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文档简介

湖南省邵阳市城区2025届九年级化学第一学期期中学业水平测试试题业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.处于青春期的中学生只有每天摄入足量的蛋白质才能健康成长,丙氨酸是形成蛋白质的一种氨基酸。下列有关丙氨酸(C3H7O2N)的叙述正确的是()A.每个分子有四种元素组成

B.碳、氢两种元素的质量比为3:7C.氢元素的质量分数最小

D.由碳原子、氢原子、氧原子和氮原子构成2.空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法错误的是()A.液氮可用作制冷剂B.氧气可用作火箭发射的燃料C.氦气可用来填充探空气球D.造成空气污染的气体主要有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫3.有氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物共4g,经测定其中含有氧元素1.8g,则另一种金属氧化物是()A.Al2O3 B.CuO C.CaO D.Fe2O34.下列反应不属于缓慢氧化的是()A.制作霉豆腐 B.烧烤羊肉串 C.制作醪糟 D.酿造陈醋5.水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物B.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同C.用肥皂水可以区分硬水和软水D.根据水的化学式可知,一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子6.某物质中只含有一种元素,则该物质A.一定是一种单质 B.一定不是化合物C.一定是纯净物质 D.一定是混合物7.下列对化学知识的归纳不正确的是A.由同种元素组成的物质,一定是纯净物B.不同种分子构成的物质一定是混合物C.地壳中含量最多的金属元素是铝D.分子和原子的主要区别是:在化学变化中,分子可分,原子不可分8.下列关于燃烧现象的描述中,正确的是A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳9.下列给物质加热的操作不正确的是A.试管口不要对着自己或他人B.试管内液体体积不应超过试管容积的1/3C.加热后的试管,应立即用冷水冲洗干净D.应先使试管底部均匀受热,再用酒精灯的外焰固定加热10.在化学反应前后,肯定不会变化的是()①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的质量总和⑤物质的种类⑥物质的体积⑦物质的状态A.②④⑤ B.①③④ C.①③④⑥ D.①③⑦11.化学家拉瓦锡将“精确定量”的概念引入化学实验,他用定量的方法研究空气成分,其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到了汞和氧气(微观示意图如下),下列说法正确的是()A.该实验可说明分子质量大、原子质量小B.该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同C.该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的D.该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生改变的12.下列化学用语表达正确的是()A.两个氢分子:2H B.三个氧原子:3OC.一个锌离子:Zn+2 D.两个硝酸根离子:2NO3二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用如下图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:(1)写出标有序号仪器的名称:①_________。(2)装置A为气体发生装置,在试管内的适当位置放入______、______等实验用品制取氧气,写出有关反应的化学方程式_____________________________________。(3)若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是__________________________(写一种)。(4)用装置C收集氧气,验满时将带火星的木条放在____(选填“a”或“b”)处。(5)装置D是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置可制取二氧化碳气体,软塑料管中的液体药品是_____,药品加入完毕后,接下来的操作是:_______________。14.同学们在实验室里对蜡烛燃烧进行了如下实验探究。(1)实验1中的小木条中部a、b、c处颜色最浅的是______(填序号),由此得出的结论是______。(2)实验2中的烧杯中观察到的现象是______。(3)实验3中观察到的现象是______。15.某化学兴趣小组设计了如图所示的三套实验装置,用于“测定空气中氧气的含量”(B、C装置中大试管的容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25ml处。容器内红磷足量)根据图示回答下列问题:(1)图A、B、C中发生反应的化学反应方程式为__________。(2)图A实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹,水进入集气瓶的量不足集气瓶容积的五分之一,造成这一现象的主要原因可能是__________(写一点即可)(3)B与A相比,优点是___________(至少写一点),红磷熄灭,移去酒精灯,待试管冷却后打开B的弹簧夹,注射器的活塞应停在_______mL处。(4)用C装置实验前,将注射器活塞前沿从25mL刻度处推至20mL刻度处,然后松开手,活塞仍返回至25ml刻度处,说明__________;用酒精灯加热红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。可观察到活塞最终停在_________mL处。16.如图是电解水的简易装置图,回答下列问题;(1)甲管生成_______,b是电源________极,检验乙管中气体的方法是_________水分解反应的文字表达式为_________.(2)此实验可证明水是由_______组成的.(3)理论上甲管和乙管中气体的体积比为2:1.某同学在做该实验时,测得甲管和乙管中气体的体积比大于2:1.请你对他得到这个数据的原因作出猜测_________(写一条).三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.“中东呼吸综合征”病毒与“非典”病毒类似,加强自身防护是抵御病毒的重要方法,过氧乙酸消毒液是常用的一种消毒剂,请根据图示中的信息回答下列问题:过氧乙酸消毒液质量:500g化学式:C2H4O3含量:40%主要途径:消毒、杀菌使用方法:浸泡、喷雾、熏蒸等方法,用水稀释后使用注意事项:密封、避光、避热、不可与可燃物混合使用(1)过氧乙酸中碳元素的质量分数为__________;(计算结果精确至0.1%)(2)若用10kg0.4%的过氧乙酸溶液进行喷雾消毒,需水的质量为__________kg。18.研究性学习小组选择从空气中制取氮气,并将测量氮气的密度作为研究课题,以下是他们设计的实验方案:(1)除去二氧化碳和水蒸气。除去二氧化碳可以选用的药品是_____,此方法属于_____变化。(2)除去氧气。他们分别进行了除去氧气的燃烧实验,其中甲同学选用红磷,乙同学选用木炭。你认为:选用_____(填“红磷”或“木炭”)的方法不科学,原因是_____(3)分析误差。此法得到的氮气密度(标准情况下),经科学测定,与氮气的实际密度有误差,请你分析出现误差的可能原因(只写两种,不考虑计算误差):①_____②_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,先将铁丝绕成螺旋状,目的是_________,在铁丝末端系一根火柴,点燃火柴,等火柴临近烧完时再_________(填“迅速”或“缓慢”)地插入盛有氧气的集气瓶中,点燃火柴的目的是_______;盛氧气的集气瓶还应预先装入少量水或铺一薄层细沙,其目的是______。观察到的现象是______。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、根据氨基酸化学式可知,氨基酸是由四种元素组成,每个分子是由3个碳原子、7个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的,故A错误;B、根据氨基酸化学式可知,碳、氢两种元素的质量比=(12×3):(1×7)=36:7,原子个数比为3:7,故B错误;C、丙氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为:(12×3):(1×7):(16×2):14=36:7:32:14;可见其中氢元素的质量分数最小,故C正确;D、根据氨基酸化学式可知,氨基酸分子是由碳原子、氢原子、氧原子和氮原子构成,故D错误。故选C。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。2、B【解析】

