2022年黑龙江省绥化市新胜中学高三物理下学期期末试卷含解析_第1页
2022年黑龙江省绥化市新胜中学高三物理下学期期末试卷含解析_第2页
2022年黑龙江省绥化市新胜中学高三物理下学期期末试卷含解析_第3页
2022年黑龙江省绥化市新胜中学高三物理下学期期末试卷含解析_第4页
2022年黑龙江省绥化市新胜中学高三物理下学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年黑龙江省绥化市新胜中学高三物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.演示位移传感器的工作原理如图7甲所示,物体M在导轨上平移时,带动滑动变阻器的金属杆P,通过理想电压表显示的数据来反映物体的位移x。设电源电动势为E,内阻不计,滑动变阻器的长度为L,物体M以O为平衡位置做简谐运动(取向右为正方向),振幅为L/2,物体经过O时P恰好位于滑动变阻器的中点,图7乙是电压表的示数U随时间t的变化图象。关于t1时刻物体M的运动情况,下列说法正确的是A.物体M具有正方向的最大速度B.物体M的速度为负方向且正在减小C.物体M的加速度为零D.物体M的加速度为负方向且正在增大参考答案:AC2.如图所示是正点电荷周围的一条电场线,电场线上A、B两点的电场强度分别为EA、EB,电势分别为φA、φB。下列判断中正确的是A.EA>EB,φA>φB

B.EA<EB,φA<φBC.EA>EB,φA<φB

D.EA=EB,φA=φB参考答案:A3.甲、乙两物体从同一点开始做直线运动,其v-t图像如图1

所示,下列判断正确的是

A.在ta时刻两物体速度大小相等,方向相反B.在ta时刻两物体加速度大小相等,方向相反C.在ta时刻之前,乙物体在甲物体前,并且两物体间距离越来越大D.在ta时刻之后,甲物体在乙物体前,并且两物体间距离越来越大参考答案:BC4.(多选)如图所示,小球用细绳悬挂于O点,在O点正下方有一固定的钉子C,把小球拉到水平位置后无初速释放,当细线转到竖直位置时有一定大小的速度,与钉子C相碰的前后瞬间()A.小球的线速度变大B.小球的向心加速度不变C.小球的向心加速度突然增大D.绳中张力突然增大参考答案:考点:向心力;牛顿第二定律.专题:压轴题;牛顿第二定律在圆周运动中的应用.分析:由机械能守恒可知小球到达最低点的速度,小球碰到钉子后仍做圆周运动,由向心力公式可得出绳子的拉力与小球转动半径的关系;由圆周运动的性质可知其线速度、角速度及向心加速度的大小关系.解答:解:A、小球摆下后由机械能守恒可知,mgh=mv2,因小球下降的高度相同,故小球到达最低点时的速度相同,故小球的线速度不变,故A错误;BC、小球的向心加速度a=,R<L,故小球的向心加速度增大,故B错误,C正确;D、设钉子到球的距离为R,则F﹣mg=m故绳子的拉力F=mg+m因R小于L,故有钉子时,绳子上的拉力变大,故D正确;故选CD.点评:本题中要注意细绳碰到钉子前后转动半径的变化,再由向心力公式分析绳子上的拉力变化.5.(单选)两电荷量分别为q1和q2的点电荷放在x轴上的O、M两点,两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图所示,其中A、N两点的电势均为零,ND段中的C点电势最高,则(D

A.N点的电场强度大小为零

B.A点的电场强度大小为零C.NC间场强方向向x轴正方向

D.将一负点电荷从N点移到D点,电场力先做正功后做负功参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在河面上方20m的岸上有人用长绳栓住一条小船,开始时绳与水面的夹角为.人以恒定的速率v=3m/s拉绳,使小船靠岸,那么s后小船前进了_________m,此时小船的速率为_____m/s.参考答案:19.6;5

7.如图所示,连通器的三支管水银面处于同一高度,A、B管上端封闭,C管上端开口,今在C管中加入一定量的水银,且保持温度不变,则稳定后A管内的水银柱高度____(选填“大于”、“等于”或“小于”)B管内水银柱高度,A管内气体压强改变量____

(选填“大于”、“等于”或“小于”)B管内气体压强改变量。参考答案:8.质量为30㎏的小孩推着质量为10㎏的冰车,在水平冰面上以2m/s的速度滑行.不计冰面摩擦,若小孩突然以5m/s的速度(对地)将冰车推出后,小孩的速度变为_______m/s,这一过程中小孩对冰车所做的功为______J.参考答案:1.01059.一行星绕某恒星做圆周运动。由天文观测可得其运行的周期为T、线速度的大小为v,已知引力常量为G,则行星运动的轨道半径为__________,恒星的质量为__________。参考答案:,10.发生衰变有多种可能性。其中的一种可能是,先衰变成,再经一次衰变变成(X代表某种元素),或再经一次衰变变成和最后都衰变成,衰变路径如图所示,则由图可知:①②③④四个过程中

是α衰变;

是β衰变。参考答案:②③,①④②③放出的粒子质量数减少4,是α衰变;①④放出的粒子质量数不变,是β衰变。11.若一定质量的理想气体对外做了3000J的功,其内能增加了500J,表明该过程中,气体应________(填“吸收”或“放出”)热量________J.

