2024中考物理总复习第十四章　第二节　测量电阻的阻值

第二节测量电阻的阻值第一编中考总复习ZHONGKAOZONGFUXI内容索引0102安徽真题体验考点必备梳理安徽真题体验命题点1·测量小灯泡的电阻1.(2020安徽,20,8分)一小灯泡额定电压为2.5V,图a是测量其电阻的实验电路图。(1)请按照图a,将图b中的实物电路连接完整;(2)闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为2.50V时,小灯泡正常发光。电流表示数如图c所示,则此时通过小灯泡的电流为

A;

(3)调节滑动变阻器,让小灯泡两端的电压逐渐减小,会发现灯泡变暗直至完全不发光。可以猜想此过程中灯丝的温度

(选填“升高”“不变”或“降低”);

(4)测量数据如下表所示:分析表中数据,可以发现小灯泡两端的电压越低,其灯丝的电阻越

。

电压U/V2.502.101.701.300.900.50电流I/A

0.260.240.210.190.16答案

(1)如图所示

(2)0.28

(3)降低

(4)小

解析

(1)由图a可知,滑片向左移动时滑动变阻器的阻值变大,所以滑动变阻器的下接线柱接B,电流表的量程选择0~0.6

A;(2)电流表的分度值是0.02

A,故电流表的示数是0.28

A;(3)灯泡变暗说明灯泡的实际功率变小,即灯丝的发热功率变小,单位时间内产生的热量变小,灯丝的温度降低;(4)根据表格中的数据可以算出,随着小灯泡两端电压的降低,灯丝的电阻变小。命题点2·测量定值电阻的阻值2.(2019·安徽,20,8分)图甲为伏安法测电阻的实验电路图。(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于

(选填“a”或“b”)端;

(2)小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路,“试触”时,发现电流表的指针偏转很小;移动滑动变阻器的滑片,发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是

;

(3)电路调试完成后,某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙,则此时被测电阻两端的电压为

V,该电阻的阻值为

Ω。

答案

(1)a

(2)电流表量程过大

(3)2.4

10解析

(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处的a端;(2)小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路,“试触”时,发现电流表的指针偏转很小;移动滑动变阻器的滑片,发现指针偏转仍然较小,故排除了电路中电阻过大的可能,故产生该现象的原因可能是电流表量程过大;(3)电路调试完成后,某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙,电压表选用小量程,分度值为0.1

V,此时被测电阻两端的电压为2.4

V,电流表选用小量程,分度值为0.02

A,电流为0.24

A,由欧姆定律,该电阻的阻值为考点必备梳理K考点清单考点1

测量小灯泡的电阻(10年2考)

提示:见【实验突破】。考点2

测量电阻的阻值(10年3考)

提示:见【实验突破】。S实验突破实验点

测量小灯泡的电阻

考查方向

实验原理、连接电路注意事项(开关断开、滑动变阻器移到电阻最大处)、实物电路的连接、画电路图、滑动变阻器在电路中的作用、电压表、电流表的读数、实验步骤的完善、电路故障的分析、数据(U-I图象)分析、电阻的计算、多次测量的目的、实验误差分析、特殊方法测电阻。实验目的测定值电阻测小灯泡电阻实验原理欧姆定律实验器材电源、开关、导线若干、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻电源、开关、导线若干、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡实验电路

滑动变阻器的作用保护电路;改变待测电阻两端的电压,多次实验可减小测量误差保护电路;改变灯泡两端的电压,测不同发光情况时的电阻实验次数123电压/V

电流/A

电阻/Ω

电阻平均值/Ω

实验次数123电压/V

电流/A

电阻/Ω

实验目的测定值电阻测小灯泡电阻记录数据表格

实验结论分析各次结果的不同是由误差引起的,可以求平均值各次电阻的不同与灯丝的温度有关,故不可以求平均值注意事项

1.测量小灯泡电阻时,注意滑动变阻器的选取,连接电器前开关一定断开,注意测量定值电阻和小灯泡多次测量的目的。2.电流表不同接法的误差分析电表接法电流表外接电流表内接电路原理图