A、液氮气化吸热,所以液氮可用作制冷剂,故正确;

B、氧气能支持燃烧,但氧气不具有可燃性,不能做燃料,故错误;

C、氦气的密度比较小,化学性质稳定,可用来填充探空气球,故正确;

D、造成空气污染的气体主要有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,故正确。

故选:B。3、A【解析】

混合物中氧元素的质量分数为:=45%,氧化镁中氧元素的质量分数为:=40%,所以要达到混合物中氧元素的质量分数为45%,另一种金属氧化物中氧元素的质量分数需大于45%。【详解】A.Al2O3中氧元素的质量分数为:=47.1%>45%,此选项符合题意;B.CuO中氧元素的质量分数为:=20%<45%,此选项不符合题意;C.CaO中氧元素的质量分数为:≈28.6%<45%,此选项不符合题意;D.Fe2O3中氧元素的质量分数为:=30%<45%,此选项不符合题意。故选A。4、B【解析】

有些氧化反应进行的比较缓慢,甚至不容易被察觉,这样的氧化称为缓慢氧化。【详解】A、制作霉豆腐是豆腐是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;B、烧烤羊肉串是木炭的燃烧是比较剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故选项正确;C、制作醪糟是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;D、酿造陈醋是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误。故选:B。5、B【解析】试题分析:A、物质由元素组成,故水是由氢元素和氧元素组成的化合物,正确,B、氢气燃烧生成水是化合反应,电解水属于分解反应,故基本反应类型不相同,错误,C、用肥皂水可以区分硬水和软水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,正确,D、分子是由原子构成,根据水的化学式可知,一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子,正确,故选B考点:水的组成及微观构成,基本反应类型的判断,硬水、软水的鉴别6、B【解析】

只含有一种元素的纯净物属于单质,只含有一种元素的物质也可能是混合物,如氧气和臭氧但一定不是化合物,故选B。7、A【解析】

A.由同种物质组成的,一定是纯净物,由同种元素组成的物质,不一定是纯净物,如:金刚石与石墨组成的物质中只含有一种元素,不属于纯净物,属于混合物,此选项错误;B.不同种分子构成的物质由不同种物质组成,一定是混合物,此选项正确;C.地壳中含量最多的金属元素是铝,此选项正确;D.分子和原子的主要区别是:在化学变化中,分子可分,原子不可分,此选项正确。故选A。8、C【解析】

A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生剧烈燃烧、火星四射,故选项说法错误。

B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。

C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项说法正确。

D、碳在氧气中燃烧,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。

故选:C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。9、C【解析】

A、给试管内液体加热,试管口不要对着自己或他人,防止喷出的液体溅出伤人,故操作正确;B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积三分之一,故操作正确;C、加热后的试管,不能立即接触冷水或用冷水冲洗,以防炸裂试管,故操作错误;D、给试管内液体加热时,应先使试管底部均匀受热,再用酒精灯的外焰固定加热,故操作正确。故选C。10、B【解析】

