浙江省温州市瑞安市2023-2024学年五年级上学期1月期末语文试题

2023学年第一学期温州市瑞安市期末测试卷“爱读书，读好书，善读书。”让我们一起参与班级开展的“爱阅读”主题语文实践活动。第一部分积累运用（35分）一、写字展示。（5分）1.卷面整洁，字迹端正。(2分)2.请用楷书正确、工整地抄写古诗，注意居中与对齐。(3分)3.根据拼音，在括号里写出正确的词语。(5分)阅读丰盈精神，qǐdí()梦想。在阅读中，我们lǐnglüè()人世真情，bǎolǎn()风景míngshèng()，体验社会百态，享受文字带来的美好jìngjiè()。4.选出各组词语中加点字读音不正确的一项(填序号)。(2分)A.奉命(fèng)B.红晕(yùn)C.传记(chuán)D.袅袅炊烟(niǎo)()A.胆怯(què)B.抵御(yù)C.嗜好(shì)D.默而识之(zhì)()5.汉字书写大赛正在火热进行，下列词语书写完全正确的一项是()。(2分)A.乘巧燥声一泄汪洋B.爱幕消毁应接不暇C.照耀鱼船金璧辉煌D.懒惰隐蔽同心协力6.“典”是象形字。参考注释，下列句中“典”的意思为本义的一项是()。(2分)A.旗袍，典雅端庄，展现东方女性之美。B.北京故宫是中国古建筑的典型代表。C.2021年1月1日，《中华人民共和国民法典》施行。D.蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼。7.小瑞通过查字典，分辨“呕心(1i)血创作的文学作品，激(1ì)我们不断前行”中的两个“1i”字，正确的一项是()。(2分)8.同学们在交流见闻时，加点的词语运用不恰当的是()。(2分)A.小瑞：巴以战争使许多人流离失所，无家可归。B.小安：时隔163年，举世闻名的牛首、虎首、猴首、猪首在圆明园与马首相聚。C.小语：龙年春晚吉祥物“龙辰辰”发布，表达了国泰民安、吉祥如意的美好寓意。D.小文：S2开通后，同学们得意忘形地去乘坐城市轨道，感受温州速度。9.小瑞要在书房里悬挂一幅勤学善读的名言，下列不合适的是()。(2分)A.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。B.居安思危，戒奢以俭C.读书有三到，心到，眼到，口到。D.敏而好学，不耻下问。10.同学们相互交流阅读小妙招，下列做法不恰当的是()。(2分)A.小瑞：学习《小岛》时，我结合资料，了解了守岛部队的生活，体会到战士们艰苦奋斗、爱岛爱国的情怀。B.小安：读了布封的《松鼠》,我对与动物有关的书很感兴趣，就读了他的《动物素描》，还读了沈石溪的系列动物小说。C.小语：读到“在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通”时，我概括成“地底下挖地道”,提高了阅读速度。D.小文：复习《珍珠鸟》时，我运用列表格的方法梳理“我”得到珍珠鸟信赖的过程。11.小瑞按主题梳理了诗词美文，请按照课文内容补充完整。(11分)主题诗句美文“，白了少年头，”表明少年时光的可贵；，当思来处不易；，恒念物力维艰”道出勤俭节约的重要。读中赏景“，江枫渔火对愁眠”的静态之美让人沉醉；“东，，飘有红繁诗中言志“，不在他人，。”第二部分阅读理解（35分）【读民间故事】(4分)法海把许仙关在寺院里。①当白娘子得知许仙被法海抓后，跑到金山寺请求法海放了许仙，可法海哪里肯听。②白娘子实在没有办法，③掀起滔滔大浪。浪潮向金山寺直逼过去。法海连忙脱下袈裟(jiāshā),变成一道长堤，拦在寺门外。④任凭波浪再大，也漫不过去……12.下列故事信息，不属于上面故事内容的一项是()。(2分)13.小瑞创造性复述时，在标明序号的四处增添了内容，不恰当的一项是()。(2分)A.①白娘子正焦急地等待许仙回来。一天，两天，左等，右等……就是不见许仙。B.②法海安慰白娘子：“许仙正在寺院闭关修炼，待出关便与你团聚。”C.③只好从头上拔下金钗，往空中使劲一挥，D.④大水涨一尺，长堤就高一尺，大水涨一丈，长堤就高一丈。【读历史故事】(10分)孟母三迁邹孟轲母，号孟母。其舍①近墓。孟子之少时，嬉②游为墓间之事③。孟母曰：“此非吾所以居处子④。”乃去，舍市旁。其嬉游为贾人⑤炫卖⑥之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙⑦居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆⑧,揖让进退。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长学六艺卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。——选自《列女传》,有删改【注释】①舍(shè)：指房舍；②嬉：游戏，玩乐；③墓间之事：指埋葬、祭拜先人一类的事；④处子：安顿儿子；⑤贾(gǔ)人：商贩；⑥炫卖：沿街叫卖；⑦徙(xǐ)：迁；⑧俎(zǔ)豆：这里指祭礼仪式。14.先给文中划横线的句子加标点，再解释带点字的意思(填序号)。（1）及孟子长学六艺卒成大儒之名。（2）及：(A.追赶B.等到C.