参考答案:12.雨滴落到地面的速度通常仅为几米每秒,这与雨滴下落过程中受到空气阻力有关。雨滴间无相互作用且雨滴质量不变,重力加速度为g。(1)质量为m的雨滴由静止开始,下落高度h时速度为u,求这一过程中克服空气阻力所做的功W。____(2)将雨滴看作半径为r的球体,设其竖直落向地面的过程中所受空气阻力f=kr2v2,其中v是雨滴的速度,k是比例系数。a.设雨滴的密度为ρ,推导雨滴下落趋近的最大速度vm与半径r的关系式;____b.示意图中画出了半径为r1、r2(r1>r2)的雨滴在空气中无初速下落的v–t图线,其中_________对应半径为r1的雨滴(选填①、②);若不计空气阻力,请在图中画出雨滴无初速下落的v–t图线。(

)(3)由于大量气体分子在各方向运动的几率相等,其对静止雨滴的作用力为零。将雨滴简化为垂直于运动方向面积为S的圆盘,证明:圆盘以速度v下落时受到的空气阻力f∝v2(提示:设单位体积内空气分子数为n,空气分子质量为m0)。________参考答案:

(1).

(2).

(3).①

(4).

(5).详见解析【分析】(1)对雨滴由动能定理解得:雨滴下落h的过程中克服阻做的功;(2)雨滴的加速度为0时速度最大解答;(3)由动量定理证明【详解】(1)对雨滴由动能定理得:解得:;(2)a.半径为r的雨滴体积为:,其质量为当雨滴的重力与阻力相等时速度最大,设最大速度为,则有:其中联立以上各式解得:由可知,雨滴半径越大,最大速度越大,所以①对应半径为的雨滴,不计空气阻力,雨滴做自由落体运动,图线如图:;(3)设在极短时间内,空气分子与雨滴碰撞,设空气分子的速率为U,在内,空气分子个数为:,其质量为设向下为正方向,对圆盘下方空气分子由动量定理有:对圆盘上方空气分子由动量定理有:圆盘受到的空气阻力为:联立解得:。13.(3分)如图所示,在光滑的水平支撑面上,有A、B两个小球。A球动量为10kg·m/s,B球动量为12kg·m/s。A球追上B球并相碰,碰撞后,A球动量变为8kg·m/s,方向没变,则A、B两球质量的比值为

参考答案:

答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.将下图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成),要求:A.电路能改变电磁铁磁性的强弱;B.使小磁针静止时如图所示。参考答案:(图略)要求画出电源和滑动变阻器,注意电源的正负极。15.(简答)光滑的长轨道形状如图所示,下部为半圆形,半径为R,固定在竖直平面内.质量分别为m、2m的两小环A、B用长为R的轻杆连接在一起,套在轨道上,A环距轨道底部高为2R.现将A、B两环从图示位置静止释放.重力加速度为g.求:(1)A环到达轨道底部时,两环速度大小;(2)运动过程中A环距轨道底部的最大高度;(3)若仅将轻杆长度增大为2R,其他条件不变,求运动过程中A环距轨道底部的最大高度.参考答案:(1)A环到达轨道底部时,两环速度大小为;(2)运动过程中A环距轨道底部的最大高度为R;(3)若仅将轻杆长度增大为2R,其他条件不变,运动过程中A环距轨道底部的最大高度为R.解:(1)A、B都进入圆轨道后,两环具有相同角速度,则两环速度大小一定相等,对系统,由机械能守恒定律得:mg?2R+2mg?R=(m+2m)v2,解得:v=;(2)运动过程中A环距轨道最低点的最大高度为h1,如图所示,整体机械能守恒:mg?2R+2mg?3R=2mg(h﹣R)+mgh,解得:h=R;(3)若将杆长换成2R,A环离开底部的最大高度为h2.如图所示.整体机械能守恒:mg?2R+2mg(2R+2R)=mgh′+2mg(h′+2R),解得:h′=R;答:(1)A环到达轨道底部时,两环速度大小为;(2)运动过程中A环距轨道底部的最大高度为R;(3)若仅将轻杆长度增大为2R,其他条件不变,运动过程中A环距轨道底部的最大高度为R.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.在波的传播方向上,有相距1.05m的两质点a、b,当a达正的最大位移时,b恰好在平衡位置.已知a、b间的距离小于一个波长,波的频率为200Hz,求波传播的速度.参考答案:考点:横波的图象;波长、频率和波速的关系.专题:振动图像与波动图像专题.分析:已知当a达到最大位移时,b恰好在平衡位置,结合波形分析ab间距离与波长的关系,结合a、b间的距离小于一个波长,求出波长,再求解波速.解:解:由题意知,a、b两质点平衡位置间的距离与波长λ的关系有两种可能:若a、b两位置如图

