人教版数学五年级上册期末测试卷【考试直接用】

人教版数学五年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.计算一个零件表面的面积，淘淘的算法是这样的：5×6+（5+10）×（12-6）÷2下面第（

）幅图表示了淘淘的思考过程。2.小明和小兰是同班同学，他们都向南而坐．小明的位置是（4，6），小兰的位置是（5，4），小明在小兰的（

）。

A.左前方

B.左后方

C.右前方

D.右后方3.下列各式中．商最大的是（

）。

A.1.8÷0.12

B.18÷0.12

C.18÷0.0124.盒子里有20个大小一样的珠子，其中有15个是白色的，5个是红色的，任意取一个，取出（

）色珠子的可能性大。A.白

B.红

C.黄5.小明做了一个正方体。他在六个面上写了数字，任意抛了30次，结果数字朝上的次数是：数3有6次，数2有10次，数1有14次。小明最有可能会怎样在小正方体上写数？（

）

A.两个面上写3，两个面上写2，两个面上写1。B.一个面上写3，两个面上写2，三个面上写1。C.一个面上写3，一个面上写2，四个面上写1。6.李叔叔准备用长120米的栅栏，在墙壁旁圈一块梯形形状的地用于种菜（如图所示），这块地的面积是（

）平方米。

A.3200

B.3000

C.2400

D.1600二.判断题(共6题，共12分)1.0.36÷0.4的商与3.6÷4的商相同。（

）2.平行四边形的面积是梯形面积的2倍。（

）3.两个三角形相比较，高越长面积就越大。（

）4.等底等高的两个三角形，形状不一定相同，但面积一定相等。（

）5.两个平行四边形的底和高都不相等，它们的面积也不会相等。（

）6.一个非零的数除以0.1，也就是把这个数扩大到原来的10倍。（

）三.填空题(共9题，共25分)1.明明的体重是36千克，比鹏鹏轻a千克，鹏鹏的体重是（

）千克。2.0.25×8.1×4可以用乘法（

）律进行简便计算；19.2×（94+6）=19.2×94+19.2×6，运用了乘法（

）律。3.任意掷一枚骰子，朝上面的点数可能是（

），掷出每个数的可能性（

）。4.一块梯形菜地，上底和下底分别是40m和80m，高是60m，它的面积是（

）平方米，合（

）公顷。5.妈妈买回来a个苹果，第一天吃了b个，第二天吃了c个，还剩（

）个。6.4.4×0.21的积是（

），保留一位小数约是（

）。7.根据64×14=896，直接在括号里填数。6.4×14=（

）

0.64×14=（

）0.64×1.4=（

）

6.4×0.14=（

）8.0.25×2.8+4.4÷1.2要使它的运算顺序是加—除—乘，这个算式应写成（

）。9.左图是由两个长方形拼成的，它的面积是（

）平方米，周长是（

）cm。四.计算题(共2题，共20分)1.脱式计算。（能简算的要简算）76.3×27-76.3×17

36.7×2.1+10.82.5×9.8×4

（8×5.27）×1.2546×0.33+5.4×3.3

23.9-0.6×0.6-0.642.脱式计算。4.62÷2.8-0.66

13.6×3-40.6÷213.65÷0.25÷4

1.92÷（22-21.7）五.解答题(共6题，共31分)1.修一条水渠，原计划每天修0.48千米，实际每天比原计划多修0.15千米12天后还差0.7千米没有修。这条水渠有多长？2.王亮从家骑车到学校要用0.34小时，每小时行11千米。如果他改为步行，每小时行4千米，用0.6小时能到学校吗？3.你们班上有多少位同学?如果用抽签的方式从中任意抽取一位在班上发言，有多少种可能的结果?4.盒子里有1颗蓝色玻璃珠，3颗红色玻璃珠，6颗黄色玻璃珠。从盒子里任意摸出1颗玻璃珠，有多少种可能？分别写出可能出现的结果。5.袋子里装有4个白球、8个红球、m个黑球，每个球除颜色以外均相同.

从袋中任取一个球，若摸到红球的可能最大，摸到黑球的可能最小，则m可能是几？

6.如图，这是靠墙围了一块菜地,篱笆的全长是30.5米，其中的一条边的长度是6.5米，这块菜地的面积是多少平方米？参考答案一.选择题1.B2.D3.C

4.A5.B6.D二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.36+a2.交换；分配3.1、2、3、4、5、6；大小相等4.3600；0.365.a-b-c6.0.924；0.97.89.6；8.96；0.896；0.8968.0.25×[（2.8+4.4）÷1.2]9.7x；14+2x四.计算题1.763；87.87；98；52.7；33；22.92.0.99；20.5；13.65；6.4五.解答题1.12×（0.48+0.15）+0.7=8.26（千米）2.0.34×11=3.74（千米）；4×0.6=2.4（千米）；3.74＞2.4，不能到学校。3.解：我们班上有45位同学，如果用抽签的方式从中任意抽取一位在班上发言，有45种可能的结果。4.