教科版科学五年级下册第四单元《热》测试卷【培优】_第1页
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文档简介

教科版科学五年级下册第四单元《热》测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.冬天，分别用手摸金属制品和木制品，感觉(

)A.金属制品更凉

B.木制品更凉

C.没有区别2.(

)不需要依靠空气、水等物质，即使在真空中也能进行。A.热辐射

B.热对流

C.热传导3.夏天到了，小科到便利店去买棒冰吃。他发现店里的冰柜上盖了“棉被”（如图），这样做的目的是(

)。A.棉被可以产生热量B.棉被能够传递热量C.棉被是热的不良导体，能够减缓外面的热量进入冰箱4.冬天我们戴上绒线手套后手会慢慢热起来，这些热来自(

)

A.人体

B.手套

C.太阳5.下列材料中，最适合做保温材料的是：(

)

A.陶瓷

B.铁

C.塑料泡沫二.填空题(共5题，共30分)1.热的良导体有(

)，热的不良导体有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。2.木头、铝、塑料和铁四种材料中，(

)、(

)是热的良导体；(

)、(

)是热的不良导体。3.(

)是热的良导体，吸热快，散热快；(

)是热的不良导体，吸热慢，散热慢。A．钢

B．木头

C．塑料

D．铁

4.保温瓶通常用木头材料做成塞子盖住,这是因为木头是(

)。5.空气中的水蒸气遇冷凝结成众多小水滴或小冰晶，它们漂浮在高空就是(

)，接近地表就是(

)。三.判断题(共5题，共10分)1.不断增添衣服可以增加身体的热量。（）2.吸热快的物体，通常散热也比较快。（）3.烧杯下部的水受热后会上升，上部比较冷的水会下降，通过热水和冷水的相互对流，使全部的水变热，这种传递热的方式称为对流。（）4.彩虹的形成是因为空气中有小水珠的原因。（）5.当两个物体温度相同时，就不能进行热传递。（）四.简答题(共5题，共20分)1.热量在传递的过程中会不会消失，为什么？2.为什么刚煮熟的鸡蛋用冷水浸过之后，鸡蛋壳容易剥掉?3.卖冰糕的阿姨为什么总用白色的棉被把冰糕包得严严的？棉被、羽绒服为什么具有较好的保暖效果？4.寒冷的冬季，室内的玻璃上常会出现许多小水珠，为什么？5.夏天天气非常热，有时由于供电不足会导致商店停电。商店的工作人员就用厚厚的棉被覆盖在冰柜上，以减缓棒冰融化的速度。请说明其中的道理。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.A5.A二.填空题1.金属；塑料；木材；玻璃；陶瓷；羽毛(答案不唯一)2.铝；铁；木头；塑料3.A；D4.热的不良导体5.云；雾三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√四.简答题1.热量在传递的过程中不会消失。

热总是从温度高的物体传递到温度低的物体，当热量传递给一个物体时，这个物体的热能就会增加，其温度也会逐步升高。热量总是会不断的从一个物体转移到另一个或两个亦或是更多的物体上，因此热量不会真的消失。2.解:鸡蛋清遇到冷水后迅速收缩，与蛋壳分离。3.因为棉被中有不流动的空气,而空是热的不良导体,不易把外界的热传进去,这样可使冰糕融化得慢些。棉被、羽绒服中有棉絮、羽毛，它们蓬松多孔隙,内有

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