2026年苏教版小学语文四年级上册第8课课后练习题及答案_第1页
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2026年苏教版小学语文四年级上册第8课课后练习题及答案第1页共1页2026年苏教版小学语文四年级上册第8课课后练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中,科学家们模仿蝙蝠夜间飞行的能力发明了雷达,这体现了科学研究中哪种方法?A.实验法B.观察法C.类比法D.调查法参考答案:C2.《爬山虎的脚》一文中,作者叶圣陶通过细致观察,描绘了爬山虎怎样向上攀爬的?A.通过藤蔓缠绕B.通过气根吸附C.通过茎干伸展D.通过叶片推动参考答案:B3.在《蟋蟀的住宅》中,作者法布尔为了研究蟋蟀的住宅,采用了什么方法?A.直接询问蟋蟀B.观察并记录蟋蟀的行为C.用仪器测量蟋蟀的洞穴D.查阅相关书籍参考答案:B4.《李时珍夜宿古寺》这篇课文主要讲述了李时珍在什么情况下坚持编写《本草纲目》?A.身体虚弱但意志坚定B.家中富有但缺乏动力C.被迫接受皇帝命令D.没有遇到任何困难参考答案:A5.《钱学森》这篇课文主要讲述了钱学森在什么情况下回到中国?A.受到国外优厚待遇B.为了追求个人名利C.祖国需要科学人才D.感到国外生活无聊参考答案:D6.《詹天佑》这篇课文主要赞扬了詹天佑在修筑京张铁路时表现出的什么精神?A.勤奋好学B.勇于创新C.坚韧不拔D.热爱祖国参考答案:B7.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中,科学家们通过什么方法揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密?A.实验法B.观察法C.类比法D.调查法参考答案:A8.《爬山虎的脚》一文中,作者叶圣陶通过细致观察,描绘了爬山虎怎样向上攀爬的?A.通过藤蔓缠绕B.通过气根吸附C.通过茎干伸展D.通过叶片推动参考答案:B9.在《蟋蟀的住宅》中,作者法布尔为了研究蟋蟀的住宅,采用了什么方法?A.直接询问蟋蟀B.观察并记录蟋蟀的行为C.用仪器测量蟋蟀的洞穴D.查阅相关书籍参考答案:B10.《李时珍夜宿古寺》这篇课文主要讲述了李时珍在什么情况下坚持编写《本草纲目》?A.身体虚弱但意志坚定B.家中富有但缺乏动力C.被迫接受皇帝命令D.没有遇到任何困难参考答案:A二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.《爬山虎的脚》一文中,作者叶圣陶通过细致观察,描绘了爬山虎______的特点。参考答案:向上爬2.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中,科学家们模仿蝙蝠夜间飞行的能力发明了______。参考答案:雷达3.李时珍为了编写《本草纲目》,______年,他告别家乡,开始了长达______年的考察和编写工作。参考答案:明朝;274.《钱学森》这篇课文主要讲述了钱学森在______的情况下回到中国,为祖国的科技事业做出了巨大贡献。参考答案:新中国成立后5.《詹天佑》这篇课文主要赞扬了詹天佑在修筑京张铁路时表现出的______和______的精神。参考答案:杰出的才智;不怕困难6.小明和小华在公园里看到了______的景象,他们一起观察了爬山虎的脚,并记录了它的特点。参考答案:美丽的7.小明和小华互相欣赏了对方的______,他们还一起讨论了蝙蝠和雷达的原理。参考答案:观察日记8.小明和小华提出了______的建议,他们希望更多的人能够了解李时珍和詹天佑的故事。参考答案:多读书9.小明和小华最后______,他们决定把学到的知识分享给更多的同学。参考答案:一起写了一篇观察报告10.小明和小华在公园里______,他们不仅学到了知识,还增进了彼此之间的友谊。