山东省淄博市周村区2022-2023学年六年级上学期期末生物试题

六年级生物学试题一、选择题1.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”从生物学角度分析，这种现象体现了影响生物的非生物因素是（）A.光 B.空气 C.水分 D.土壤2.如图为生态系统各个成分间相互关系。下列有关说法错误的是（）A.A表示生产者，B表示消费者B.C的作用是将动植物遗体中的有机物转化为无机物，促进物质循环C.C主要是指营寄生生活的细菌和真菌D.若ABC表示地球上所有的生物，则该生态系统代表生物圈3.小王同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时，要使视野内看到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是A.甲、乙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁4.下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是（）A.在显微镜视野内观察到的物像是“pd”，则载玻片上的字母实物也是“pd”B.对物像起放大作用的结构是物镜和反光镜C.目镜放大倍数越大，长度越短D换高倍物镜后，视野变暗，观察范围变小5.使用光学显微镜观察物体时，被观察的生物材料一定是（）A.薄而透明的 B.有颜色的 C.完整的 D.容易切开的6.制作口腔上皮细胞临时装片时用于漱口的液体、载玻片上滴的液体、染色用的液体分别是（）A.清水、生理盐水、碘液 B.碘液、自来水、生理盐水C.生理盐水、碘液、清水 D.自来水、碘液、生理盐水7.下列四组物质中，全部都是细胞中的主要有机物的是（）A.氧气、水、蛋白质 B.糖类、蛋白质、无机盐C.糖类、蛋白质、脂类 D.无机盐、水、氧气8.能够使细胞内有机物分解和释放能量，供给生命活动利用的是（）A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 D.液泡9.冷水泡苋菜后水仍清澈，但热水泡过苋菜后水变为红色，请你推测控制色素进出细胞的结构是（）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.核膜10.番茄果肉细胞和人的小肠壁细胞都有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡A.①⑥⑦ B.②③④⑤ C.②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥⑦11.图为绿色植物叶肉细胞生理过程模式图，甲、乙代表的细胞结构分别是（）A.叶绿体、线粒体 B.叶绿体、细胞核C.线粒体、叶绿体 D.线粒体、细胞核12.干细胞是生命的“种子”，能结出各种不同的“果实”——血细胞、神经细胞、骨骼细胞等，该过程属于（）A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞癌变13.水稻体细胞有24条染色体，一个体细胞分裂1次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（）A.4个，6条 B.2个，24条 C.4个，24条 D.2个，12条14.垂柳和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有（）A细胞 B.组织 C.器官 D.系统15.马铃薯含有丰富的淀粉，是人们常见的蔬菜。我们食用的部分是马铃薯的（）A.茎繁殖器官 B.茎营养器官C.根繁殖器官 D.根营养器官16.下列器官与构成它的主要组织对应正确的是（）器官构成主要组织器官构成的主要组织A心脏上皮组织B唾液腺肌肉组织C股骨结缔组织D肝脏神经组织A.A B.B C.C D.D17.下列各项中，在生物体结构层次上与其他三项不同的是（）A.血液 B.小脑 C.胸腺 D.皮肤18.下列能按照从微观到宏观的顺序正确表达人体结构层次的组合是（）①血液；②神经细胞；③肝脏；④人体；⑤泌尿系统A.②①③⑤④ B.①③④②⑤ C.②③①⑤④ D.①②③④⑤19.下列不属于单细胞生物的是（）A.鼠妇 B.草履虫 C.衣藻 D.酵母菌20.下列有关单细胞生物与人类生活的关系的叙述，错误的是（）A.草履虫对污水的净化有一定的作用B.疟原虫侵入人体，会危害人体健康C.水域中许多单细胞浮游生物是鱼类的天然饵料D.海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，有利于鱼类生活二、非选择题21.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句，试从生物学角度分析这一现象：（1）春末夏初是青蛙繁殖的季节，这时野外水边会经常听到蛙鸣声，但在寒冷的冬天我们很难听到。这是由于_________这种非生物因素对生物的影响。（2）蛙鸣叫求偶、产卵，这反映了生物具有_________的特性；经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，这又体现了生物能够_________的特性。（3）不同环境中的蛙体色有所不同，这反映了生物能_________环境。（4）成蛙能捕食稻田里的害虫，保护了水稻，使水稻得以更好的生长。这反映了生物的生活能够_________环境。蛙和害虫之间是_________关系。22.草原是地球的“皮肤”，承担着保持水土、涵养水源、防风固沙、净化空气、固碳释氧、维护生物多样性等重要生态功能。如图是一个温带草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题：（1）此生态系统中的生产者是______（用图中字母表示）。图中共有______条食物链。（2）如果为了消灭B而在A上喷洒农药，则最后在______（用图中字母表示）生物的体内农药含量最高。（3）如果C、F的数量骤减，D的数量在一定时间内将会______。（4）如果F全部死亡会对该生态系统造成很大影响，说明生态系统的______是有一定限度的。（5）该食物网中同时存在捕食关系和竞争关系的生物是______（用图中字母表示）23.如图为动植物细胞结构示意图，请据图回答：（1）属于植物细胞的是______图；图中B的主要作用是______。（2）细胞生命活动的控制中心是______（填字母）。（3）吃西瓜时甜甜的汁液主要存在于［］______内。（4）动物细胞与植物细胞相比，动物细胞没有______、______和A等结构。（横线内填名称）（5）以上两种细胞共有的能量转换器是______，其可将______能转变成______能量。24.如图为豌豆各结构层次示意图，请据图回答问题：（1）图甲是豌豆叶肉细胞，其中含有的能量转换器有______、______，起保护和支持作用的结构是［］______。（2）图乙在结构层次中属于______，是细胞______的结果。图中A的细胞呈管状，属于______，图中D属于______组织，它的细胞特点是______。（3）图丙所示的果实和种子属于______器官。（4）请写出植物体的结构层次______（用名称和箭头表示）。25.如图是人体结构层次的示意图，据图回答问题。（1）在A、B、C、D四个结构层次中，人和高等动物具有而植物不具有的是［］______。（2）图中过程①②③表示细胞的______，在此过程中，先是______分裂，然后______分成两份。细胞核内的______复制后形成完全相同的两等份，分别进入两个新细胞中。过程④表示细胞的______。（3）“枝繁叶茂”中的“叶”相当于图中结构层次______（填字母）。人体的大脑主要有______组织构成，该组织的功能是______。人体内流动的血液是______组织，该组织的功能是______。26.如图一是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片方法步骤，请回答下列问题：（1）该实验步骤的正确顺序是______（用图中字母表示）。（2）步骤A和E滴加的液体分别是______，后者的作用是______。（3）如果显微镜视野中观察到气泡，是图中步骤______操作不规范（填字母）。正确的操作方法是______。（4）乐乐同学在实验过程中看到了如图二所示的几个视野，要把B中物像移到视野正中央，应该把装片向______边移动，从A→C需要调节显微镜的______（填结构名称），和D相比，C视野中观察到的细胞数量______了。（5）切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，该液体存在______中（填细胞结构）。27.单细胞生物究竟是一个细胞还是一个生物？同学们以草履虫为例，通过观察、实验、探究等方法，为解决问题寻找事实依据。（1）对光观察草履虫培养液，肉眼可见许多游动的小白点儿集中在培养液的表层，这说明______。（2）将碳素墨水少许滴入培养液，制成临时装片后能够观察到草履虫体内有许多被“染”黑的泡状结构（如图一），它们是图二中的［］______。图一中棉花纤维的作用是______。（3）在探究草履虫对刺激的反应时，生物兴趣小组