演讲稿之演讲与口才作业1

演讲稿之演讲与口才作业1演讲与口才作业1【篇一：广播电大演讲与口才作业1-4】作业1一、填空题（共20分）1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。2、演讲的全过程包括信息源、传播者、媒介、受传者、效果五个环节。3、公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的《甘誓》。5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲，以逻辑论证为主的论辩性演讲，以解说注释为主的说明性演讲，以感情传达为主的传情性演讲几类。6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料。演讲活动的实质就是传递和接受信息的过程。7、一篇演讲一个主题。8、演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为揭示主题型、设问引发型、界定范围型、和象征比喻型。9、演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得直接材料，二是获得间接材料。二、名词解释(共10分）1、演讲答：是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。2、道德演讲答：是以思想品德教育为目的一种演讲。三、问答题（共40分）1、简述演讲的特点。答：（1）具有三方人物、四重联系、五个环节：信息源、传播者、媒介（口语和相应的体态语言）、听众、效果（演讲的成效）。（2）独白式的现实活动言态表达。（3）适应面广，实用性强，极富鼓动性。2、简述演讲的社会功能。答：（1）政治斗争的有力武器。（2）经济活动的思想筹码。（3）鼓舞士气的战争号角。（4）传播知识的有效途径。（5）思想教育的最佳形式。（6）人才考核的重要尺度。3、如何选择演讲题目？答：（1）体验时代精神，顺应历史潮流。（2）适合听众要求，内容有的放矢。（3）切合自己的身份，不妨“驾轻就熟”。（4）注意演讲场合，考虑预定时间。4、简述收集材料的原则。答：（1）定向。（2）充分。（3）真实。（4）新鲜。（5）典型。（6）具体。（7）感人。四、论述题（共30分）1、结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备？答：是人脑对客观事物的概括的间接的反映，是人类智力构成的主要因素。2、概念答：是反映思维对象的特有属性的思维形式。三、问答题（共40分）1、最佳语言的表现形式应该怎样？答：（1）准确清晰。（2）清亮圆润。（3）富于变化。（4）有传达力和浸彻力。2、就听众而言，听讲有几种方法。答：（1）专心致志听。（2）积极配合听。3）选择要点听。（4）判断评估听。3、思维方式对演讲主体有何积极作用？答：（1）思维方式对主体行为具有指导作用，主要表现为对行为目标的确定、预测和实现上。（2）思维方式对主体行为具有调节控制作用。4、演讲中如可做到概念明确？答：（1）运用定义，提示概念的含义。（2）比喻与举例。（3）运用划分法，明确概念的范围。四、论述题（共40分）1、结合自己的经验，谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。答：（1）口语表达技巧的基本要求。发音准确、清晰、优美。语句流利、准确、易懂。语调贴切、自然、动情。（2）体态技巧的基本要求。体态语言：准确、适时，优美、适度，精练、适宜。仪表与风度：仪表端庄、整洁，风度优雅、合乎礼仪。表情与手势：眼神的运用技巧；面部表情要求；手势技巧。2、如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会，你会怎样主持？答：（1）会前准备：明确演讲会的宗旨和任务。了解演讲者了解演讲内容。了解听众的基本情况。了解演讲现场情况。做好自身的精神和物质准备。（2）开场艺术：开场白简短、自然，介绍时富于热情，态度真诚。（3）串联与控场:精心设计串联词，要求简练、幽默、富于文采与感染力。控制演讲场面。（4）做好总结：概括准确，点明主旨。言简意赅，新颖含蓄。作业4一、写作题第1题:请从以下题目中选择一道，写作一篇演讲稿，要求：1000字左右，立意深刻新颖，层次清晰，结构完整，富有文采与感染力。1、以“学雷锋，齐修身，做好人”为主题写作一篇演讲稿。