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文档简介
2023-2024学年山西省临汾市隰县龙泉小学评估三下数学期末达标检测模拟试题一、神奇小帮手。1.下面是某游乐场的平面图,请根据平面图填空。(1)转椅在中心花园的(________)面,摩天轮在中心花园的(________)方向。(2)海盗船在中心花园的(________)方向,中心花园在滑梯的(________)方。(3)奇奇在转椅处,要去摩天轮处,应该从转椅处朝(________)方向行走,经过中心花园,再朝(________)方向行走就可以到达摩天轮。2.长方形的(______)边相等,四个角都是(______).3.一个数除以7,商是232,当余数最大时,这个数是(________)。4.余数必须比________小,820÷6的商是________,余数是________。5.看图写出阴影部分表示的分数,再比较它们的大小,你一定行的!6.一个长方形的面积是56平方分米,宽是7分米,长是(______),周长是(_____)。7.两个边长1米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是________米.8.一位数乘三位数,积可能是(______)位数。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.将8个苹果平均分成4份,每份是这些苹果的14。10.我的正前面是南面,那我的左手方向一定是东面。(________)11.两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。(____)12.有余数的除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数。(________)13.把一根木条分成9段,每段是全长的。(____)14.所有的对称图形都只有一条对称轴。(____)15.1月1日的前一天是12月30日._____(判断对错)16.在3,4,0,9.5,21中有三个整数。(________)17.国庆节在第三季度。(______)18.角的两边越长,这个角就越大。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.得数比1500大,比2400小的算式是()。A.61×42 B.29×49 C.39×5420.一列火车从7月3日22:10发车,7月4日3:15到站,共行驶了(
).A.4小时55分
B.5小时25分
C.5小时5分21.用16个边长1厘米的小正方形拼成不同的长方形或正方形,其中周长最大是()。A.16厘米 B.32厘米 C.34厘米 D.36厘米22.△×10的积是230,则△×100的积是()A.230 B.2300 C.2300023.时针在钟面上走一圈是()A.旋转B.平移C.轴对称24.每套校服定价78元,三年级一班的43名同学每人订做一套,大约需要()。A.2000多元 B.3000多元 C.4000多元25.钟面上的时间是下午的时刻,用二十四时计时法表示是()。A.5:45 B.17:45 C.17:4026.我县2016年春季学期从2月27日开始,到7月5日结束,本学期共有()天.A.129 B.130 C.13127.根据右图,下列说法正确的是().A.甲、乙的周长和面积都相等.B.甲、乙的周长相等,面积不相等.C.乙的周长和面积都比甲大.28.一只青蛙一天吃42只害虫,一只青蛙一周吃()条害虫.A.42×7 B.42×5 C.42×1 D.42×2四、勤奋的你来算一算。29.我能算得又对又快。15×40=93÷3=1.9+0.8=423÷7≈31×20=720÷9=2.4+3.5=69×71≈5.7-1.5=70×90=628÷9≈49×39≈30.列竖式计算.27.4+18.5=92-45.3=960÷8=254÷8=420÷4=54×65=31.计算下面各图形的面积。五、操作题。32.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。六、解决问题33.西湖小学买来6包《小学生安全教育知识读本》,每包120本,把这些书平均分给5个年级,每个年级分得多少本?34.三(1)班有8个小组,每个小组6人,在植树节时全班一共植树240棵,平均每人植树多少棵?35.一列火车早上7:00从甲地出发,15:00到达乙地,这列火车共行驶了多长时间?36.通过特快专递寄送邮件每份需要22元。张阿姨寄送邮件时付了200元,找回46元。她寄出了几份邮件?37.小丽家8月平均每天花费78元,小丽家的总花费比小静家多花186元,小静家8月份共花费多少钱?
