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2025届重庆市荣昌清流镇民族中学化学九年级第一学期期末检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.在pH=12的无色溶液中,下列离子能大量共存的是()A.Na+、Cu2+、Cl-、NO3- B.H+、Na+、Cl-、SO42-C.Ag+、Na+、NO3-、Cl- D.Na+、K+、NO3-、CO32-2.下列生活中的物质,属于纯净物的是()A.盐酸B.生理盐水C.干冰D.石灰石3.地壳中所含的元素中,质量分数最高的是A.铝B.氧C.钙D.硅4.水分子的通电分解的微观示意图如下所示,从中我们可以获得许多信息.其中错误的是A.分解过程中元素种类没有发生变化B.分解过程中水分子分解成氢原子和氧原子C.生成的氢气和氧气的化学性质分别由氢原子和氧原子保持D.在化学变化原子不可再分5.2019年10月1日,中华人民共和国成立70周年。阅兵过后的方阵展演中,生态环卫战线的工作者组成“绿水青山”方阵,背山悠悠,绿水荡淡,最严厉的环保执法,最大力度的环保投入,最深入人心的绿色生活理念。你认为下列做法与该理念不相符的是()A.大力发展城市公共交通,提倡绿色低碳出行B.督查运送沙土的车辆,实行遮布或洒水降尘C.发扬济南“串儿文化”放任街边露天烧烤D.严禁水源地开设农家乐,形成常态保护机制6.从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。如图是工业制取高纯硅的部分反应原理,下列说法不正确的是A.该反应属于置换反应B.甲中硅、氯元素的质量比为14:71C.反应后硅元素的化合价降低D.2g乙完全反应后可生成28g丙7.下列物质的性质与所相对应的用途没有因果关系的是()A.石墨能导电﹣﹣作电极B.干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨C.稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气D.氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人8.下列金属的利用不是由金属活动性决定的是()A.用铁从含银废液中回收银 B.锌与稀硫酸反应制取氢气C.古代金银制品能保存至今 D.用铝合金能制作门窗框架9.下列关于水的说法错误的是()A.地球上的水储量是丰富的,但可供利用的淡水资源是有限的B.过滤可以除去水中所有杂质C.用肥皂水可以区分硬水和软水D.电解水得到的氢气和氧气的体积比约为2:110.下列图像能正确反映实验操作的是A.将水通电一段时间后B.向盛有一定质量的NaOH溶液的烧杯中逐滴滴加稀H2SO4至过量C.向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰的质量变化D.浓硫酸长期露置在空气中11.下列实验操作能达到实验目的是目的主要操作方法A粗盐的提纯(仅考虑不溶性杂质)溶解、过滤、洗涤、干燥B除去氮气中少量氧气将混合物通过灼热的木炭C除去铁粉中少量的铜粉加入足量硫酸铜溶液,过滤D鉴别蒸馏水和食盐水用玻璃棒分别蘸取待测液在火焰上灼烧A.A B.B C.C D.D12.化学与生活密切相关,下列说法中,错误的是()A.稀有气体用来制作电光源B.开发使用新能源汽车可节能减排C.铜用作电线D.2019年3月21日,江苏盐城一家化工厂发生爆炸,消防员用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点13.富马酸亚铁(C4H2FeO4)可用于治疗缺铁性贫血。下列关于富马酸亚铁的说法不正确的是A.由四种元素组成B.氧元素的质量分数最高C.其中铁元素为+3价D.C、H元素的原子个数比为2:114.下列说法中正确的是A.同种原子可以构成不同分子B.水结成冰时水分子静止不动C.物质的状态发生变化时粒子大小发生变化D.吹胀气球分子间的间隔变大15.“高钙牛奶”、“加氟牙膏”等商品中的“钙、氟”指的是A.原子 B.元素 C.分子 D.单质二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下图回答问题。(1)实验室制二氧化碳可选用的发生装置是(填序号)_______。(2)能用D装置收集CO2的原因是_________。(3)实验室用高锰酸钾制氧气时,反应的化学方程式为_______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为测定某黄铜(铜锌合金)样品中铜的质量分数,化学小组同学们取该黄铜样品粉末20.0g于烧杯中,加入足量稀硫酸98.0g,恰好完全反应。此时烧杯内物质的总质量为117.8g。试计算;(1)生成气体的质量_____;(2)该黄铜样品中铜的质量分数_____。18.(8分)为测定某种贝壳中碳酸钙的含量,取25g贝壳,逐渐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示(已知杂质不能与稀盐酸反应,也不溶于水)。请计算:(1)这种贝壳中碳酸钙的质量分数是多少。(2)25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时,所用稀盐酸中溶质的质量分数。(写出计算过程,最后结果保留1位小数)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题:方案一:如图1所示(1)请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_______;(2)该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体,其原因是______;方案二:根据如图2装置所示请回答下列问题:(提示:饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体,部分夹持装置及导管已略去)(1)写出装置A中发生反应的化学方程式_______;(2)CO气体应由______(填a“或“b)通入,在C中混合后,由另一导管导出.(3)装置C中浓硫酸的两点主要作用:①干燥气体,减少实验误差;②________方案三:测定某钙片(主要成分CaCO3)中碳酸钙的质量分数,用如图3装置进行如下实验:①取研碎后的钙片4克,倒入气密性良好的锥形瓶中,然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸,置于电子天平上测出装置总质量.②打开活塞,滴入足量稀盐酸后关闭活塞,待气泡不再冒出时,测出反应后装置总质量.③整理相关数据如下表反应前总质量(克)275.58反应后总质量(克)274.92(1)小明结合表中数据.计算该钙片中碳酸钙的质量分数.(其它成分不与盐酸反应).______(2)该实验中,如果装置中不加固态干燥剂(干燥剂的作用:吸水但不吸二氧化碳),则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_____(填偏大“偏小“不变”).
