期末试卷：河南省商丘市梁园区商丘第十六中学2021-2022学年九年级上学期期末历史试题（原卷版）

2021-2022学年度第一学期期末教学质量评估试卷九年级历史一、单项选择题（每小题1分，共20分）1.农业除了起源于墨西哥，中国北部黄河流域外，还独立起源于埃及的尼罗河流域、两河流域以及地中海东岸地区等。材料表明农业起源的（）A.技术条件 B.自然地理条件 C.进程 D.时间2.“文字不是一种深思熟虑后的发明物，文字始终是古典文明的一种特征。”以下文字出现于两河流域的是（）A.埃及象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.象形文字3.……最伟大的贡献是提出了“0”的理论和作为演算基点的的十进制。以上文明成就发源于（）A.印度河流域 B.黄河流域 C.地中海区域 D.尼罗河流域4.虽然他声称更喜欢共和国“第一公民”（元首）称号，但他实际上像皇帝一样行事。建立了（）A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.雅典奴隶制民主政治 D.奥斯曼帝国5.以下图片反映了古代世界哪一领域的成就（）A.绘画 B.雕塑 C.建筑 D.哲学6.他推动法兰克王国都信仰基督教，不仅使他赢得教皇的支持，而且得到了当地高卢——罗马人的援助。材料“他”是（）A.亚里士多德 B.克洛维 C.耶稣 D.梭伦7.下列宗教按照时间先后排序正确的是（）①基督教②佛教③伊斯兰教④道教A.①②③④ B.③④①② C.②①④③ D.②①③④8.13世纪，西欧城市基本居民的身份包括（）①手工业者②商人③农奴A.①②③ B.②③ C.①② D.①③9.“虽然侵略摧毁了罗马城，但君士坦丁堡却幸免于难。在那些世纪中，发展起一种由希腊、罗马、基督教以及东方诸成分混合而成的文明。”以上材料描述的是（）A.希腊文化 B.罗马文化 C.拜占庭文化 D.埃及文化10.十一、十二世纪这两百年间，在西欧不仅有城市兴起，还有数不清的乡村市场如雨后春笋般增多。材料表明西欧（）A.生产的进步 B.乡村的繁荣 C.城市的发展 D.封君封臣制度的稳固11.它不仅是一种宗教信仰，而且是一种社会政治体系与一种普遍的生活方式，为伊斯兰教文明提供了基础。开创伊斯兰教的是（）A.希腊人 B.意大利人 C.法兰克人 D.阿拉伯人12.“抨击教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗残暴，歌颂自由的理性和求知的精神，要求思想解放……”材料涉及作品的作者是（）A.牛顿 B.达尔文 C.莎士比亚 D.但丁13.就争随着《巴黎和约》的签署而结束（1783）。大英帝国开始了在新大陆与自己殖民地的分离。这里战争是指（）A.第一次世界大战 B.亚历山大东征 C.美国独立战争 D.拿破仑远征俄罗斯14.1870年至1900年，德国的重工业得到了迅速发展，煤的开采量从3400万吨增至1.49亿吨，钢产量从17万吨增至665万吨。德国工业高速发展是由于（）A.资本主义萌芽 B.第二次工业革命的推动C.殖民地人们的反抗斗争 D.第一次工业革命的开展15.恩格斯指出:无产阶级是从事伟大民族事业的唯一有前途的阶级。以下体现材料观点的是（）A.印度民族大起义 B.英国资产阶级革命 C.美国内战 D.中国新民主主义革命16.列宁说：“帝国主义战争唤醒了东方，把东方各族人民卷入了国际政治生活。”材料中东方各族人民的运动包括（）①中国五四运动②印度非暴力不合作运动③埃及华夫脱运动④巴黎公社A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④17.