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文档简介
五年级下册期中检测一、填空。1.56÷7=8中,()和()是()的因数,()是()和()的倍数。2.一个数的最小倍数是15,这个数的因数有()。3.既是2的倍数,又是5的倍数的最大两位数是(),一个三位数有因数2,是5的倍数,同时有因数3,这个数最小是()。4.在非零的自然数中,()既不是质数也不是合数,()是任何非零自然数的因数,既是质数又是偶数的是(),最小的合数是()。5.在括号里填上合适单位。一间教室占地面积约是60();一盒牛奶约有250();一块橡皮的体积约是3();一个集装箱的体积约是40()。6.圈出既是2的倍数,又是5的倍数的数。15243540537892100544588607.长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。8.一堆砖堆成一个长方体,它长是10m,宽是5.5m,高是2m,这堆砖的占地面积是()m2。9.要搭一个从上面、正面看都是几何体,至少用()个小正方体。10.20以内的质数有(),加上2还是质数的有()。11.要使1□21是3的倍数,□里可以填的数字有()。12.计算(能简算要简算)。4.95-1.95-2.8999×5.7+5.72.4×12.5三、选择。13.一个非零自然数至少()个因数。A.1 B.2 C.314.仔细观察下面的几何体,该形状是从()观察到的。A.正面 B.上面 C.左面 D.右面15.大于2的两个质数的乘积一定是()A.质数 B.偶数 C.合数16.长方体中,最多有()条棱长度相等。A.8 B.4 C.617.求一个游泳池的占地面积实际是求它的()。A.侧面积 B.表面积 C.底面积18.长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍,则它的体积扩大到原来的()倍。A.3 B.9 C.18 D.2719.用4个同样大小的正方体搭成的几何体,从正面看是,从左面看是,从上面看是,符合要求的几何体是()。A. B. C. D.20.2米的和1米的()。A.一样长 B.2米的长 C.1米的长 D.无法比较21.明明读一本书共30页,读了这本书的,还剩下这本书的()没读。A.10页 B. C. D.30页22.把5米的铁丝平均分成6段,每段占这根铁丝的()。A.米 B.米 C. D.米四、动手试一试。23.下列立体图形从上面、正面和左面看到的形状分别是什么?画一画。24.求下面图形的表面积和体积。(单位:厘米)五、解决问题。25.李老师的车牌号码从左往右的数字依次是:①10以内最大的质数;②既是奇数又是合数的数;③既是质数又是偶数;④既不是质数也不是合数的奇数;⑤最小的合数。你知道李老师车牌号的数字部分是多少吗?26.一块体积为60立方米的长方体大理石,底面积为6平方米。求这块大理石的高是多少?27.要挖一个长9米,宽5米,深3米的蓄水池。(1)这个蓄水池的占地面积是多少平方米?(2)如果要给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?(3)这个水池能蓄水多少升?28.五(1)班的老师给同学们发作业本,不管是每人分2本,还是每人分3本或5本,都剩下1本作业本。这些作业本最少有多少本?29.一块长30厘米,宽2
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