则λ=4l=4.2m波速v=λf=4.2×200m/s=840m/s若a、b两位置如图

则=λ所以λ==1.4m波速v=λf=1.4×200m/s=280m/s.答:波传播的速度为840m/s或280m/s点评:根据两个质点的状态,结合波形,得到波长的通项是常用的思路,考查运用数学知识解决物理问题的能力.17.如图甲所示,两平行金属板AB间接有如图乙所示的电压,两板间的电场可看作匀强电场,且两板外无电场,板长L=0.8m,板间距离d=0.6m.在金属板右侧有一磁感应强度B=2.0×10﹣2T,方向垂直纸面向外的匀强磁场,磁场宽度为l1=0.12m,磁场足够长.MN为一竖直放置的足够大的荧光屏,荧光屏距磁场右边界的距离为l2=0.08m,MN及磁场边界均与AB两板中线OO′垂直.现有带正电的粒子流由金属板左侧沿中线OO′连续射入电场中.已知每个粒子的速度v0=4.0×105m/s,比荷=1.0×108C/kg,重力忽略不计,每个粒子通过电场区域的时间极短,电场可视为恒定不变.(1)求t=0时刻进入电场的粒子打到荧光屏上时偏离O′点的距离;(2)若粒子恰好能从金属板边缘离开,求此时两极板上的电压;(3)试求能离开电场的粒子的最大速度,并通过计算判断该粒子能否打在右侧的荧光屏上?如果能打在荧光屏上,试求打在何处.参考答案:考点:带电粒子在匀强磁场中的运动;牛顿第二定律;向心力.专题:带电粒子在磁场中的运动专题.分析:(1)粒子在磁场中做匀速圆周运动,应用牛顿第二定律求出粒子轨道半径,然后求出粒子的偏移量;(2)粒子在电场中做类平抛运动,应用类平抛运动规律与动能定理可以求出电势差;(3)粒子在电场中做类平抛运动,在磁场中做匀速圆周运动,应用类平抛运动规律与牛顿第二定律分析答题.解答:解:(1)t=0时进入电场的粒子匀速通过电场,进入磁场后做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,由牛顿第二定律得:qv0B=m,代入数据解得:R1=0.2m,粒子运动轨迹如图所示:由几何知识可得:sinθ===0.6,粒子在磁场中偏移的距离:y1=R1﹣R1cosθ,代入数据解得:y1=0.04m,粒子出磁场后做匀速直线运动,y2=l2tan,代入数据解得:y2=0.06m,粒子打到荧光屏上时偏离O′的距离为:y=y1+y2=0.10m;(2)设两板间电压为U1时,带电粒子刚好从极板边缘射出电场,d=at2,q=ma,L=v0t,解得:U1=900V,(3)由动能定理得:q=mv12﹣mv02,代入数据解得:v1=5×105m/s,粒子在电场中的偏向角α,cosα===0.8,粒子在磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,由牛顿第二定律得:qv1B=m,代入数据解得:R2=0.25m,R2﹣R2sinα=0.25﹣0.25×=0.1m<l1=0.12m,该粒子不能从磁场偏出打在荧光屏上;答:(1)t=0时刻进入电场的粒子打到荧光屏上时偏离O′点的距离为0.10m;(2)若粒子恰好能从金属板边缘离开,此时两极板上的电压为900V;(3)能离开电场的粒子的最大速度为5×105m/s,该粒子不能打在右侧的荧光屏上.点评:本题考查了粒子在电场与磁场中的运动,分析清楚粒子运动过程是正确解题的前提与关键,应用动能定理、类平抛运动规律、牛顿第二定律即可正确解题.18.如图,A、B是两块竖直放置的平行金属板,相距为2L,两板间有场强为E的匀强电场.A板上有一小孔(忽略它对两板间电场分布的影响),C、D为水平光滑绝缘轨道.轨道C端有一固定挡板,长为L的轻弹簧左端固定在挡板上,右端固定一块轻小的绝缘薄板Q.一个质量为m,电荷量为q(q>0)的小球,在电场力作用下由静止开始从两板间的中点P向左运动,穿过小孔后(不与金属板A接触)与薄板Q一起压缩弹簧.小球从接触Q开始,经历一段时间把弹簧压缩至最短,然后又被弹簧弹回.由于薄板Q的绝缘性能有所欠缺,使得小球每次离开Q瞬间,它的电荷量变成刚与Q接触时电荷量的k倍(k<1).不计机械能损失.(1)求弹簧第一次被压缩到最左边时的弹性势能;(2)设小球第n次离开Q向右运动(最远处没有到达B板),速度由v减为零所需时间为tn

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论