2023年幼儿园元旦迎新年方案范文

第第页2023年幼儿园元旦迎新年方案范文2023年幼儿园元旦迎新年方案范文（精选16篇）2023年幼儿园元旦迎新年方案范文篇1教学目标：1.感受诗歌中描述的欢乐的新年，体会诗歌中美妙的意境和丰富的想象。2.学会用不同的语气朗诵诗句，而且掌握“新年，就是”的句式。教学准备：关于诗歌内容的彩图一张。教学过程：一、谈话导入：师：小伙伴们，你们知道一月一日是什么节日吗？（元旦）对呀，再过几天就是元旦节了，也就是说我们的新年就要来到了。你们喜爱新年吗？说一说你们眼里的新年是怎么样的。（幼儿自由发言，老师总结）今日我们要来学一首好听的诗歌，名字就叫做《新年》，我们来听一听诗歌里是怎么说的。二、欣赏诗歌，理解内容：1.师朗诵诗歌一遍，问：你在诗歌里边听到了什么？（幼儿回答本身在诗歌里听到的东西，各抒己见。）2.师：我们再来听一遍，这一遍你们要认真听，诗歌有没有告知我们新年是什么？提问：A.诗歌里的“我”发生了什么事情？（做了一个梦，梦到新年到了。坐上飞船到天上去游玩）—老师一步步引导，最终出示挂图。B.我到了天上遇到了谁？（星星、月亮、太阳）—将星星、月亮、太阳的小图贴到大挂图上。C.星星说新年是什么？（新衣新帽）月亮说新年是什么？（糖果玩具）太阳说新年是什么？（欢乐和进步）—贴上对应的小图。D.你们知道什么叫“进步”吗？（进步就是学会做以前不会做的事，是懂得更多的道理，更有礼貌等等）小伙伴们希望新的`一年本身有什么进步呢？三、学习诗歌朗读：1.结合挂图，幼儿跟着老师一起朗读一遍。2.师：有没有发现老师在读星星、月亮和太阳说话的时候，语气有什么变动，哪个轻一点，哪个重一点？（星星—细声，月亮—高声，太阳—高声）细声，高声和高声有什么不同呢，跟着老师一起来念一遍。3.集体朗诵，注意用不同的语气朗诵相应的诗句。4.分角色朗读：指定三个幼儿来扮演星星、太阳和月亮，老师和其他幼儿念剩下的内容。四、掌握诗歌中句式：（建议：改成创编）师：诗歌里面我们问星星、月亮和太阳，他们的回答都是新年，就是什么什么。刚才老师已经问过小伙伴们你们眼中的新年是怎么样的，现在请你们像诗歌里的星星、月亮和太阳那样告知老师你们觉得新年是什么好不好？（让幼儿用“新年，就是”来回答）五、总结2023年幼儿园元旦迎新年方案范文篇2教学目标：1、初步了解诗歌内容，约莫知道新年的特殊意义，体验新年给人们带来的欢乐。2、学习认真地倾听同伴的发言。3、初步仿编诗歌。教学准备：1、诗歌《新年》的'磁带，录音机、视频转换仪。2、幼儿用书画面，一幅太空的画面，学习新词：遨游教学过程：1、引导幼儿围绕“什么是新年”打开讨论提问：你觉得什么是新年？你为什么喜爱新年？2、组织幼儿欣赏诗歌。（1）第一遍欣赏诗歌后，让幼儿知道诗歌的名称，了解诗歌的重要内容。（2）第二遍欣赏诗歌时，老师边朗诵边出示图片，边请幼儿说说星星、月亮、太阳是怎么回答的，并学一学他们说话的口吻（如细声、高声、高声）（3）再率领幼儿完整的欣赏诗歌，引导幼儿以本身的理解说说新年到底是什么。老师以“小伙伴说……”的方式进行归纳。3、师幼共同仿编诗歌《新年》，并朗诵。教学反思：利用图片幼儿能够将诗歌的内容掌握，而且体会了细声、高声、高声的不同之处，并让孩子学一学、练一练，感受它们的不同。在创编诗歌的时候，孩子们能把本身认为的新年都编到诗歌里，什么肯德基就是新年、牛奶就是新年，鞭炮就是新年……总之是很多很多。2023年幼儿园元旦迎新年方案范文篇3教学目标：1、进一步了解新年的含义，知道元旦是新年的第一天。2、体验新年给人们带来的欢乐。教学准备：1、师生共同收集和新年有关的各种东西（挂历等）。2、绘画故事《新年，您好》的背景图片。视频转换仪。教学过程：1、从时间入手，感受新年。（1）看挂历，在挂历上标出新年的日期。（2）和幼儿一起数一数，并讨论再过几天就是新年。2、老师叙述故事《新年，您好》，引起幼儿对新年的兴趣。提问：雨水如何用乱针绣图画？微风会带来什么样的音乐？风儿怎样揽着花儿跳舞？溪流编了什么新的曲子？他们为什么欢迎新年？怎样欢迎新年？3、听故事《全世界的新年》，了解世界各国人民用哪些不同的方式庆祝新年。4、引导幼儿思考如何欢迎新年，共同为迎新年做准备。（1）提问：你想怎样来欢迎新年？（2）在歌曲《新年欢乐》的伴奏下唱歌、跳舞，庆祝即将到来的.新年。教学反思：我给孩子们准备了1本日历，让孩子通过看日历知道新年的到来，在学习的过程中孩子还掌握了星期六、星期日和国定假日在日历上都会用红色来表示的新知识。假如老师再多准备一些日历，让每个孩子都本身看一看，效果可能会更好的。2023年幼儿园元旦迎新年方案范文篇4跟随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至。新年的钟声即将敲响一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们幼儿园大一班一起过得第三个元旦，是个大家庭的春天，更是我们每个小伙伴的春天。在这辞旧迎新的日子里，让我们掌声有请主持人上场····合：亲爱的老师、同学们大家新年好！A：新的钟声；B：新的一年；C：新的祝福；D：新的期望。A：20xx年在成长的喜悦和收获中渐渐远去，B：20xx年的钟声即将敲响，让我们团聚一堂迎接新年的到来！1、开场舞《元旦舞曲》。A：看完我们的舞蹈，让我感到特别高兴，小伙伴们你们高兴吗？B：当然高兴啦！元旦表示新的一年到来了呢！