宜宾市重点中学2024年八年级物理第二学期期末联考模拟试题及答案解析

宜宾市重点中学2024年八年级物理第二学期期末联考模拟试题一、选择题(每题1.5分，共30题，45分)2.关于误差，下列说法中正确的是()5.正在加速出站的火车，如果其受到的外力都消失了，则火车将A.继续加速B.逐渐减速C.保持静止状态D.做匀速直线运动6.2019年5月17日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭，携带第45颗北斗导航卫星加速升空，如图所示。关于这颗导航卫星在加速升空过程中其机械能的变化，下列说法中正确的是A.动能增加，重力势能增加，机械能不变B.动能增加，重力势能增加，机械能增加C.动能减少，重力势能增加，机械能减少D.动能不变，重力势能增加，机械能增加7.杯内装满水，若将手指浸入水中，则水对杯底的压强A.变大B.变小C.不变D.无法确定8.如图所示，用弹簧测力计将玻璃板从水中缓慢提起，关于测力计示数的说法正确的是()A.玻璃板没有浸没在水中时最大B.玻璃板即将离开水面时最大C.玻璃板全部在空气中时最大D.玻璃板离开水面时测力计示数一直减小9.下列情景涉及的物理知识，描述不正确的是()列车列车A.使用弹簧测力计时，弹簧的伸长长度与所受到的拉力成正比B.箭被拉开的弓射出去，说明发生弹性形变的弓具有弹性势能C.宇航员登上月球时，他的质量比在地球上时的质量减少了D.建筑工人砌墙时，利用铅垂线可以把墙砌直，因为重力的方向总是竖直向下的10.下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是A.如图所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢B.如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起V如图所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车压强大如图所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车D.如图所示飞机升力的产生原因11.下列工具在使用时，既能省力，又能够改变力的方向的是A.托盘天平B.定滑轮C.动滑轮D.滑轮组12.在两个相同的烧杯中，分别装入质量相等的甲、乙两种液体，再将体积相同的两物体放入两液体中，当物体静止后，两液面恰好相平，如图所示。此时甲、乙两液体的密度分别为p甲、Pz;两物体所受到的浮力分别为FA、容器底受到的液体压强分别为p甲、pz,则下列判断正确的是A.pMMMMD.挖掘机装有宽大的履带16.如图所示，在竖直平面内用细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，让小球以初速度v从A点开始运动。不计摩擦和空气阻力，如果小球摆到与A点等高的B点时细线断开，则小球将()A.沿BC自由下落B.沿BD继续运动C.沿BE做匀速直线运动D.沿BF继续运动17.图中，水平桌面上有A、B两个相同的容器，分别放有甲、乙两个小球，两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态，两容器中的水面高度相同，则下列说法中正确的是()ABA.两球的质量相等B.两球受到的浮力相等C.两球浸没在水中的体积相等D.两容器底部受到的压力相等18.如下图所示，使用中属于费力杠杆的工具是()B.跳跃前行C.背着前行水桶的过程中，下列所述中属于有用功的是()洗手池下水的回水管22.如图所示，小兰将U形管压强计的探头放入水中某一深度处，此时U形管中两液面的高度差为h。下列操作中，能使高度差h减小的是()A.将探头向上移动一段距离B.将探头水平向左移动一段距离C.将探头放在相同深度处的盐水中D.将探头在原深度处任意转动一个角度23.教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来.如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D.粉笔刷没有受到摩擦力作用24.下列实例中，属于增大压强的是()A.坦克装有履带B.铁路的钢轨铺在枕木上25.关于力的说法正确的是()A.两人对沙滩的压强相同B.两人对沙滩的压27.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行.它从近地点向远地点运动过程中()B.普通铅笔的长度约为18dmC.一个普通中学生的质量约为500N二、填空题(每空1分，共10题，20分)32.小明用20N的水平推力，使重50N的木箱由静止沿水平方向移动2m。说明推力可以改变木箱的;重力对甲P,容器对桌面的压强P甲Pz'。(均填“大于”、“等于”或“小于”)方向。35.小明同学在操场上竖直向上抛出一小球，他观察到小球在上升的过程中，其高度在增加，速度在减小，那么,它在最高点时的动能零(填“等于”或“不等于”):进一步思考，小明认为小球在最高点时处于(填“平衡”或“非平衡”)状态，判断的依据是(忽略空气阻力)象说明流体流速越大的位置，流体压强0框内画出提起重物的装置示意图：③在示意图上标出动力的方向、滑轮绕着转动的点、阻力作用点和方向：④说明使38.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4N,若改用天平测该物体的质量，其示数应为kg.若把它带到月球上，用天平称它的示数为kg,用弹簧测力计称它的示数为39.如图所示，用滑轮拉着一重为400N的物体向上做匀速直线运动，该滑轮为滑轮(选填“动”或“定”),如果不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦，则竖直向上放入拉力F是N.40.某同学利用一只弹簧测力计和装有适量水的杯子和一块小石块，测出了某种液体的密度，测量方法如下：(2)再将小石块浸没在水中，用弹簧测力计测出石块受到的拉力，记为F₁;(3)再将小石块浸没在液体中，用弹簧测力计测出石块受到的拉力，记为F₂;三、实验题(每空1分，共2题，15分)41.