苏联是一个在30年内成功地将自己从一个落后的农业国转变为世界第二大工业军事强国的国家。其原因是（）A.农业集体化 B.新经济政策 C.五年计划 D.战时共产主义政策18.下列表格《世界工业生产指数》（不包括苏联）数据变化的历史背景是（）世界工业生产指数（下降率36.2%）1929年1930年1931年1932年10086.574.863.8A.世界大战爆发 B.民族民主运动高涨 C.法西斯专政建立 D.经济危机爆发19.1932年，胜利者将他们的占领地重新命名为“满洲国”。材料中“占领地”是指（）A.东北三省 B.华北 C.上海 D.越南20.“战役是德国陆军在第二次世界大战中遭到的第一次沉重打击，它标志了德国闪电战的破产。”“战役”是指（）A.北非战役 B.柏林战役C.莫斯科保卫战 D.斯大林格勒战役二、非选择题（本部分共5小题，30分）21.阅读下列材料，并回答问题材料一：这些发明是一个新时代的标志，有力推动了思想和社会领域的变革。文艺复兴受到了印刷术的极大促进和推动；火药的出现使得曾经昂贵的盔甲和坚固的城堡变得不堪一击；而指南针的发明使得当时的伟大航海壮举成为可能。材料二：在16世纪结束前，西班牙在新世界建立的领地组成其强大帝国的一部分，而那里的金银矿则成为西班牙王室的主要财源。正是因为来自这些新领地的财富，使得西班牙在发现美洲大陆的随后百年欧洲事务中起到了举足轻重的作用。（1）材料一中国古代发明产生了什么影响？试举一例加以说明。（2）材料二“新世界”指什么？美洲大陆的发现对欧洲有什么意义？22.阅读材料并回答问题材料一：这就彻底根除了君主根据君权神授权力继承王位并作为上帝代理人管理国家不受人民的谴责和控制的思想。……正是对国家财力有如此的掌控，使得下议院能够实际掌控政府，并作出和平还是战争的司法仲裁。材料二：地牢的钥匙被作为打破君主专制的战利品送给了美国总跳华盛顿。拉法耶特还专门写了一封信，信中说:“美国的原则打开了巴士底狱，这一点是毋庸置疑的，巴士底狱的钥匙被送到了正确的地方。”（1）材料一涉及哪一历史文献？由此确立哪一制度？该制度有什么作用？（2）材料二攻占巴士底狱有什么象征意义?“美国原则”指什么?如何理解“巴士底狱的钥匙被送到了正确的地方”？（3）请给以上材料拟定一个主题。23.阅读材料，并回答问题材料一：在1830年-1840年这十年间，对早期发明的不断完善和新发明发现的兴起而为工业注入了巨大的动力。我们知道革命开始于18世纪后半期的英国，在法国大革命爆发前，工业革命已经革新了主要的制造工业。在俄国，1914年世界大战爆发时其工业革命还在进行中，而中国才开始感受到新的生产方式的影响。材料二：……另一个重要的政治结果就是加剧了国家之间的竞争。这种激烈的国家间的竞争关系是这二三十年历史的重要特征之一，也是引发第一次世界大战的一个重要因素。（1）材料一工业革命的进程怎样?制造工业主要的发明有哪些?对中国而言，新的生产方式指什么？一战期间中国民族工业出现什么状况？（2）材料二引发第一次世界大战的原因是什么？战后国际秩序产生了什么变化？24阅读材料，并回答问题材料一：地主在改革过程中把最好的土地割走，把最坏的土地留给了农民。获得“解放”的农民又在“工役制”等的形式下，重新遭受地主的盘剥。材料二：由于日本历史上曾有过大规模吸收中国文化，以促进本国发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。（1）材料一与哪一历史事件有关？揭示了该事件什么实质？（2）材料二“日本历史上大规模吸收中国文化，以促进本国发展的经验”指什么？涉及什么领域？近代日本“移植外来文化”的背景是什么？反映了日本民族什么特征？25.阅读材料，并回答问题材料―：材料二