2、A：接下来请小伙伴欣赏一支美丽的舞蹈《吐泡泡的小鱼》记得鼓掌噢！3、C：她跳的实在是太美了，让我一时兴起给大家唱首歌《对面的女孩看过来》会唱的大家一起唱。4、D：感受了欢乐的歌曲，接下来请大家欣赏一段钢琴表演《虫儿飞》。5、A：我们班的小伙伴真是多才多艺呀，这不、高小伙伴又要给我们大家带来一个故事《猜错了》认真听噢！6、B：接下来请欣赏舞蹈《爱的盛宴》。7、C：爱是亲人、是老师、是伙伴予以的最真诚的情，而我们在幼儿园更多的是和老师相处。下面由闫小伙伴给大家送来了诗歌朗诵《老师，辛苦了》。8、接下来请欣赏《创意杯子歌》。9、D：讲的太好了！现在我给大家带来一个有趣味的小品，掌声有请我的搭档———《装病》。10、舞蹈《小秘密》。11、B：小品真是有心思呀，接下来的更有趣味，是什么呢？请欣赏双簧表演《吃烧鸡》。12、师：亲子游戏《你做我猜》。13、A：好玩的游戏结束了，接下来为大家到来一段《古诗韵律操》。14、D：听闻我们班的小伙伴会跆拳道呢？你们想看吗？那就掌声有请跆拳道表演。15、歌曲《浪花一朵朵》《小小消防员》。16、B：帅气的跆拳道看完啦，接下来《三句半》上场了。17、C：大家都好有才艺，我也不逊色，下面由我和陈同学给大家带来一段欢乐的`舞蹈《咖喱、咖喱》。18、歌曲《种太阳》。19、结束舞：《感谢》A：欢快的时间总是这么短暂；B：团聚的日子特别让人难忘；C：今日我们欢歌笑语；D：明天我们畅想将来！A：感谢全部的父亲妈妈、同学们精彩的表演，更要感谢这个世界给我们带来的幸福和欢乐！全体学生：祝父亲、妈妈、老师和同学们新年欢乐，身体健康！在这欢快的节日里，让我们记住每一个小伙伴的精彩表演，将来会带给我们美好的回忆。愿全部的家长小伙伴都来关怀幼教、支持幼教，给幼儿园创建一个健康欢乐的成长空间，我们将更加努力培育更多的栋梁。20xx年幼儿园大一班庆元旦联欢晚会到此结束！幼儿园庆元旦迎新年活动方案8一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小伙伴都要乐观参加，为了使庆祝活动顺利进行，特订立此方案。活动一：卡拉ok竞赛竞赛时间：12月22日（班级介绍一名幼儿）活动二：讲故事竞赛竞赛时间：12月23日（班级介绍一名幼儿）活动三：壁挂制作竞赛上交时间：12月23日（一）、壁挂制作规格：1、60厘米x45厘米2、50厘米x40厘米3、40厘米x30厘米4、25厘米x25厘米5、120厘米x50厘米注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢！（二）、啦啦队员报名啦给运动员呐喊助阵，给班级加添人气，加添运动会的气息，这是我们小三班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦啦啦队，名额（20）有限噢！（直接回复本日志，也可以到老师处登记报名）（三）、幼儿园运动会12月31日8：30分啦啦队员要到前操场做好准备8：30———9：30大班段竞赛9：30———10：30中班段竞赛10：30——11：00小班段竞赛11：00——12：00颁奖（包含卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书）2023年幼儿园元旦迎新年方案范文篇5活动主题：欢乐平安活动目的：1.以学生爱好的方式，人人参加活动，感受节日的欢乐，以欢快心情迎接新年的到来。2.通过活动，初步了解新年的`习俗，同时激发学生的感恩之情。3.通过活动，培养学生的大胆试验，勇于创新精神，陶冶学生良好的道德情感，激发学生对美好生活的酷爱。4.体验节日的欢乐氛围。5.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动时间20xx年12月29日下午12：50开始参加人员一小全体师生、班级家委会2—5人（或其他家长代表）地方先大操场集中，后分散班级活动活动内容★欢高兴喜迎新年全体师生做好迎接新年准备：1.美术课上，在美术老师引导下，每位同学学剪窗花；2.在音乐课上，全体学生学唱《新年好》3.班级组内协商，邀请老师或同学，完成对联的书写和张贴。4.亲子完成学编平安结手链。★快欢乐乐贺新年1.游艺会：大操场集中观观赏表演民间艺人表演：独轮车、踩高跷……2.各班级趣味游艺会（分散到各班）★平平安安寓新年1.一二班级亲子完成的另一个，赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨2.三至六班级同学，在班级编织平安结，编好后赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨活动议程1.全校师生操场集合。12：502.全体学生齐唱《新年好》13：003.校长新年致辞13：054.观摩太仓民间艺人表演13：15～13：455.学生构成“20xx”字样，迎接新年13：45～14：006、各班级游艺活动。14：00～15：107、在班级内编织平安结，赠送给老师或同学15：10～15：50注意事项：1、参加活动有序排队，按规定位置观看。2、观看活动时不高声喧哗，保持地面乾净。3、参加游艺活动时，上下楼梯靠右走，不奔驰，特别注意走廊转弯口；听从老师引导，有序参加，注意安全。如雨天，由正副班主任在班级内举办庆祝活动。2023年幼儿园元旦迎新年方案范文篇6教学目标：1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的欢乐，感受新年的欢快气氛。