为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景；图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.甲hhQ乙(1)若要探究动能大小与速度的关系，应选择图(选填“甲”、“乙”)进行实验.(2)木块在水平面上滑动时，受到水平面的摩擦力(选填“变大”、“变小”或“不变”),克服摩擦力做功的功率(选填“变大”、“变小”或“不变”).(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗?,原因是42.小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：③接触面积的大小.(1)本实验用到了物理学中最常用的探究方法，即(2)实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据二力平衡的知识得出拉力 (3)如果小伟要探究猜想②,他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在压力相同的情况下，,滑动摩擦力越大.四、计算题(每题10分，共2题，20分)43.如图所示，斜面长5m,高1m,工人用600N的力沿斜面把重180kg的箱子匀速推到车上，(3)人对箱子做有用功为多少焦?(4)斜面的机械效率为多少?一、选择题(每题1.5分，共30题，45分)【解析】故选B。【解析】A.误差是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，不是由于没有遵守操作规则而引起的，故A错误；B.用多次测量取平均值的方法可以减小误差，但不能避免误差，故B错误；C.改进实验方法、采用精密仪器测量、多次测量求平均值等方法可以减小误差，故C正确；D.误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，误差是不可避免的，故D错误.【解析】一个普通中学生的质量约为50kg,重力为一个普通中学生两只脚掌的总面积约为500cm²,他双脚站在地面上对地面的压强为故选D。【解析】的压强P甲>Pz,两个完全相同的容器，底面积相同，根据F=pS,则F甲>Fz.故选D.点睛：在甲中漂浮，说明甲中液体密度大于小球的密度，在乙中悬浮，说明乙中液体的密度等于小球的密度，据此得出两种液体的密度关系，又知道液体深度相同，根据公式P=pgh可比较对容器底部的压强，两容器底面积相同，故可知甲、乙两种液体对容器底部的压力大小.【解析】正在加速出站的火车，如果将它受到的外力全部消失，根据牛顿第一定律可得，该火车将永远匀速直线故选D.【解析】卫星加速升空时，质量不变，速度增大，动能增大；高度增大，重力势能增大，机械能包括动能和势能，所以机械能【解析】杯内装满水，若将手指浸入水中，水会溢出，水的深度仍不变，根据p=P水gh,则水对杯底的压强将不变。ABD错误，故选B。故选C。C.动滑轮可以省力，但不能改变力的方向，不符合题意；D.滑轮组既可以省力，也可以改变力的方向，符合题意；【解析】因A物体处于漂浮，B物体处于悬浮，且A、B两物体体积相同，则从图中可看出所以因甲、乙两种液体质量相同，根据可知因因两液面相平，即两烧杯底部液体深度相同，且故C正确。【解析】故选B。【解析】(1)力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；(2)一切物体在不受力的作用时，保持静止或匀速直线运动状态；(3)一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，惯性只与质量有关，质量越大惯性越大；【详解】【点睛】【解析】【解析】故选B。【解析】以浮力也不相等.故B错误；D.两容器相同，水面高度相同，由F=pS=pghS,所以两容器底受到水的压力相等，故D故选D。故选C。通器；故D不符合题意.故选A。故选C。故选A。【解析】人造卫星沿椭圆形的轨道绕地球运行时，没有克服摩擦做功，机械能守恒；所以它由近地点向远地点运行时，质量不变，相对地面的高度增大，势能增大；速度减小，动能减小，总机械能不变.【解析】A.利用重锤线检查相框是否挂正，利用了重力的方向是竖直向下的道理，符合题意；B.用力拉弹簧，用到拉力，与重力的方向无关，不符合题意；C.往墙上敲钉子，用到敲打施加的力，与重力的方向无关，不符合题意；D.往前推桌子，用到水平推力，与重力的方向无关，不符合题意。【解析】A.凭借生活经验知道，中学生小辰走路时对水平地面的压力约为500N,两脚与地面的接触面积约是0.05m²,由知道，走路时对水平地面的压强约是B.根据对生活中物理量的认识知道铅笔的长度约为18cm=1.8dm,故B错误；C.普通中学生的质量一般约为50kg,故C错误；D.学生步行的速度约1m/s左右，故D错误。【解析】漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力，沉底的物体受到的浮力小于物体的重力。所以，相同物体漂浮时受到的浮力二、填空题(每空1分，共10题，20分)31、减小压强增大摩擦力惯性【解析】32、运动状态040【解析】【解析】已知液面高度相同，由液体压强公式p=pgh得，两容器底部所受液体的压强关系：F=G=mgF甲=F又知两个容器底面积相等，由得两个容器对桌面的压强关系是：34、2竖直向下【解析】Fp×OB=G×0A则【解析】[2][3]当物体在受平衡力作用时处于平衡状态，当小球到达最高点A时，小球只受重力作用，所以小球受到的力不是平衡力，由此可知：小球在最高点A时不是平衡状态，此时所受的力不是平衡力。【解析】G【解析】GG图甲组成定滑轮，其中，F为动力，动力的方向竖直向下，0图乙组成动滑轮，其中，F为动力，动力的方向为竖直向上，0点为支点，B点为阻力的作用点；【解析】物体被带到月球上，位置发生了改变，质量不变，质量还是3kg.39、动；1.【解析】试题分析：滑轮在使用时，滑轮随物体一起移动的滑轮是动滑轮，滑轮不随物体一起移动的滑轮是定滑轮；图中的滑轮随物体一起移动