⑤.900【解析】【分析】估算603＋298时，可以将它们近似的看成与之接近的整百数，将603看成600，将298看成300，再相加即可，据此解答。【详解】估算603＋298时，先把603看作（600），把298看作（300），再用（600）加上（300），等于（900）。【点睛】本题考查三位数加三位数的估算，熟练掌握并灵活运用。13.25是5的（）倍，72是（）的9倍。【答案】①.5②.8【解析】【分析】要求25是5的多少倍，用除法计算；要求72是多少的9倍，用除法计算，据此解答。【详解】25是5的（5）倍，72是（8）的9倍。【点睛】本题考查对倍的认识，求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数。14.分针从数字“8”走到数字“12”，经过了（）分。【答案】20【解析】【分析】根据分针走一大格是5分钟，分针从数字“8”走到数字“12”，走了12－8＝4大格，再用5乘4解答即可。详解】12－8＝4（大格）4×5＝20（分）分针从数字“8”走到数字“12”，经过了20分。【点睛】本题考查了时间的推算，要明确分针走一大格是5分钟。15.250×8的积是（）位数，末尾有（）个零。【答案】①.四②.3【解析】【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，计算出答案，然后再判断是几位数，据此解答。【详解】250×8的积是（四）位数，末尾有（3）个零。【点睛】本题考查三位数乘一位数计算，熟练掌握并正确计算。16.在括号内填上适当的数。80毫米＝（）厘米15分米＝（）米（）分米5吨＝（）千克110秒＝（）分（）秒【答案】①.8②.1③.5④.5000⑤.1⑥.50【解析】【分析】第一空，毫米和厘米之间的进率是10，小单位化大单位除以进率；第二空，分米和米之间的进率是10，小单位化大单位除以进率；第三空，吨和千克之间的进率是1000，大单位化小单位乘进率；第四空，秒和分间的进率是60，小单位化大单位除以进率，据此解答。【详解】80毫米＝（8）厘米；15分米＝（1）米（5）分米；5吨＝（5000）千克；110秒＝（1）分（50）秒【点睛】本题考查毫米和厘米、分米和米、吨和千克、秒和分之间的进率，熟记基本单位间的进率是解答本题的关键。17.用8、0、2组成最大的三位数是（），组成最小的三位数是（），它们的差是（）。【答案】①.820②.208③.612【解析】【分析】组成最大的三位数就是把给数的数按照从大到小的顺序依次排列即可；组成最小的三位数就是把所给的数按照从小到大的顺序依次排列，但是0不能放在首位，最后再用减法即可求出相差多少，据此解答。【详解】用8、0、2组成最大的三位数是（802），组成最小的三位数是（208），它们的差是（612）。【点睛】本题考查三位数的减法计算，熟练掌握并正确计算。18.聪聪下午4：30放学回家，在路上走了半个小时，他是（）时到家的。【答案】17【解析】【分析】半个小时是30分钟，用放学的时刻加上路上一共用的时间，就是他到家的时刻，最后再将普通计时法转化成24时计时法表示即可。【详解】半个小时＝30分钟下午4时30分＋30分钟＝下午5时5时＋12时＝17时下午5时用24时计时法表示为：17时他是17时到家的。【点睛】本题主要考查时间的推算以及普通计时法与24时计时法的转化方法。19.把一根钢管平均分成5份，每份是这根钢管的（），两份是这根钢管的（）。【答案】①.②.【解析】【分析】把一根钢管看成一个整体，将它平均分成5份，其中的一份用表示，其中的两份用表示，据此解答。【详解】把一根钢管平均分成5份，每份是这根钢管的（），两份是这根钢管的（）。【点睛】本题考查表示一个整体的几分之几，熟练掌握并灵活运用。20.一个长方形纸片长8厘米，宽5厘米，它的周长是（）厘米。如果把这个长方形剪成一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是（）厘米。【答案】①.26②.20【解析】【分析】根据长方形周长公式＝（长＋宽）×2，代入数据求出长方形周长；如果把这个长方形剪成一个最大正方形，那么正方形的边长是5厘米，再根据正方形周长＝边长×4，代入数据求出正方形周长，据此解答。【详解】一个长方形纸片长8厘米，宽5厘米，它的周长是（26）厘米。如果把这个长方形剪成一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是（20）厘米。【点睛】本题考查长方形周长和正方形周长，熟记公式是解答本题的关键。四、认真审题，熟练计算。（共30分）21.直接写出得数。【答案】59；310；630；515；；6；1000；600；2500；1【解析】【详解】略22.用竖式计算，需要验算的要验算。①验算：②验算：③④【答案】①890；②318；③7216；④3752【解析】【分析】三位数加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上相加满十，就要向前一位上进1，前一位上的数相加时要加上进位的1；三位数的减法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就要从前一位退1，在本位上加10再减；三位数乘一位数，从个位起，用一位数去乘三位数的每一位，乘到哪一位积就写在哪一位，哪一位上满几十，就向前一位进几，乘数末尾有0时，用一位数去乘三位数0前面的数，乘数末尾有几个0，就在乘得的结果后面添加几个0，加法的验算方法：用和减去一个加数看是否等于另一个加数；减法的验算方法：用差加减数看是否等于被减数，据此解答。【详解】①②验算：验算：③④23.用递等式计算下面各题。①205－5×9②（700－636）÷8【答案】①160；②8；【解析】【分析】①205－5×9此题先算乘法，再算减法。②（700－636）÷8此题先算减法，再算除法。【详解】①205－5×9＝205－45＝160②（700－636）÷8＝64÷8＝8五、心灵手巧，细心操作。（共6分）24.在下面的方格里画一个正方形和一个长方形，它们的周长都是16厘米。（1小格的边长表示1厘米）【答案】见详解【解析】【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长＋宽＝16÷2＝8（厘米），5厘米＋3厘米＝8厘米，即长方形的长为5厘米，宽为3厘米；正方形的的周长＝边长×4，因此正方形的边长为：16÷4＝4（厘米），依此画图即可。【详解】画图如下：（长方形的画图不唯一）【点睛】此题考查的是画指定周长的长方形和正方形，应先分别计算出长方形的长、宽和正方形的边长再画图。六、走进生活，解决问题。（共31分）25.（1）爸爸今年多少岁？（2）明年爸爸的年龄是可可的几倍？【答案】（1）48岁；（2）7【解析】【分析】（1）已知可可今年是6岁，用乘法即可求出爸爸的年龄；（2）用爸爸今年的年龄加1就是爸爸明年的年龄，用可可今年的年龄加1就是可可明年的年龄，最后用除法即可求出明年爸爸的年龄是可可的几倍，据此解答。【详解】（1）答：爸爸今年48岁。（2）答：明年爸爸的年龄是可可的7倍。【点睛】本题考查对倍的认识，求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数。26.学校组织三年级、四年级的学生去看电影。三年级有265人，四年级有288人，剧院有600个座位。（1）两个年级一共有多少人？（2）剧院还有多少个空座位？【答案】（1）553人；（2）47个【解析】【分析】（1）根据题意，已知三四年级的人数，用加法即可求出两个年级共有多少人；（2）已知剧院的总人数，用减法即可求出剧院剩下多少个空座位，据此解答。【详解】（1）答：两个年级一共有553人。（2）答：剧院还有4