2、幼儿、老师或家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。3、喜爱参加庆祝教学，遵守规定，注意安全。教学准备：1、提前向家长发出邀请函，征集家长节目和亲子节目。2、师幼共同布置教学室内的环境，营造节日的气氛。3、准备好表演音乐、新年礼物；教学前对幼儿和家上进行安全教育。4、场合布置好：幼儿家长围坐在桌子内侧。中心是场合。教学流程：一、新年致辞各位家长伙伴们，亲爱的小伙伴们，大家上午好！感谢家长能在百忙之中抽出时间来参加今日的庆元旦联欢。新的一年即将来临，今日我们相约这里，共同庆祝佳节的到来，共同享受节日带给我们的欢乐，在这里祝大家新年欢乐！首先有请宝宝们来向大家拜年啦！大家掌声欢迎！二.我们的小天使中二班可爱的宝宝们来向我们拜年啦！大家掌声欢迎！（宝贝们：《新年好》（背景音乐起，全体幼儿向大家拜年）——祝爷爷奶奶身体健康！祝父亲妈妈笑口常开！祝老师阿姨工作顺利！（面对面）祝小伙伴聪慧健康！快欢乐乐！（齐）祝大家新年欢乐！YE!鼓掌）三、节目呈现：1、舞蹈表演（1）孩子们的心灵是干净单纯的，天真无邪的'，他们带来的是欢乐与笑声，让我们一起欣赏宝宝们表演，舞蹈《加加油》（2）孩子们不但很可爱，他们的学习模仿本领越来越厉害，接下来请大家欣赏舞蹈《小苹果》（3）李俊磊小伙伴讲故事《如意金箍棒》。（4）全体幼儿演唱《好娃娃》《我们的祖国是花园》《恭喜恭喜》。四.家长节目《斗鸡大赛》大家看到孩子们欢乐的舞蹈，想不想教学一下啊。希望大家友本着谊第一竞赛第二的精神，让孩子们看看父亲妈妈们是多么的棒，宝贝会以你为自负的。五.小型家长会（卫生，安全，日常发现等）结束语：欢乐的时间总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的教学也接近尾声了。感谢各位家长的参加和搭配，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。通过今日的教学，或许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变动，都在进步，他们身上有我们以前未曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们予以机会，予以鼓舞，我们的每个孩子都有闪光点！让我们一起预祝他们健康欢乐的成长！最后祝大家新年欢乐！合家幸福！万事如意！2023年幼儿园元旦迎新年方案范文篇71、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。2、感受与身边的同伴一起辞旧迎新的喜悦。3、乐观参加教学，并获得其中的乐趣。旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。1、老师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么？”问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么？”2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀？”（出示图片）随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开挂历的'第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。4、生肖年的恭贺：了解今年是什么生肖年。问：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。5、教唱歌曲《恭喜恭喜》师：“老师和小伙伴一起来学唱新歌”。6、耍龙灯。老师在小伙伴唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。问：“这是什么呀？”“它有什么用呀？”“我们也来耍龙灯好吗？”请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次老师总结幼儿今日的表现，称赞和鼓舞幼儿在教学中表现乐观的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦教学其其中的欢乐。同时，老师要照料到那些在教学中比较安静的幼儿，使其也能在教学结束的时候获得欢乐。师：“我们小伙伴一起跟着龙灯去给其他小伙伴拜年去。好不好？”2023年幼儿园元旦迎新年方案范文篇8依据上级的布置，为切实做好我园安全防范工作，确保学校资产和师生生命安全，特订立本预案：一、成立幼儿园安全工作领导小组：组长:园长副组长：各班班主任成员：在园全部工作幼师和保育员1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全。散文阅读：2、在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二职责人，组长（第一职责人）外出时，应向第二职责人做好交接工作。3、领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立刻整改。不管何人，绝不能马虎大意、放松丝毫警惕。