参考答案一、神奇小帮手。1、东西南西北东西西南【分析】判断物体a在物体b的哪一面,就把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。【详解】(1)转椅在中心花园的东面,摩天轮在中心花园的西南方向。
(2)海盗船在中心花园的西北方向,中心花园在滑梯的东方。(3)奇奇在转椅处,要去摩天轮处,应该从转椅处朝西方向行走,经过中心花园,再朝西南方向行走就可以到达摩天轮。【点睛】本题考查方向的辨别,先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。2、四直角【详解】略3、1630【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。除数是7,则余数最大是6。再根据被除数=除数×商+余数解答。【详解】7×232+6=1624+6=1630则当余数最大时,这个数是1630。【点睛】明确余数最大是6,这是解决本题的关键。算式被除数=除数×商+余数也常用于有余数除法的验算。4、除数1364【分析】有余数的除法中,余数一定比除数小。根据除数是一位数的除法的计算方法计算820÷6,再进行解答。【详解】余数必须比除数小,820÷6=136……4,则商是136,余数是4。故答案为:除数;136;4。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,灵活运用除数是一位数的除法的计算方法解决问题。5、14<3458=58【解析】略6、8分米30分米【解析】略7、6【解析】长方形的长是两个1米,宽是1米,先计算出长方形的长,然后用长与宽的和乘2即可求出长方形的周长.【详解】1+1=2(米),(1+2)×2=6(米).故答案为:68、三或四【分析】先用最大的三位数乘最大的一位数,求出积,看是几位数;再用最小的三位数乘最小的一位数,求出积,看是几位数;由此进一步判定即可。【详解】999×9=8991;8991是四位数;100×1=100;100是三位数;所以一位数乘三位数,积可能是三位数,也可能是四位数。【点睛】本题采用极值法求出积的取值范围,求出最大的积和最小的积,进而求解。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【解析】略10、√【分析】面向南时,前面是南,后面是北,那么左面是东,右面是西,可以按这个方位体验一下,据此解答。【详解】据分析得出:我的正前面是南面,那我的左手方向一定是东面;此说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查方位的辨别,注意按面向南的方位体验更好理解。11、√【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。【详解】最小的两位数10,最大的两位数99,10×10=100,99×99=9801。故答案为:√【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决问题。12、√【分析】有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。例如验算218÷8=27……2时,列式为27×8+2=218。【详解】根据分析可知,有余数的除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数。故答案为:√。【点睛】我们常利用除法各部分之间的关系进行除法的验算。熟练掌握算式被除数=商×除数+余数。13、×【解析】略14、×【详解】所有的对称图形不是都只有一条对称轴。例如:长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,圆有无数条对称轴等等。15、×【详解】试题分析:元旦是1月1日,它的前一天是12月的最后一天,12月份共有31天,由此判断.解:元旦是1月1日,它的前一天是12月31日;所以1月1日的前一天是12月30日的说法是错误的;故答案为×.【点评】本题考查了各月份的天数,可以按照“一三五七八十腊,三十一天永不差”进行记忆.16、×【解析】略17、×【解析】略18、×【详解】角的大小与角两边的长度无关,角两边叉开的越大,这个角就越大。故判断错误。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】根据两位数乘两位数的计算方法分别计算出每个选项的结果,再比较选择。【详解】A、61×42=2562,2562>2400,不合题意;B、29×49=1421,1421<1500,不合题意;C、39×54=2106,1500<2106<2400,符合题意。故答案为:C【点睛】本题考查整数乘法及整数大小的比较,解题关键是先求出各个算式的结果,再根据题意选择。20、C【详解】一列火车从7月3日22:10发车,到7月4日00:10的时候是2个小时,再到3:15又经过了3小时5分钟.一共就是5小时5分钟.21、C【分析】若让拼成的长方形或正方形周长最大,则长和宽的差应最大,即将16个正方形按照16×1的方式拼成即可,据此计算出周长。【详解】根据分析:(16+1)×2=17×2=34(厘米)故答案为:C。【点睛】解答此题的主要依据是:面积一定,长方形的长和宽的差越大,周长就越大,反之越小。22、B【详解】略23、A【解析】略24、B【分析】每套校服定价78元,三年级一班共订做43套,即43个78元,列式为78×43,根据整数乘法的估算方法,将78看作80,43看作40进行估算即可。【详解】78×43≈3200(元)故答案为:B【点睛】本题主要考查两位数乘两位数估算的实际应用,两位数乘两位数估算时将乘数看作与它接近的整十数。25、B【分析】将普通计时法转换成24时计时法,如果是上午的时刻,则不变,若是下午和晚上的时刻,需加上一个12。钟面上的时间是下午5:45,化成24时计时法,加上12时,即可求解。【详解】5时45分+12时=17时45分故答案为:B【点睛】解答此题的关键是弄清楚:在进行计时法的转换时,什么时候加12,什么时候减12,什么时候保持不变。26、B【详解】略27、B【详解】略28、A【详解】根据题意分析,可知一天吃42只,求一周就是求7天能吃多少,也就是求42的7倍,因此列乘法算式42×7.故答案为A.【考点】整数的乘法及应用【分析】根据题意可知,一周是7天,用每只青蛙每天吃的害虫数量×7=一只青蛙一周吃的害虫数量,据此解答.四、勤奋的你来算一算。29、600;31;2.7;60;620;80;5.9;4900;4.2;6300;70;2000【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数的加减法计算方法解答。乘法估算时,将乘数看作整十整百的数,除法估算时,将被除数看作除数的倍数,再进行计算。【详解】15×40=60093÷3=311.9+0.8=2.7423÷7≈420÷7=6031×20=620720÷9=802.4+3.5=5.969×71≈70×70=49005.7-1.5=4.270×90=6300628÷9≈630÷9=7049×39≈50×40=2000【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。30、27.4+18.5=45.992-45.3=46.7960÷8=120254÷8=31……6420÷4=10554×65=3510【解析】略31、1728cm2;1849cm2【分析】根据长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长,代入数据计算即可。【详解】54×32=1728(cm2)43×43=1849(cm2)【点睛】本题主要考查长方形和正方形面积的计算方法,属于基础题,牢记公式即可解答。五、操作题。32、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。六、解决问题33、144本【解析】6×120÷5=144(本)34、5棵【分析】用全班植树总棵数除以小组数,求出平均每个小组植树棵数。再除以每个小组人数,求出平均每人植树棵数。【详解】240÷8÷6=30÷6=5(棵)
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