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文档简介

六年级语文下学期阶段性学情分析(二)(RJ)考试范围:第一~三单元积累运用1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.卧室(wò)初旬(xún)菱角(léng)黄焖鸡(mèn)B.模糊(mò)耽误(dān)唾沫(tù)无可挽回(wǎn)C.依偎(wēi)柔媚(mèi)敦实(dūn)热泪盈眶(kuàng)D.炽热(zhī)铁锹(xiān)吹嘘(xū)头晕目眩(xuàn)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.耽搁凝然彩会饶有趣味B停顿绽开徘徊焉知非幅C.畏惧绊倒拨弄翻箱倒柜D.挪移念叨野蛮一声不坑3.选择合适的词语填空。著名驰名微弱虚弱(1)两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多()乐曲。(2)万里长城()中外。(3)讲台上的李老师脸色苍白,显得十分()。(4)在()的烛光下,男人正在做皮鞋。4.下面的句子是运用什么描写方法来衬托人物心情的变化的?把正确答案的字母填在括号里。A.动作描写B.心理描写C.景物描写(1)去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。()(2)真奇怪,该是我有理的事啊?不是吗,我不是一直在等着,母亲不是答应过了吗?()(3)我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。()5.根据所学内容填空。(1)《十五夜望月》中委婉表达诗人游子情诗句是“__________,_____________。”(2)《_________》是一散代乐府民歌,全诗借助朝露易逝、花草易菱,百川归海等自然现象警示人们:___________,___________。(3)《匆匆》是现代著名作家____________写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的____________和____________之情。6.品读句子,完成练习。(1)A.这天晚上的伟大场面是这个小镇从来没有见到过的。B.这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。C.这是小镇经历过的最激动人心的夜。我喜欢_____句,因为__________。(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?①第一句话用_______、_______来比喻过去的日子,这样写的好处是_________________。②第二、三句中“痕迹”是指_________,“游丝样”突出了作者反省自己在过去的日子里连________的痕迹也没留下,因而感到_______________。7.按要求写句子。(1)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(换一种说法,意思不变)___________________(2)运用景物描写烘托人物心情的方法,把下面的句子补充完整。①心情好时:开学第一天,我背着书包去上学,_____________。②心情不好时:开学第一天,我背着书包去上学,_____________。综合性学习。网络用语,即多在网络上流行的非正式语言。多为谐音,错别字演变而成,也有象形字词,以及在论坛上引起流行的经典语录。如“菜鸟”原指电脑水平比较低的人,后来广泛运用于现实生活中,指在某领域不太拿手的人。“灌水”原指在论坛发表的没什么阅读价值的帖子,现多比喻空洞的,搞笑的言论。8.根据下面句子提示,请你说说下面的网络用字代表的含义。(1)和朋友说起了我不知道电子书这回事,把他彻底雷倒。__________________(2)连这么简单的问题都要问她,会不会显得很囧啊?__________________9.对于网络用语盛行的现象,你作何评价?(回答不要超过50字)_________________阅读理解课内阅读。那个星期天(节选)我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿记不得了。男孩儿游在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。10.在选段中找出下列词语的近义词。迅速——()恐慌——()11.母亲因为___________而惊惶和内疚,这可以从母亲的___________、______、_________等行动及她说的话里感受到她的这种心情和情感。12.“光线正无可挽回地消逝,一派荒凉”中“荒凉”多用来形容人烟少,冷清,用在这里是否恰当?说说你的理解。______________13.下列对选段的理解,说法不正确的一项是()A.文中对光线急遽变化,黄昏“孤独而惆怅”等的描写,既交代了天色已晚,也写出了随着希望一点点破灭,“我”的内心越来越惆怅,完全沉浸在伤心失望之中。B.“那个星期天”“就在那天”两个短语独立成句,强调了母亲没有兑现承诺给“我”幼小心灵带来的痛苦,令“我”难以忘怀。C.描写母亲搓衣服的声音永无休止,就像时光的脚步,水不停歇。这个句子很美,写出了作者此刻心情的愉快。D.文中的母亲有对孩子的疏忽,但当看到孩子伤心难过时惊慌失措并且道歉,又体现了她对孩子的关爱。课外阅读。花灯①节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞,复活感恩等节日,大多带有宗教色彩,有的也留着历史的遗述。节日在每个人的童年回忆中,必然都占有极为特殊的位置。无论多么穷的家里,圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来,袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨,孩子们还可以到别人家门前去唱歌,讨点零花钱。②我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了,前额还用雄黄画个“王”字,就是为了避五毒。纽扣上载一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚、老虎什么的,都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么高雅的一个节日呀!七月节就该放莲花灯了。八月节再怎么穷,也得吃上块月饼,兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明中国人的一个突出的民族特点!不忘老根儿。但最盼的,还是年下,就是现在的春节。③哪国的节日也没有咱们的春节热间。我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一个月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下的掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。④正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的,方的、八角的,有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯,也有访各种动物的羊灯,狮子灯。羊灯通身糊看细白糖子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了榈油,糊得又特别严实,风怎么也吹不进来,所以能把风气死。⑤灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。⑥60年代初的一次春节,厂甸又开市。而且正月十五,北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿迎灯一边儿想:是呀,过去那些乌七八糟的要去掉,可像这样的季节性的游乐恢复起来,也不大可丰富一下市民的生活。14.找出文中的一句过渡句,并写下来。_________________15.作者在文中都介绍了哪些花灯?请说出至少三种。_________________16.文中第2自然段简要介绍了中的一些传统节日读一读,填空。五月,节日名为________,七月,节日名为________,八月,节日名为__________,九月,节日名为________,以上的月份指的都是______历月份。中国的传统节目还有________。17.作者介绍中国人过春节的情景,为什么要先写西方

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