参考答案:增进了彼此之间的友谊三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.《爬山虎的脚》一文中,作者叶圣陶通过细致观察,描绘了爬山虎脚的形态和功能。参考答案:√2.《蟋蟀的住宅》中,作者法布尔为了研究蟋蟀的住宅,采用了观察和实验相结合的方法。参考答案:√3.李时珍为了编写《本草纲目》,从明朝嘉靖年间开始,历时近30年完成了这部药物学巨著。参考答案:×4.《钱学森》这篇课文主要讲述了钱学森在祖国需要的时候,毅然放弃国外优越的生活条件,回到中国为祖国科学事业做出贡献的事迹。参考答案:√5.《詹天佑》这篇课文主要赞扬了詹天佑在修筑京张铁路时表现出的杰出才能和爱国精神。参考答案:√6.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中,科学家们通过模仿蝙蝠夜间飞行的能力,发明了雷达。参考答案:√7.《李时珍夜宿古寺》这篇课文主要讲述了李时珍在编写《本草纲目》的过程中,不怕困难、坚持实地考察的精神。参考答案:×8.《钱学森》这篇课文主要讲述了钱学森在______的情况下回到中国?参考答案:×9.小明和小华在公园里看到了______的景象,他们一起观察了爬山虎脚的特点。参考答案:×10.小明和小华提出了______的建议,他们希望更多的人能够了解爬山虎脚的秘密。参考答案:×四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.请简述《爬山虎的脚》一文中,爬山虎是怎样一步一步向上爬的。参考答案:爬山虎是通过它的脚一步一步向上爬的。它的脚很小,像蜗牛的触角,可以吸附在墙上。爬山虎的脚有很多小吸盘,这些吸盘可以紧紧地抓住墙壁,让爬山虎能够一步一步地往上爬。2.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中,科学家们从蝙蝠身上得到了什么启示?参考答案:科学家们从蝙蝠身上得到了雷达的启示。蝙蝠在夜间飞行时,会发出超声波,这些超声波遇到障碍物会反射回来,蝙蝠通过接收这些反射回来的超声波来判断前方的障碍物。科学家们根据蝙蝠的这种原理,发明了雷达。3.李时珍为了编写《本草纲目》,做了哪些准备工作?参考答案:李时珍为了编写《本草纲目》,做了很多准备工作。他查阅了大量的书籍,收集了各种药物的资料。他还亲自到各地去考察,观察各种药物的生长环境和特性。此外,他还向许多药农和医生请教,学习他们的经验。4.《钱学森》这篇课文主要讲述了钱学森在什么情况下回到祖国的?参考答案:《钱学森》这篇课文主要讲述了钱学森在祖国需要的时候,毅然放弃国外的优越条件,回到祖国的。钱学森在美国学习和工作多年,但他始终没有忘记自己的祖国。当祖国需要他的时候,他毅然放弃了国外的优越条件,回到了祖国。5.小明和小华在公园里观察爬山虎时,发现了哪些有趣的现象?参考答案:小明和小华在公园里观察爬山虎时,发现了爬山虎的脚可以紧紧地抓住墙壁,让爬山虎能够一步一步地向上爬。他们还发现,爬山虎的叶子是互生的,而且叶子的形状和颜色都很美丽。6.小明和小华提出了哪些建议,希望更多的人能够了解蝙蝠和雷达的原理?参考答案:小明和小华提出了制作模型和举办展览的建议,希望更多的人能够了解蝙蝠和雷达的原理。他们认为,通过制作模型和举办展览,可以让更多的人直观地了解蝙蝠和雷达的原理,从而激发人们对科学的好奇心。7.小明和小华在公园里观察爬山虎时,他们不仅学到了知识,还增进了什么?参考答案:小明和小华在公园里观察爬山虎时,他们不仅学到了知识,还增进了友谊。他们通过一起观察和讨论,不仅了解了爬山虎的脚的原理,还学会了如何合作和交流。8.请列举《李时珍夜宿古寺》这篇课文中,李时珍编写《本草纲目》过程中遇到的困难。参考答案:《李时珍夜宿古寺》这篇课文中,李时珍编写《本草纲目》过程中遇到的困难有:路途遥远,条件艰苦;药物种类繁多,难以辨认;需要长期坚持,没有时间休息。