网课智慧树知道《媒介思维与媒介批评（四川音乐学院）》章节测试答案

第一章单元测试1【判断题】媒介批评立足于社会批判理论。（）A.错B.对2.【多选题】正确答案：ACD法兰克福学派代表人物（）。A.马尔库塞B.弗洛伊德C.霍克海默D.麦克卢汉3.【多选题】正确答案：ABCD媒介思维的特点（）。A.共生性B.多元化C.链接性D.连接性4.【多选题】正确答案：ABCD媒介批评在媒介发展的过程中吸收了哪些媒介理论和方法论（）。A.拟象概念B.媒介进化论C.信息茧房D.电子媒介文化5【单选题】(2分)有关法兰克福学派的理解错误的是（）。A.立足于异化批判当代资本主义的经典路径B.属于社会批判理论范畴C.没有极强的精英和启蒙立场D.批判地继承了马克思主义传统6.【多选题】正确答案：BD有关媒介批评的标准说法不正确的是（）。A.受人类社会普遍准则的制约B.超越阶级意识C.受阶级意识的影响与制约D.超越人类社会普遍准则7.【多选题】正确答案：ABCD媒介批评最主要的标准？（）。A.求知B.求美C.求真D.求善8.【多选题】正确答案：AC媒介批判的两大思想资源（）。A.伯明翰学派的理论体系B.伊壁鸠鲁学派C.法兰克福学派的理论体系D.芝加哥学派9【判断题】人类发展史上共有五次传播革命（）A.错B.对10.【多选题】正确答案：ABCD媒介思维在艺术领域中的体现有哪些（）A.新媒体艺术的沉浸式联动B.VR技术产生的电影叙事革命C.剧本脚本的互动式参与体验D.互联网介入艺术的营销和宣发第二章单元测试1【判断题】非实物媒介包括个人电脑电视节目、广播节目等。（）A.错B.对2.【多选题】正确答案：ABCD关于“万物皆媒”的说法正确的有（）。A.智能化媒体时代不再以人为主导的媒体B.万物皆媒是智媒体的特征之一C.任何智能物体都有媒体化的可能D.5G时代，一切事物借助人工智能技术走向媒体化、互联化的事实3.【多选题】正确答案：ABC关于彼得斯的《奇云》以下说法正确的包括（）。A.扩大了媒介概念范围，将人类社会之外的自然界也纳入到媒介的范畴B.在这本书中媒介是一种“中间”居中的状态C.自然媒介就是一种基础型媒介D.对媒介的理解，强化了处于关系的各端人或物的界线4.【多选题】正确答案：AB拉图尔行动者的技术强调技术的符号属性是指（）。A.技术能将思想和精神相连接特点B.互联网技术具有的一种属性C.技术需要符号进行操作指引D.立足于异化批判当代资本主义的经典路径5【单选题】(2分)媒介批评的方法和理论依据往往来自于（）A.一种求真的理想B.批判哲学C.对媒介文本的直接审美反应D.实证主义第三章单元测试1【单选题】(2分)法兰克福是哪个时代的主要流派？（）。A.21世纪B.20世纪C.19世纪中叶D.19世纪初2【单选题】(2分)法兰克福学派的第二代核心人物是（）。A.本雅明B.霍克海默C.哈贝马斯D.阿多诺3.【多选题】正确答案：ABCD法兰克福学派的第一代代表人物主要有（）。A.阿多诺B.本雅明C.马尔库塞D.霍克海默4【判断题】法兰克福学派是20世纪西方马克思主义的主要流派之一。（）A.错B.对5【判断题】法兰克福大学社会学研究所的任务之一是建立一种社会哲学。（）A.错B.对第四章单元测试1.【多选题】正确答案：BC雷蒙·威廉斯执教的与戏剧学相关的课程有（）A.《文化身份问题》B.《英国小说：从狄更斯到劳伦斯》C.《戏剧：从易卜生到艾略特》D.《文化与社会》2.【多选题】正确答案：ABD斯图亚特·霍尔在《编码解码》中提到的的解码方式包括（）A.与权力密切关联的支配霸权立场B.与意识形态编码完全对立的立场C.与权力无关联的支配霸权立场D.协商代码或协商立场3.【多选题】正确答案：ACD斯图亚特·霍尔对于文化研究的代表作有（）A.《文化表征与指意实践》B.《识字的用途》C.《文化研究：两种范式》D.《文化身份问题》4【单选题】(2分)“将普通人的文化纳入到文化范畴，文化已经不再是少数人的专利，这极大降低了文化的准入门槛”这一观点是谁点明的（）A.雷蒙·威廉斯B.F·R·利维斯C.斯图亚特·霍尔D.