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、原溶液是无色溶液,含有Cu2+的溶液呈蓝色,选项错误;B、pH=12的溶液含有大量的OH-,H+与OH-在同一溶液中结合生成水,选项错误;C、Ag+与Cl-在同一溶液中结合生成氯化银沉淀,选项错误;D、Na+、K+、NO3-、CO32-四种离子均不与OH-反应,且四种离子相互之间也不反应生成沉淀、气体、或水,选项正确,故选D。【点睛】判断几种离子在同一溶液中是否能大量共存,也就是判断几种离子间是否发生复分解反应生成沉淀、气体或水。2、C【解析】纯净物是由一种物质组成的;混合物是由两种或两种以上物质组成的。A、盐酸是氯化氢气体溶于水形成的溶液,属混合物;B、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,属混合物;C、干冰是固态的二氧化碳,属纯净物;D、石灰石的主要成分是碳酸钙,同时还含有杂质,属混合物。故选C。点睛:盐酸中的溶质是氯化氢气体。3、B【解析】地壳中所含的元素中,质量分数由高到低的顺序是:氧、硅、铝、铁、钙……。质量分数最高的是氧。故选B。4、C【解析】A、根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类和数目不变,故分解过程中元素种类没有发生变化,不符合题意;B、分解过程中,水分子分解成氢原子和氧原子,2个氢原子结合成1个氢分子,2个氧原子结合成1个氧分子,不符合题意;C、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故生成的氢气和氧气的化学性质分别由氢分子和氧分子保持,选项说法错误,符合题意;D、原子是化学变化中的最小粒子,故在化学变化原子不可再分,不符合题意。故选C。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和;化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减;分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。5、C【详解】A.大力发展城市公共交通,提倡绿色低碳出行,可减少污染物的排放,符合绿色生活理念;B.督查运送沙土的车辆,实行遮布或洒水降尘,可减少可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物的排放,符合绿色生活理念;C.发扬济南“串儿文化”放任街边露天烧烤,可产生大量有害气体和烟尘,不符合绿色生活理念;D.严禁水源地开设农家乐,形成常态保护机制,可减少污染物的排放,符合绿色生活理念。故选C。6、D【分析】本题分析工业制取高纯硅的部分反应原理的微观图示,选择不正确的说法。【详解】A、该反应的化学方程式为,属于置换反应,不符合题意;B、甲的化学式为SiCl4,硅、氯元素的质量比为28:142=14:71,不符合题意;C、反应后硅元素的化合价从+4价降为0价,不符合题意;D、设2g乙完全反应后可生成丙的质量为X。所以2g乙完全反应后可生成14g丙,不是生成28g丙,符合题意。故选D。【点睛】本题是利用反应原理的微观图示进行解答,方法是把微观示意图转化为正确的化学方程式进行相关判断和计算。7、D【详解】A、石墨具有导电性,能用作电极材料,故A正确;B、干冰升华吸热,用于人工降雨,故B正确;C、稀有气体化学性质稳定,所以可用作保护气,故C正确;D、氧气能供给呼,用于急救病人,故D错误。故选D。8、D【解析】A、用铁回收含银废液中的银,是利用铁能将位于其后的银从其盐溶液中置换出来,是由金属活动性决定的;B、用锌与稀硫酸反应制取氢气,是利用氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气,是由金属活动性决定的;C、用金、银制首饰是利用这两种金属化学性质稳定,不易与氧气反应的性质,是由金属活动性决定的;D、用铝合金制作门窗框架是利用其密度小、易于加工等性质,不是由金属活动性决定的。9、B【详解】A、地球上的水储量是丰富的,淡水资源占全球水储量的2.53%,其中大部分还分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中,可供利用的淡水资源是有限的,故A正确;B、过滤只可以除去水中不溶性杂质,不能除去所有杂质,故B错误;C、水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫少的是硬水,产生泡沫多的是软水,用肥皂水可以区分硬水和软水,故C正确;D、水通电时,负极产生氢气,正极产生氧气,体积比为2:1,故D正确。