二、预案实施：（一）防火预案：若发生火灾，幼儿园安全领导小组应立刻做出认真反应，并按以下预案有条不紊地进行工作：1、一发现火情，首发者应立刻向其他员工高声呼喊，并用消防器材灭火。2、其他员工及时通知领导小组，领导小组快速到位，组长用广播进行指挥，副组长转达指令，帮助做好调度工作。3、值班人员立刻打开火灾疏散信号4、后勤人员立刻到火灾失事点帮助灭火，厨房人员立刻关掉煤气。5、门卫（当日后勤不值班的人员）打火警电话“119”，联系急救车，并切断电源。6、组织各班快速有序撤离，避开幼儿推挤。7、灾情被掌控后，组长将事件经过以书面形式向上级汇报。（三）防食物中毒预案1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象，食堂应立刻停止经营，食品应立刻停止让幼儿食用；2、后勤值班人员立刻向镇防保所报告，资料包含单位、住址、时间、中毒人数、症状等；3、后勤副园长立刻拨打“120”，组织人员帮助卫生机构抢救病人；4、搭配卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实带给有关料子和样品；5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。（四）外出活动安全预案1、幼儿园组织老师或幼儿外出学习、参观，要提前三天报送中心校审批，经批准后方能组织。2、外出前，各班级组应派人事以前往参观地方踩点查看，确定无不安全因素，并确定行步行线。3、如需用到机动车辆，应选取有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆；如需要家长接送，应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长，并提出需注意的安全事项。辈五幼儿入园、离园时，后勤在门卫值班的人员要在大门口巡察，幼儿入园、离园后及时关掉大门，防止无关人员进入幼儿园；幼儿园大门连续上锁关掉状态，有外人进入时，务必查明身份，做好记录后方可入内。2023年幼儿园元旦迎新年方案范文篇9一、基本情况：1、活动时间：x年xx月xx日2、活动地方：xx幼儿园操场3、参加人员：xx幼儿园全体幼儿及其家长二、安全责任、措施：成立安全工作领导小组：组长：副组长：组员：保安：安全工作领导小组对本次活动全部幼儿的安全负总责，负责整个活动的统筹指挥，实在负责活动期间的安全保卫工作，负责处理活动中发生的一切意外事故，及遇突发事件的现场指挥、处理、救助及安顿工作。重点意外事故第一时间内上拨打110或120处理，并报相关部门。小构成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识，高度重视，坚守岗位，认真负责。1、全组要定人定岗负责，维护好整个活动秩序，加强巡察、检查，确保活动安全顺利开展。实在布置如下：2、活动前做好音响调试、场合布置、设计等工作，为活动顺利开展做好准备。3、购备卫生、保健药品，随时救助意外损害人员，供应饮水。4、各班老师对本班幼儿的安全负责。活动前应乐观做好安全宣传教育工作，教育本班的幼儿及其家长听从老师的指挥，遵守纪律，维护秩序；做好各位老师的责任分工。活动结束时，由家长带幼儿回家。5、加强到各班帮助安全管理的人员和全部老师应共同承当起整个活动安全责任，紧密搭配，统筹协作，确保整个活动的安全。6、老师进行发动宣传，引导家长搭配老师做好安全工作。三、事故应急处理1、活动期间如发生突发情况，由安全领导小组统一指挥，在场合有老师要管理好幼儿，稳定情绪，注意避开随便奔驰，相互冲撞拥挤。2、活动现场由罗小红、陈宝容陈冬梅购备医药用品，布置卫生救助人员，应急处理意外事件。3、各班老师应及时了解本班幼儿的身心健康情况，若发现患病或不适合者应及时布置休息。4、如发生突发事件，与会领导、老师、后勤人员应乐观救助，严禁擅离职守，先行撤离。2023年幼儿园元旦迎新年方案范文篇10一、活动目标：1、通过参加节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿乐意与同伴、老师、家长共享欢乐的情感。2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的本领。3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受本身长大了，应当有更大的进步。二、活动准备：1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。2、准备好照相机、音乐、磁带。三、活动流程：第一部分：开场（主持人）尊敬的各位家长、亲爱的小伙伴们，大家上午好！20_年在我们的成功和喜悦中，在孩子们的欢声笑语中，在老师和家长的早晚相处中已悄然过去，我们将领来崭新的20xx年。回想过去的'一年，我们欣慰，我们喜悦，欣慰孩子们的本领越来越高，欣慰孩子们的收获越来越多，欣慰孩子们的身体越来越壮。新的一年带着新的理想向我们走来，它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻，我们大二班的家长、老师和小伙伴们团聚一堂，一起来享受节日带给我们祝福和希望。好，就让我们一起唱起来、跳起来吧！