五、阅读理解题(共8小题,每题3分)(先阅读下面材料,再根据材料内容作答,答案写在对应题目下方的横线上)阅读短文,回答问题。小华的爸爸是一名工程师,他们家有一个小小的实验室。爸爸经常带小华一起做各种科学实验。有一次,他们做了一个有趣的实验,研究不同材料的导热性能。爸爸准备了一个铁块、一个木块和一个塑料块,把它们放在同一个热源上,然后用温度计测量它们不同时间段的温度变化。实验结果表明,铁块温度上升得最快,木块次之,塑料块温度上升得最慢。小华通过这个实验,不仅学到了知识,还明白了不同材料的特性。1.小华的爸爸是一名什么职业的人?A.农民B.工程师C.医生D.教师参考答案:B2.小华和爸爸一起做了什么有趣的实验?A.研究植物生长B.研究不同材料的导热性能C.研究水的蒸发速度D.研究光的折射参考答案:B3.实验中使用了哪些材料?A.铁块、木块、塑料块B.铁块、木块、石头块C.铁块、塑料块、石头块D.木块、塑料块、石头块参考答案:A4.实验结果表明,哪种材料的温度上升得最快?A.木块B.塑料块C.铁块D.石头块参考答案:C5.实验结果表明,哪种材料的温度上升得最慢?A.铁块B.木块C.塑料块D.石头块参考答案:C6.通过这个实验,小华学到了什么知识?A.不同植物的生长特性B.不同材料的导热性能C.水的蒸发速度D.光的折射现象参考答案:B7.小华明白了什么?A.不同植物的生长特性B.不同材料的特性C.水的蒸发速度D.光的折射现象参考答案:B8.这个实验的目的是什么?A.研究植物生长B.研究不同材料的导热性能C.研究水的蒸发速度D.研究光的折射参考答案:B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:C解析:本题考查《蝙蝠和雷达》中的科学方法。文中科学家们通过类比蝙蝠的回声定位原理发明了雷达,属于类比法。A选项实验法是指通过实验验证假设,B选项观察法是指通过观察现象获取信息,D选项调查法是指通过调查收集数据,均不符合题意。2.参考答案:B解析:本题考查《爬山虎的脚》中的攀爬方式。文中详细描述了爬山虎通过气根吸附在墙上向上攀爬,属于气根吸附。A选项藤蔓缠绕是指通过藤蔓缠绕物体向上攀爬,C选项茎干伸展是指通过茎干伸展向上生长,D选项叶片推动是指通过叶片推动向上移动,均不符合题意。3.参考答案:B解析:本题考查《蟋蟀的住宅》中的研究方法。文中法布尔通过长期观察并记录蟋蟀的行为,揭示了蟋蟀住宅的特点,属于观察法。A选项直接询问蟋蟀不符合蟋蟀的生理特性,C选项用仪器测量蟋蟀的洞穴不符合文中描述,D选项查阅相关书籍不符合法布尔的研究方法。4.参考答案:A解析:本题考查《李时珍夜宿古寺》中的坚持精神。文中李时珍在身体虚弱的情况下仍然坚持编写《本草纲目》,体现了他的意志坚定,属于勤奋好学。B选项家中富有但缺乏动力与文中描述不符,C选项被迫接受皇帝命令与文中描述不符,D选项没有遇到任何困难与文中描述不符。5.参考答案:D解析:本题考查《钱学森》中的回国原因。文中钱学森在感到国外生活无聊的情况下回到中国,体现了他的爱国情怀,属于热爱祖国。A选项受到国外优厚待遇与文中描述不符,B选项为了追求个人名利与文中描述不符,C选项祖国需要科学人才与文中描述不符。6.参考答案:B解析:本题考查《詹天佑》中的创新精神。文中詹天佑在修筑京张铁路时设计出“人”字形铁路,体现了他的勇于创新,属于创新精神。A选项勤奋好学与文中描述不符,C选项坚韧不拔与文中描述不符,D选项热爱祖国与文中描述不符。7.参考答案:A解析:本题考查《蝙蝠和雷达》中的科学方法。文中科学家们通过实验法揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密,属于实验法。B选项观察法是指通过观察现象获取信息,C选项类比法是指通过类比其他事物获取信息,D选项调查法是指通过调查收集数据,均不符合题意。