故选B。10、C【详解】A、水通电后产生氢气与氧气体积比为2:1,不是质量比,选项A错误,不符合题意;B、开始为氢氧化钠溶液,为碱性溶液,溶液pH值大于7,随着硫酸滴加,碱被消耗,pH值逐渐降低,达到7时酸碱正好反应,而后继续滴加硫酸,pH值继续减小至小于7,直至接近平稳,选项B描述错误,不符合题意;C、二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂,反应前后质量不变,所以质量一直不发生改变,选项C描述正确,符合题意;D、浓硫酸具有吸收性,会吸收水分,使溶剂增多,溶质质量分数减小,但当减小到一定程度后变为稀硫酸,不在具有吸收性,溶质质量分数将稳定为一定数值不在下降,选项D描述错误,不符合题意。故选C。11、D【详解】A、粗盐的主要成分是氯化钠,氯化钠溶于水,可用溶解、过滤、蒸发的方法,除去杂质,提纯粗盐,不符合题意;B、除去氮气中的少量氧气,将混合物通过灼热的木炭,木炭与氧气反应生成二氧化碳或者一氧化碳,虽然除去了氧气,但是引入了新的杂质二氧化碳或者一氧化碳,不能达到实验目的,不符合题意;C、铁粉中混有铜粉,加入足量的硫酸铜溶液,铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,不仅没有除去铜,反而除去了原物质,不能达到实验目的,不符合题意;D、用玻璃棒分别蘸取待测液在火焰上灼烧,玻璃棒上有白色固体出现的是食盐水,故可以鉴别食盐水和蒸馏水,符合题意。故选D。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。12、D【详解】A、不同的稀有气体能通过或吸收不同波长的光,所以稀有气体用作电光源,选项A不符合题意;B、新能源汽车可以减少化石燃料的使用,可以做到节能减排,选项B不符合题意;C、铜导电性良好,可以用作电线,选项C不符合题意;D、水可以降低周围温度,温度降低后达不到可燃物的着火点,阻断燃烧三要素之一,起到灭火的目的,但是不是降低的着火点,着火点为物质固有属性,不会降低,选项D符合题意。故选D。13、C【分析】根据富马酸亚铁的化学式(C4H2FeO4),分析有关化学式的函义或计算,选择不正确的。【详解】A、C4H2FeO4由碳、氢、铁和氧四种元素组成,不符合题意;B、在C4H2FeO4的相对分子质量中碳元素占48份,氢元素占2份,铁元素占56份,氧元素占64份,所以氧元素的质量分数最高,不符合题意;C、根据物质名称可知,铁元素显+2价,符合题意;D、在C4H2FeO4中C、H元素的原子个数比为2:1,不符合题意。故选C。14、A【详解】A、同种原子可以构成不同种的分子,例如氧原子可以构成氧分子,也可以构成臭氧分子,故选项正确;B、分子在不断地运动,水结成冰,是因为水分子的间隔发生了变化,水分子没有停止运动,故选项错误;C、物质的状态发生变化时粒子大小不发生变化,只是分子间隔发生改变,故选项错误;D、吹胀气球,是因为分子增多,压强增大,原气体分子间间隔变小,故选项错误。故选A。【点睛】分子(原子)的基本特征:分子(原子)质量和体积都很小;分子(原子)之间有间隔;分子(原子)是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。15、B【详解】“高钙牛奶”、“加氟牙膏”等商品中的“钙、氟”指的是物质的组成,是组成物质的元素,故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、B二氧化碳密度比空气大【详解】(1)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;(2)二氧化碳密度比空气大,所以可用向上排空气法来收集二氧化碳;(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)0.2g;(2)67.5%【分析】锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。【详解】(1)根据质量守恒定律,反应物的总质量等于生成物的总质量,减少的为生成的气体的质量,故生成气体的质量为⑵设参加反应的锌的质量为x该黄铜中铜的质量为该黄铜中铜的质量分数为答:生成气体的质量是0.2g;该黄铜中铜的质量分数为67.5%。【点睛】根据质量守恒定律,反应物的总质量等于生成物的总质量,减少的为生成的气体的质量。18、(1)80%(2)14.7%【详解】(1)由
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