理查德·霍加特5【判断题】斯图亚特·霍尔认为工业、民主、阶层、艺术、文化这五个词是在18世纪末和19世纪前期就开始成为英语当中的常用词的，这些词语历经变迁，其变迁的模式可视为一张特殊的地图，从中可以看出广阔的生活、思想的变迁历程。（）A.错B.对第五章单元测试1.【多选题】正确答案：BD符号学的两位创立人为（）。A.麦克卢汉B.费迪兰·德·索绪尔C.弗洛伊德D.查尔斯·桑德斯·皮尔斯2.【多选题】正确答案：BC在神话学中，罗兰·巴特的主要观点是，神话形成的过程将（）和（）视为自然而然的现象（）。A.政治现象B.文化现象C.历史现象D.社会现象3【单选题】(2分)以下哪一个是罗兰巴特对于符号学的贡献（）。A.为语言学的研究和发展奠定了科学基础B.提出能指与所指的概念C.将符号分为三个层面：图像、标志、象征D.使符号学拥有更广泛的社会文化背景4【单选题】(2分)以下哪一位学者使得隐喻的领域从修辞形式转变为语言的运作机制（）A.罗曼·雅格布森B.罗兰·巴特C.查尔斯·桑德斯·皮尔斯D.索绪尔5【判断题】隐喻由本体和喻体组成，比如在这句话中“爱是一场自我教育”，其中自我教育是本体，爱是喻体。（）A.对B.错第六章单元测试1【单选题】(2分)《民间故事形态学》的作者是下列哪位（）。A.列维•斯特劳斯B.罗兰•巴特C.普罗普D.索绪尔2【单选题】(2分)弗拉基米尔•普罗普的“行动范畴”有几种？（）。A.5种B.8种C.7种D.6种3.【多选题】正确答案：ACD弗拉基米尔•普罗普的六个叙事单元分别（）。A.转移、对抗B.复仇、胜利C.归来、接受D.准备、纠纷4【判断题】弗拉基米尔•普罗普认为俄罗斯民间故事有“31项功能”。（）A.对B.错5【判断题】格雷马斯二项对立式包括A，-A、B，-B。（）A.错B.对第七章单元测试1【单选题】(2分)所有制问题又被称为（）。A.政治研究B.权利研究C.控制研究D.把关研究2【单选题】(2分)我国确立“事业单位，企业化经营”发展模式的时间是（）。A.80年代后B.70年代后C.千禧年后D.90年代后3.【多选题】正确答案：BC以下关于改革开放后我国在媒介所有制问题上确立的“四级办”思路正确的是（）。A.四级办报纸，四级办广播，四级办电视，B.中央、省、地、县C.四级混合覆盖，有效统筹，重复建设D.中央、省、市、区4.【多选题】正确答案：ABD政府对媒介活动进行法律和行政管理。可包括以下哪些方面（）。A.制定反不正当竞争法B.分配、特许传播资源C.审查媒介的传播内容D.对传媒的创办进行审批、登记5【判断题】西方国家的媒介所有都采取私人所有经营模式。（）A.对B.错第八章单元测试1【单选题】(2分)自由问题的媒介探讨其本质是（）。A.控制力的程度问题B.言论的边界问题C.人性的本质问题D.权利的大小问题2【单选题】(2分)网络信息时代人类的自由传播权主要体现为（）。A.话语权B.出版权C.免知权D.媒介广泛使用权3.【多选题】正确答案：AC弥尔顿的自由主义思想中，主要的强调和基点是（）。A.真理的自我修正B.天赋人权与三权分立C.观点的自由市场D.自由理性与自然权利4.【多选题】正确答案：ABCDE社会责任理论初期有哪些基本的要求（）。A.媒介要负责的介绍，阐明社会的目标和美德B.媒介应成为交换，评论和批评的论坛C.媒介应提供真实的、概括的、明智的事件论述，且能说明事件的意义D.媒介应使人们便于获得当天的消息E.媒介应描绘出社会各个成员集团的典型图画5【判断题】全世界在谈到媒介传播的法规性责任时都强调不应构建宗教冲突。（）A.对B.错第九章单元测试1【单选题】(2分)《后真相时代》一书的作者是（）。A.麦克卢汉B.尼葛洛庞蒂C.赫克托•麦克唐纳D.尼尔.波兹曼2【单选题】(2分)2004年，美国作家（）就提出了”后真相时代“这一概念。A.李普曼B.凯伊斯C.尼尔.波兹曼D.尼葛洛庞蒂3【单选题】(2分)2010年，传播学者（）提出“后真相政治”的概念。A.马得勇B.麦克卢汉C.蓝江D.