请收看第二部分：集体节目主持人：为了迎接节日的到来，我们小伙伴早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲《新年好》将带给咱们一个欢乐的好心情。第三部分：个人才艺秀、亲子才艺秀我们大二班小伙伴聪慧伶俐，活泼可爱，大二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳悦耳，我们一起来快快欣赏吧！_X电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）_X电子琴独奏（数鸭子）_X蒙古族舞蹈_X诗歌朗诵《精忠报国》等。亲子才艺：歌伴舞《小小蜡笔》书法表演第四部分：亲子游戏《抢椅子》第五部分：噼噼啪啪过新年主持人：新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一起噼噼啪啪过新年啦！2023年幼儿园元旦迎新年方案范文篇11一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过游戏表现本身，体验到努力就会有成功的欢乐。3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于x年xx月xx日上午8:00开始入园参加游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30、由于全园教职员工都要参加组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长伙伴们妥当做好布置（下午休息），感谢支持！五、活动地方：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动）七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体老师九、有关实在准备工作：1、准备工作：（1）布置游艺场合，准备游艺料子，游艺内容及奖券。（活动内容要考虑到幼儿个体差别，让每个幼儿都获得成功并愉快参加）（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（可分室内、室外）（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。（4）喜庆音乐：CD、音响。2、人员布置：（1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。（2）活动主持人由负责，摄像师由xx老师负责，照相由xx老师负责。（3）门口扮演米奇和米妮人员：和xx老师。（4）音乐负责人：（5）奖品兑换处负责人：（6）大门口安全负责人：十、活动方法：1、活动区域均向家长和小伙伴开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择本身喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论订立）1、参加活动时不得拥挤、要排队等待。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小伙伴。6、每个活动区设定一个排队等待区，由一名老师特地负责。7、请家长不要穿高跟鞋来园。8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿注意保管。十二、活动流程：1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以连续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。4、钟声敲响时，全部的'家长和小伙伴一起连续来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等待），共唱《新年好》。5、园长送上新年祝福。6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”7、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。全场灯光打亮，主持人和工作人员（带好奖品）分散在场上各地，音响师播放音乐前奏，观众抢答，说出歌名。主持人可以要求抢答者跟唱两句。抢答正确，工作人员送上奖品。歌曲：1、妈妈的吻2、天路3、特别的爱给特别的你4、High歌5、来生缘6、在那桃花盛开的地方7、真的爱你8、加州旅馆9、为爱痴狂10、祝酒歌抽奖：设置一二三等奖，每次放置多个金蛋，由主持人或领导转盘抽取幸运者上台砸蛋。金蛋中可以放置游戏任务，完成了就可以获得奖品。没有砸中的获得纪念奖。游戏备选任务：1、唱一首童歌2、朗诵诗歌一首3、模仿脑白金广告跳舞4、5连拍5、大笑5秒，大哭5秒，交替重复三次6、现场转盘，再抽一名一起得奖者，好运大家享2023年幼儿园元旦迎新年方案范文篇12活动目标1、感受迎新年的愉快氛围，知道本身即将长大一岁，有成长的骄傲感，加强孩子的自主性。2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。