来得及)卒：(A.终于B.完毕C.差役)15.梳理孟母所迁的地点和孟子所做的事情(在方框内填上原文的词句)。(4分)16.这个故事给人们的启发，最恰当的一项是()。(2分)A.近朱者赤，近墨者黑。B.塞翁失马，焉知非福。C.人非圣贤，孰能无过。D.一叶障目，不见泰山。【读自然之语】(13分)灰椋鸟①早就听说林场的灰椋鸟多。我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢?可是一个偶然的机会，我看了关于灰椋鸟的电视录像，再也忍不住了，决定亲自去看一看。②一天下午，我和同伴来到林场。下了车，轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶，给大地铺上了一层华贵的绒地毯，走在上面软绵绵的我们选好观察位置，便在那儿等候灰椋鸟的归来。③周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱，与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。同伴忽然喊道：“灰椋鸟!”我翘首遥望西南方向，果然有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。④一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们“啁啁”的叫声。它们大多是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫，“叽叽喳喳”的，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女。后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴汇合。⑤夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了，可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上飞起，翅膀“扑棱棱”的。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!⑥树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，“叽叽啾啾”，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己的节日?我被这喧闹而又热烈的场面感染了，竟情不自禁地欢呼起来。⑦在回来的路上，我想：鸟是人类的朋友，树林是鸟的乐园。没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？17.文章描写了作者来到林场看到的情景，请照样子在方框内填入词语。(3分)18.阅读下面的对话，在横线上填写你的发现。(4分)19.下列对词句描写的表达效果体会不正确的一项是()。(2分)A.“整群整群”“浩浩荡荡”等词从视觉上给人冲击，展现了鸟儿归林时壮观的场面。B.“啁啁”“叽叽喳喳”等拟声词从听觉上让人感受到鸟儿归林时的热闹。C.灰椋鸟“陆续投入刺槐林”中的“投入”表现了它们飞倦后想早点回巢安眠。D.灰椋鸟归林后“好像互相倾诉着一天的见闻和收获”,让人感受到鸟儿亲密友好的场景。20.参考下面资料，结合文章内容，至少运用两种说明方法介绍灰椋鸟。(4分)体长：约29~35厘米体重：约140~190克除繁殖期成对活动外，其他时候喜欢结群活动。【读社会时事】(8分)【材料一】【材料二】【材料三】第三部分习作表达（30分）“爱阅读”主题实践活动正如火如荼地开展。请选择一个任务，完成习作。题目自拟，书写工整，不少于400字。习作中不出现真实姓名和校名。任务一：2025年，全国县级体量最大的瑞安图书馆新馆将投入使用。请想象图书馆新型的功能区、创新的阅读方式、新颖的阅读活动等，分段叙述，把重点部分写具体。任务二：班级征集读书故事，你会记录什么呢？是遇见一本心爱的书的经历?是与父母、同学共读书的体验？还是读书历程中结识了特别的人?通过一两件具体事例，写自己的读书故事，写出真情实感。2023学年第一学期温州市瑞安市期末测试卷第一部分积累运用一、1.（略）2.（略）3.启迪领略饱览名胜境界4.（1）C（2）A5.D6.C7.D8.D9.B10.C11.莫等闲空悲切一粥一饭半丝半缕月落乌啼霜满天泛着鱼肚色的天空染上微微的红晕但悲不见九州同不拘一格降人才故今日之责全在我少年第二部分阅读理解12.B13.B14.（1）及孟子长，学六艺，卒成大儒之名（2）BA15.舍市旁学宫之旁嬉游为墓间之事其嬉游为贾人炫卖之事16.A17.开始归林“大部队”排空而至盛大联欢18.静态柔软动态树林内外热闹的画面19.C20.灰椋鸟是雀形目椋鸟科椋鸟属的鸟类动物其体长约29-35厘米体重:约140~190克，体羽大部分灰褐色;头顶和后颈黑色，前额和头侧白色，带有黑纹;喉和上胸灰黑色，雄鸟羽色较雌鸟深，头部黑色，头侧白色杂以黑纹，头顶具铜绿色光泽，并有一道白斑，除中央尾羽