大卫•罗伯茨4【单选题】(2分)”信息内容介于真实与虚假之间，不完全客观也不完全虚构，是一种情绪化的现实。”这句话描述的是（）。A.互联网报道B.微博热搜C.第三种现实D.网络谣言5【单选题】(2分)当代传播学学者李普曼将公众只愿意接受那些他们愿意接受的新闻称之为（）。A.真相B.偏见C.谎言D.成见第十章单元测试1【单选题】(2分)（）制成了西方的第一台金属活字印刷机。A.约翰内斯•古登堡B.尼尔.波兹曼C.尼葛洛庞蒂D.麦克卢汉2【单选题】(2分)媒介形式以（）的方式决定媒介的内容，进而决定整个社会的文化形态。A.隐喻B.讯息C.信息D.隐蔽3【单选题】(2分)（）时期的传播活动遵从着工业社会的机械化生产逻辑，表现为生产的专业化、规模化和信息传播的单向度。A.印刷传播时期B.口语传播时期C.网络传播时期D.电子传播时期4【单选题】(2分)电子媒介传播时期的传播形态主要是（）。A.组织传播B.大众传播C.人际传播D.网络传播5【单选题】(2分)（）的特点，是专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段，以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。A.大众传播B.网络传播C.人际传播D.组织传播第十一章单元测试1.【多选题】正确答案：ABCD芝加哥学派对于媒介技术的态度（）A.芝加哥学派对媒介技术是一种整体的认识，包含其后各种媒介技术认识论的萌芽。B.宏观上芝加哥学派认为媒介技术有塑造社会结构的能力，这种认识发展为技术主义范式的媒介技术推动社会变迁的认识论思想。C.芝加哥学派在研究人社会化的过程中都受到什么因素影响的时候，发现了媒介技术产生的作用，随后把媒介技术作为一个研究对象来分析。D.微观上芝加哥学派认为人是进行符号交流的动物，这是人区别于动物的本质，而这种符号本质必须通过媒介技术来实现。这种认识发展为媒介技术决定传播的符号，是符号传播学的基本观点。2.【多选题】正确答案：ABD此阶段对媒介技术认识的研究可分为以下不同的学派（）A.实证学派B.批判学派C.法兰克福学派D.伯明翰学派3.【多选题】正确答案：ACD电子媒介的社会作用（）A.在文化上产生了许多新的文化现象，滋生出文化工业和消费文化。B.提高社会发展速度，改变社会运行基本规则C.在政治和军事上，稳定社会和鼓舞群众。D.在经济上促进了新兴行业的诞生，比如广告、开创影视业4【单选题】(2分)下列观点中是麦克卢汉的观点（）A.技术是合理的、有效活动的总和，是秩序、模式和机制的总和。技术是在一切人类活动领域中通过理性得到的(就特定发展状态来说)具有绝对有效性的各种方法的整体。B.提出了“媒介偏向理论”，认为每种传播媒介都有偏向，从而改变文化方向和权力结构。某种媒介技术在长期使用过程中，会把它自身的属性和逻辑强加于社会结构和人类心智。C.认为:“技术使我们身体功能的延伸，无论衣服、住宅或是我们更加熟悉的轮子、马橙，它们都是我们身体各部分的延伸。5【判断题】第一个将媒介技术作为研究对象的是：社会学芝加哥学派。（）A.对B.错第十二章单元测试1.【多选题】正确答案：BCD麦克卢汉的媒介技术演化方向是（）A.时空平衡B.感官平衡C.能够调用所有感官共同参与认识的媒介技术就能称为平衡的媒介技术D.媒介技术由于调用的感官不同会出现感官偏向2.【多选题】正确答案：ABCD麦克卢汉认为的媒介演化定律是什么（）A.如果情景中的某个方面增大或提升，原有的条件或未被提升的情景就会被取代，新的‘器官’使什么东西靠边或过时呢B.新的形式使过去的什么行动或服务再现或再用?什么曾经过时的、老的基础得到恢复，而且成为新形式固有的东西C.新形式被推向潜能(另一个互补的行动)的极限之后，它原有的特征会发生逆转。新形式的逆转潜能是什么?”简单说就是:提升(Enhancement)——过时(Obsolescence)——再现(Retrieval)——逆转(Reversal)D.这个人工物使什么得到提升和强化?或者使什么成为可能?或者使什么得以加速3.【多选题】