测量值真实值电表接法电流表外接电流表内接误差分析UV=UxIA=Ix+IV>IxR测<R真UV=Ux+UAIA=IxR测>R真误差主要来源测得电阻值可等效为电压表和待测电阻并联的总电阻,测得电阻值可等效为电流表和待测电阻串联的总电阻,R测=Rx+RA3.特殊方法测电阻

例1(2020·四川巴中)某学习小组测量未知电阻Rx的阻值,他们分成A、B两组用不同方法进行实验。(1)A组设计了如图甲所示的电路图。①请用笔画线代替导线将实物电路图乙连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时电路中的电流变大。②在开关闭合之前,滑动变阻器的滑片P应滑至最

端(选填“左”或“右”),这样做的目的是

。

③闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后,电压表的示数为2.4V,电流表的示数I如图丙所示,则I=

A。待测电阻Rx=

Ω。

(2)B组设计了如图丁所示的电路图,其中电源电压未知且不变,另一定值电阻的阻值为R0。①闭合S1,断开S2时,电压表的示数为U1;②闭合S1、S2时,电压表的示数为U2;③电阻Rx=

(用U1、U2、R0表示)。

(3)评估A、B两组实验,使用A组实验的优点是

。

答案

(1)①如图所示

②右

保护电路

③0.24

10

(2)(3)A组实验,通过移动变阻器的滑片可多次测量取平均值,达到减小误差的目的,而B却不可以。解析

(1)①要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时电路中的电流变大,即电阻变小,故变阻器左下接线柱连入电路中;②在开关闭合之前,滑动变阻器的滑片P应滑至阻值最大处,即最右端,这样做的目的是保护电路;③闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后,电压表的示数为2.4

V,电流表的示数I如图丙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02

A,则I=0.24

A,(2)①闭合S1,断开S2时,电压表的示数为U1;②闭合S1、S2时,电压表的示数为U2;③在①中,定值电阻与电压表串联在电路中,电压表通过定值电阻与电源连通,电压表测电源电压U1;在②中,待测电阻与定值电阻串联,电压表测待测电阻的电压,由串联电路电压的规律,定值电阻的电压为U0=U1-U2,(3)A组实验,通过移动变阻器的滑片可多次测量取平均值,达到减小误差的目的,而B却不可以。例2(2020·湖北随州)为测量额定电压为3V的小灯泡发光时的电阻,小程连接了如图所示的电路,其中电源电压恒定为6V。(1)小程合理地连接好电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表示数都不为零,接下来他应进行的操作是

。

A.检查灯泡是否断路B.检查灯泡是否短路C.检查开关是否接触良好D.移动滑动变阻器的滑片(2)下表为小程记录的实验数据:小程在测量第一组数据后再测量第二组数据时,滑动变阻器的滑片P应向

端滑动(选填“左”或“右”)。老师发现小程测量的数据中有一组明显有误,则错误的一组是:

(选填序号“1”“2”“3”或“4”)。

实验序号电压表示数/V电流表示数/A11.000.25022.000.40032.400.50043.000.520(3)在完成以上实验后,小程还想测量另一个额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率,但该电压表“0~15V”量程已损坏,只有“0~3V”量程可用,只更换小灯泡,其他器材不变。请设计出完成该实验的电路图并画在虚线框中。答案

(1)D

(2)右

3

(3)如图

解析

(1)电流表、电压表示数都不为零,所以电路没有发生断路,灯泡不亮可能是因为两端电压太低,电功率太小造成的,所以下一步的操作应该移动滑动变阻器的滑片,ABC错误,D正确;(2)第二组数据灯泡两端的电压增大,所以此时应该减小滑动变阻器的阻值,将滑片向右滑动;分别代入数据可知R1=4

Ω,R2=5

Ω,R3=4.8

Ω,R4=5.8

Ω,根据灯丝电阻随温度升高而增大的特点,随灯泡两端电压的升高,灯丝的温度升高,灯丝的电阻应增大,由计算数据可知,R3错误,故第3次数据有问题;(3)当灯泡正常发光时,即要使灯泡电压为3.