8.参考答案:B解析:本题考查《爬山虎的脚》中的攀爬方式。文中详细描述了爬山虎通过气根吸附在墙上向上攀爬,属于气根吸附。A选项藤蔓缠绕是指通过藤蔓缠绕物体向上攀爬,C选项茎干伸展是指通过茎干伸展向上生长,D选项叶片推动是指通过叶片推动向上移动,均不符合题意。9.参考答案:B解析:本题考查《蟋蟀的住宅》中的研究方法。文中法布尔通过长期观察并记录蟋蟀的行为,揭示了蟋蟀住宅的特点,属于观察法。A选项直接询问蟋蟀不符合蟋蟀的生理特性,C选项用仪器测量蟋蟀的洞穴不符合文中描述,D选项查阅相关书籍不符合法布尔的研究方法。10.参考答案:A解析:本题考查《李时珍夜宿古寺》中的坚持精神。文中李时珍在身体虚弱的情况下仍然坚持编写《本草纲目》,体现了他的意志坚定,属于勤奋好学。B选项家中富有但缺乏动力与文中描述不符,C选项被迫接受皇帝命令与文中描述不符,D选项没有遇到任何困难与文中描述不符。二、填空题1.参考答案:向上爬解析:本题考查《爬山虎的脚》中爬山虎的特点。根据课文内容,爬山虎的特点是能够向上爬,这是它赖以生存的重要能力。作者通过细致观察,描绘了爬山虎的脚如何帮助它牢牢地吸附在墙壁上,并沿着墙壁向上攀爬。2.参考答案:雷达解析:本题考查《蝙蝠和雷达》中科学家们发明的技术。根据课文内容,科学家们模仿蝙蝠夜间飞行的能力发明了雷达,雷达能够帮助飞机在夜间或恶劣天气条件下安全飞行。3.参考答案:明朝;27解析:本题考查《李时珍夜宿古寺》中李时珍的考察和编写工作。根据课文内容,李时珍为了编写《本草纲目》,明朝时期,他告别家乡,开始了长达27年的考察和编写工作。4.参考答案:新中国成立后解析:本题考查《钱学森》中钱学森回到中国的背景。根据课文内容,钱学森在新中国成立后,冲破重重阻力,回到中国,为祖国的科技事业做出了巨大贡献。5.参考答案:杰出的才智;不怕困难解析:本题考查《詹天佑》中詹天佑的品质。根据课文内容,詹天佑在修筑京张铁路时表现出了杰出的才智和不怕困难的精神,他克服了重重困难,最终成功完成了京张铁路的修建。6.参考答案:美丽的解析:本题考查《爬山虎的脚》中小明和小华在公园里的观察。根据课文内容,小明和小华在公园里看到了美丽的景象,他们一起观察了爬山虎的脚,并记录了它的特点。7.参考答案:观察日记解析:本题考查《爬山虎的脚》中小明和小华互相欣赏的内容。根据课文内容,小明和小华互相欣赏了对方的观察日记,他们还一起讨论了蝙蝠和雷达的原理。8.参考答案:多读书解析:本题考查《李时珍夜宿古寺》中小明和小华提出的建议。根据课文内容,小明和小华提出了多读书的建议,他们希望更多的人能够了解李时珍和詹天佑的故事。9.参考答案:一起写了一篇观察报告解析:本题考查《爬山虎的脚》中小明和小华最后做的事情。根据课文内容,小明和小华最后一起写了一篇观察报告,他们决定把学到的知识分享给更多的同学。10.参考答案:增进了彼此之间的友谊解析:本题考查《爬山虎的脚》中小明和小华在公园里的收获。根据课文内容,小明和小华在公园里增进了彼此之间的友谊,他们不仅学到了知识,还增进了彼此之间的友谊。三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查《爬山虎的脚》一文的中心思想。文章通过细致观察,描绘了爬山虎脚的形态和功能,表现了作者对自然现象的热爱和科学探索的精神。题干表述正确。2.参考答案:√解析:本题考查《蟋蟀的住宅》一文的写作方法。作者法布尔为了研究蟋蟀的住宅,采用了观察和实验相结合的方法,体现了科学研究的严谨态度。题干表述正确。3.参考答案:×解析:本题考查《李时珍夜宿古寺》一文的背景知识。李时珍为了编写《本草纲目》,从明朝嘉靖年间开始,历时近30年完成了这部药物学巨著,而不是在古寺夜宿时开始编写的。题干表述错误。4.参考答案:√解析:本题考查《钱学森》一文的中心思想。文章主要讲述了钱学森在祖国需要的时候,毅然放弃国外优越的生活条件,回到中国为祖国科学事业做出贡献的事迹,表现了他的爱国精神。