3、呈现幼儿的本领，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动过程:一、大合唱《新年好》开场白：放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表中四班全体老师和小伙伴，欢迎爷爷，奶奶，父亲，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，父亲妈妈工作顺利，幸福美满，祝小伙伴快快长大!让我们唱起来吧!二、主题活动（一）我爱我家幼儿园元旦节活动方案1、诗歌：《别说我小》新年来到了，我们又长大一岁了，会做很多事情，父亲妈妈别再说我们小了。2、游戏：画五官准备：画笔、手绢、黑板。游戏方法：父亲用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。3、英文歌表演：《myfimily》4、游戏：宝宝秀准备：皱纹纸、胶带纸、剪刀游戏方法：妈妈在起点处吹气球，吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方，用供应的料子装扮本身的宝宝，装扮好后孩子走模特呈现本身。（二）幼儿园像我家1、歌曲《我的老师像妈妈》我有两个妈妈：家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲《我的老师像妈妈》。2、游戏：献爱心准备：书、铅笔、球各若干。游戏方法：一家三口为一组。每人运输一样物品到“灾区”（指定地方）。要求不准用手，方法不准重复。3、诗歌：《虎大王照相》《不不兔》4、英语歌表演《howareyou》5、游戏：找宝宝准备：花床单4条，小奖品。游戏方法：请幼儿围上花床单（不露脚），随音乐扭动，家长通过观赏表演，推断谁是本身的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。规定：幼儿背向家长，不能作声。（三）我最棒1、歌曲《小老鼠给他打个电话》《理发店》会唱歌、会画画，我会的事情真不少，请听小伙伴表演的歌曲。2、游戏：吉利话接龙游戏方法：家长参加，轮流说带有“猪”的吉利话（谐音也可），5秒钟之内说不出的接受惩罚。3、英语歌表演《ABC》4、游戏：摸箱子准备：橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等，摸箱一个。游戏方法：家长在摸箱中摸一件物品，用动作表现出来，不能说，幼儿猜测是什么，说对了就可以得到相应的物品。三、结束活动：幼儿与家长共同制作新年贺卡，并相互赠送。2023年幼儿园元旦迎新年方案范文篇13一、设计思路：20xx年元旦钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往本领和自信心、为了让孩子们一起度过一个有心义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。二、活动总目标：1、让幼儿通过游戏大胆参加、表现本身，体验到努力就会有成功的欢乐。2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到磨练，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。三、活动组织者：幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20xx年12月31日上午9：00开始入园参加游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参加组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长伙伴们妥当做好布置（下午休息），感谢支持！五、活动地方：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动）七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体老师九、有关实在准备工作：1、准备工作：（1）布置游艺场合，准备游艺料子，游艺内容及奖品。（活动内容要考虑到幼儿个体差别，让每个幼儿都获得成功并愉快参加）（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（分班级教室内）（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。（4）歌曲音乐：磁带、音响。2、人员布置：（1）游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。①图书阅览区：托班（一层）负责人：李东颖②游艺区：小二班（一层）游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。重要负责人：贾倩楠分项负责人：刘亚勤、侯红侠小一班（二层）游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。重要负责人：白茹雪分项负责人：孟岩、刘立平中二班（二层）游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。重要负责人：陈润莹分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。