根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和;化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程;在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变,据此解答。【详解】根据质量守恒定律,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变,故①符合;根据质量守恒定律,在化学反应中,元素的种类没有改变,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和,故③④符合;化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程,故②⑤⑥⑦不适合。故选B。11、B【解析】试题分析:A、该实验不能说明分子质量大、原子质量小,故A不正确;B、同种物质的化学性质相同,该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同,故B正确;C、氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变,故不正确;D、氧化汞分解过程中,元素的种类没有发生改变,故不正确;故选B。考点:微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质12、B【解析】

A、两个氢分子为2H2,故A不正确;B、三个氧原子为3O,故B正确;C、一个锌离子为Zn2+,故C不正确;D、两个硝酸根离子为2NO3-,故D不正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水槽棉花高锰酸钾收集气体前集气瓶中未装满水(或其它合理答案)a稀盐酸用手紧捏软塑料管下部,使液体试剂与固体试剂接触发生反应,制得所需的气体后松手(或其它合理答案)【解析】

(1)仪器①的名称是:水槽;(2)A装置属固固加热型,可用于加热高锰酸钾制取氧气,用高锰酸钾制取氧气时,应在试管口塞一团棉花,防止加热时,高锰酸钾粉末进入粉末,故可在试管内的适当位置放入棉花、高锰酸钾等实验用品制取氧气;加热高锰酸钾分解制取氧气的同时,还生成了锰酸钾和二氧化锰,故反应的化学方程式是;(3)B装置是用排水法收集氧气,若收集气体前集气瓶中未装满水或没有等气泡连续均匀冒出时开始收集,会导致收集的氧气不纯;(4)C装置是用向上排空气法收集氧气,氧气的密度比空气大,氧气应从b端通入,验满的方法是将带火星的小木条放在a端处,若复燃,则证明氧气已经收集满了;(5)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,故加入的液体药品是稀盐酸;药品加入完毕后,用手紧捏软塑料管下部,使液体试剂与固体试剂接触发生反应,制得所需的气体后松手。14、a外焰温度最高,焰心温度最低烧杯内壁出现水雾白烟燃烧【解析】

(1)根据蜡烛火焰的温度来分析;(2)根据蜡烛燃烧的产物来分析;(3)根据白烟的成分与性质来分析。【详解】(1)实验1中的小木条中部a、b、c处颜色最浅的是a,这是焰心,颜色最深的是c处,由此可知外焰温度最高,焰心温度最低;故填:a;外焰温度最高,焰心温度最低;(2)蜡烛燃烧生成了水,所以将一干燥的冷烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾;故填:烧杯内壁出现水雾;(3)蜡烛熄灭的瞬间,有一股白烟出现,白烟是石蜡的固体小颗粒,具有可燃性,将燃着的火柴靠近白烟,白烟燃烧;故填:白烟燃烧。15、4P+5O22P2O5装置漏气或红磷不足或没有冷却至室温就打开弹簧夹结果更准确或操作更简单15装置不漏气10【解析】

(1)图A、B、C中,红磷燃烧生成五氧化二磷,发生反应的化学反应方程式为:4P+5O22P2O5;(2)图A实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹,水进入集气瓶的量不足集气瓶容积的五分之一,造成这一现象的主要原因可能是装置漏气,红磷不足,没有冷却至室温就打开弹簧夹;(3)B与A相比,优点是结果更准确,操作更简单;红磷熄灭,移去酒精灯,待试管冷却后打开B的弹簧夹,消耗氧气的体积为:50mL×=10mL,注射器的活塞应停在15mL处;(4)用C装置实验前,将注射器活塞前沿从25mL刻度处推至20mL刻度处,然后松开手,活塞仍返回至25ml刻度处,说明装置不漏气;用酒精灯加热红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却,消耗氧气的体积为:(50mL+25mL)×=15mL,可观察到活塞最终停在10mL处。16、氢气正用带有火星的木条检验,木条复燃说明是氧气氢元素和氧元素氧气比氢气更容易溶于水中等【解析】

根据电解水的实验原理、现象和结论进行分析、判断,从而得出正确的解答。【详解】(1)由电解水的简易装置图可知,甲管生成的气体较多,是氢气,a是电源的负极,则b是电源正极,乙管中气体是氧气具有助燃性,检验乙管中气体的方法是:用带有火星的木条检验,木条复燃说明是氧气,水分解反应的文字表达式为:;(2)此实验可证明水是由氢元素和氧元素组成的;(3)理论上甲管和乙管中气体的体积比为2:1.某同学在做该实验时,测得甲管和乙管中气体的体积比大于2:1.对他得到这个数据的原因作出猜测是:氧气比氢气更容易溶于水中等。【点睛】解答本题要掌握电解水的实验,只有这样才能对电解水方面的问题做出正确的判断。三、实验题(本题包

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