题干表述正确。5.参考答案:√解析:本题考查《詹天佑》一文的中心思想。文章主要赞扬了詹天佑在修筑京张铁路时表现出的杰出才能和爱国精神,体现了他为祖国做出的贡献。题干表述正确。6.参考答案:√解析:本题考查《蝙蝠和雷达》一文的科学原理。科学家们通过模仿蝙蝠夜间飞行的能力,发明了雷达,这一发现对现代科技产生了深远影响。题干表述正确。7.参考答案:×解析:本题考查《李时珍夜宿古寺》一文的背景知识。李时珍在编写《本草纲目》的过程中,不怕困难、坚持实地考察的精神,而不是在夜宿古寺时表现出来的。题干表述错误。8.参考答案:×解析:本题考查《钱学森》一文的背景知识。题干不完整,无法判断其正确性。题干表述错误。9.参考答案:×解析:本题考查《爬山虎的脚》一文的中心思想。题干不完整,无法判断其正确性。题干表述错误。10.参考答案:×解析:本题考查《爬山虎的脚》一文的中心思想。题干不完整,无法判断其正确性。题干表述错误。四、简答题1.参考答案:爬山虎是通过它的脚一步一步向上爬的。它的脚很小,像蜗牛的触角,可以吸附在墙上。爬山虎的脚有很多小吸盘,这些吸盘可以紧紧地抓住墙壁,让爬山虎能够一步一步地往上爬。解析:本题考查《爬山虎的脚》一文的细节理解。爬山虎的脚是由细丝和吸盘组成的,它们能够分泌出一种粘液,使吸盘能够紧紧地吸附在墙壁上。爬山虎通过改变脚的位置,可以一步一步地向上爬。2.参考答案:科学家们从蝙蝠身上得到了雷达的启示。蝙蝠在夜间飞行时,会发出超声波,这些超声波遇到障碍物会反射回来,蝙蝠通过接收这些反射回来的超声波来判断前方的障碍物。科学家们根据蝙蝠的这种原理,发明了雷达。解析:本题考查《蝙蝠和雷达》一文的中心思想。科学家们通过观察蝙蝠的超声波定位原理,发明了雷达,雷达的原理与蝙蝠的超声波定位原理相同。3.参考答案:李时珍为了编写《本草纲目》,做了很多准备工作。他查阅了大量的书籍,收集了各种药物的资料。他还亲自到各地去考察,观察各种药物的生长环境和特性。此外,他还向许多药农和医生请教,学习他们的经验。解析:本题考查《李时珍夜宿古寺》一文的细节理解。李时珍为了编写《本草纲目》,做了大量的准备工作,包括查阅书籍、亲自考察和向药农和医生请教。4.参考答案:《钱学森》这篇课文主要讲述了钱学森在祖国需要的时候,毅然放弃国外的优越条件,回到祖国的。钱学森在美国学习和工作多年,但他始终没有忘记自己的祖国。当祖国需要他的时候,他毅然放弃了国外的优越条件,回到了祖国。解析:本题考查《钱学森》一文的中心思想。钱学森在祖国需要的时候,毅然放弃了国外的优越条件,回到了祖国,为祖国的科技发展做出了巨大的贡献。5.参考答案:小明和小华在公园里观察爬山虎时,发现了爬山虎的脚可以紧紧地抓住墙壁,让爬山虎能够一步一步地向上爬。他们还发现,爬山虎的叶子是互生的,而且叶子的形状和颜色都很美丽。解析:本题考查《爬山虎的脚》一文的细节理解。小明和小华在观察爬山虎时,发现了爬山虎的脚可以紧紧地抓住墙壁,以及爬山虎叶子的特点。6.参考答案:小明和小华提出了制作模型和举办展览的建议,希望更多的人能够了解蝙蝠和雷达的原理。他们认为,通过制作模型和举办展览,可以让更多的人直观地了解蝙蝠和雷达的原理,从而激发人们对科学的好奇心。解析:本题考查《蝙蝠和雷达》一文的拓展延伸。小明和小华提出了制作模型和举办展览的建议,希望更多的人能够了解蝙蝠和雷达的原理,从而激发人们对科学的好奇心。7.参考答案:小明和小华在公园里观察爬山虎时,他们不仅学到了知识,还增进了友谊。他们通过一起观察和讨论,不仅了解了爬山虎的脚的原理,还学会了如何合作和交流。解析:本题考查《爬山虎的脚》一文的情感态度与价值观。小明和小华在观察爬山虎时,不仅学到了知识,还增进了友谊,学会了如何合作和交流。8.参考答案:《李时珍

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