③音乐表演区：中一班（二层）游艺项目：卡拉OK重要负责人：梁志辉、庞义珍亲子教室（一层）游艺项目：童话剧（模特表演）重要负责人：赵楠分项负责人：胡阳、张凤莉④手工DIY：大一班（三层）游艺项目：手工制作重要负责人：刘颖冀路霞大二班（三层）游艺项目：手工制作重要负责人：赵春红康旭莉马新鲜⑤物品交易区（一层舞蹈房）重要负责人：韩亚娟古文娟（2）活动重要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。（3）门口扮演圣诞老人人员：张邵伟（发放贺卡）。（4）大门口安全负责人：周师傅十、活动方法：1、活动区域向家长和小伙伴开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择本身喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论订立）1、参加活动不得拥挤、要排队等待。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小伙伴。6、每个活动区设定一个排队等待区，由一名老师特地负责7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿注意保管。十二：活动流程：1、李园长送上新年祝福。2、9：00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。5、11：30新年游艺活动结束。结语：以上是由我为大家整理的幼儿园元旦方案范文，希望可以帮忙到大家！2023年幼儿园元旦迎新年方案范文篇14一、活动目的：1、透过亲子迎新年活动增长家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增长相互的感情；2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦；3、透过参加活动为每个幼儿带给表现自我的优点和获得成功感的机会，加强敬重自己心和自信心；二、活动准备：1、向家长发邀请函、提出活动要求；2、准备游戏奖品、道具、水果。3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。三、活动时间：20xx年12月31日上午四、参加人员：老师、幼儿、家长五、活动过程：（一）开幕词、（二）活动流程1、开场舞《小苹果》（群众表演）2、歌曲《我向国旗敬个礼》（第一组幼儿演唱）3、儿歌《五星红旗我爱你》（第二组幼儿朗诵）4、诗歌《我的祖国真大》（第三组幼儿朗诵）5、亲子游戏《趣味运球》竞赛规定：三组家庭，家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸，家长用勺子运球，时间为1分钟，在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜，运球途中球和面纸都不能掉，如掉了需折回终点重新开始。6、歌曲《斑马线》（第四组幼儿演唱）7、儿歌《绳子像什么》（第五组幼儿朗诵）8、歌曲《千条线》（第六组幼儿演唱）9、亲子游戏《饼干挤挤乐》竞赛规定：三组家庭，幼儿将一块饼干放在家长的额头上，家长透过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉，竞赛时间1分钟，在规定时间内吃的饼干最多者获胜，在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。10、歌曲《绳子变戏法》（女生演唱）11、歌曲《爷爷和我》（男生演唱）12、儿歌《小鞭炮》（第一组、第二组幼儿朗诵）13、亲子游戏《蒙眼踩气球》竞赛规定：三组家庭参赛，家长蒙着眼睛背着幼儿，幼儿指挥家长来踩地上的气球，1分钟内踩爆的气球多者获胜。14、儿歌《刷牙歌》（第三组、第四组幼儿演唱）15、歌曲《老鼠与花猫》（第五组、第六组幼儿演唱）16、儿歌《抬花轿》（群众朗诵）17、亲子游戏《你掷我接》竞赛规定：三组家庭参赛，幼儿站在起点将篮子里的.15个球掷向家长的纸篓，家长站在3米处的终点用纸篓接球，接到的球数量最多的获胜。18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》（群众演唱）19、终极游戏《奔驰吧，爸妈》竞赛规定：三队参赛，每队一个妈妈，两个父亲，妈妈一边脚上绑三个气球，两个父亲背后贴着“勇士”的牌子，竞赛开始三队的父亲相互去踩各队妈妈脚上的气球，同时要保护自我队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被别队的父亲撕掉，如父亲背后的牌子被撕掉了就被淘汰，妈妈不能够去撕别人的牌子也不能够去踩别人的气球，只需想方设法躲避，最终哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。20、歌曲《新年好》（群众演唱）（三）、活动结束。2023年幼儿园元旦迎新年方案范文篇15一、活动内容幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏二、活动目标1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现本身。2、让幼儿在活动中体验团结合作，加强友