2、请以中秋节为话题，写作一篇演讲稿。(100分)各位亲爱的同事们：大家晚上好！在这中秋月圆之夜，丹桂飘香，又是一个喜获丰收的季节，当人们还沉浸在举国欢腾的“国庆”氛围之时，又迎来了一年一度的中秋佳节，两节同辉，九州共庆！那么在我们公司也为每一位员工精心准备了一份节日问候的礼品和中秋晚会，邀请所有的员工一起共度团圆节日。来吧！亲爱的同事们，就让我们举起手中的红酒干杯吧---干杯！在这个金秋送爽的季节里，我们公司成功举办了“欢乐、沟通、运动--凝心聚力，奋发向上”为主题的文体活动，并且还成功举办力信科技第6届“忘不了你”献爱心，送温暖，感恩老前辈的敬老活动。中秋节，是中国传统的节日，是丰收的节日，是合家团聚、把酒邀明月的喜庆节日；关于中秋，自古就流传着许多美丽的传说：“嫦娥奔月”在中秋之夜不仅给人以无穷的遐想，而且把中秋之夜点缀得浪漫、温馨，更加迷人。古往今来，多少文人墨客在中秋之夜，尽情抒发自已的情怀，留下许多不朽的诗句！“海上生明月，天涯共此时”、“举杯邀明月，对影成三人、”“举头望明月，低头思故乡”。中国人历来把团圆看得弥足珍贵，月圆人有缘，相聚在力信科技这个大家庭里，此时此刻，亲爱的员工们！你们放弃了与家人、与亲人共祝佳节的美好时光，仍然坚守岗位、辛勤工作的在岗位同事们，我谨代表公司向你们表示感谢！亲爱的朋友们，你们辛苦了！盛华诞--绘蓝图。我们一起共同走过，见证了公司的蓬渤发展，力信科技正因为有你和你们这些可敬、可爱员工的不懈努力，力信科技才有着如旭日东升的发展，取得了一次又一次的辉煌与成就。“风雨同舟铸春秋，乘风破浪展宏图”，力信科技的发展离不开大家的努力。正因为大家的努力，力信科技才会做强、做大，才能够实现可持续发展。亲爱的员工朋友们，你们在自己的岗位上，用饱满的热情，辛勤的汗水和优质的服务，谱写着力信科技壮丽的诗篇，你们如同一滴滴雨露，滋润着力信科技这片沃土。亲爱的朋友们，中秋晚会即将结束，亲爱的员工们，我为你们喝彩！我为你们加油!我相信，力信科技在我们大家共同的努力下，明天一定会更美好！最后，祝员工朋友们拥有更多的快乐和更大的收获。再次祝愿员工朋友们中秋佳节愉快，阖家幸福！【篇二：电大考试《演讲与口才》作业1-4答案】演讲与口才作业1-4第一次作业填空题第1题:演讲是一种具有现实性和-----的社会实践活动。((艺术性)第2题:演讲的全过程包括信息源、---、---、---、效果五个环节。((传播者，媒介，受传者)第3题:公元前5世纪亚里士多德写出的---可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。(《修辞学》)第4题:我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的---。((《甘誓》)第5题:根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的---，以逻辑论证为主的---，以解说注释为主的---，以感情传达为主的传情性演讲几类。((叙事性演讲，论辩性演讲，说明性演讲)第6题:演讲的信息主要是指演讲的---和---。演讲活动的实质就是---和---信息的过程。(内容，材料，传递，接受)第7题:一篇演讲---个主题。(只能有一)第8题:演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为---、---、---和---(揭示主题型，设问引发型，界定范围型，象征比喻型)第9题:演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得---，二是获得---。((直接材料，间接材料)名词解释题：第1题:演讲：是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。第2题:道德演讲：是以思想品德教育为目的一种演讲问答题：第1题:简述演讲的特点。1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。2演讲必须在特定的时空环境中进行。3演讲离不开有声语言与体态语言。第2题:简述演讲的社会功能。1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。第3题:如何选择演讲题目？1体验时代精神，顺应历史潮流。2适合听众要求，内容有的放矢。3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。4注意演讲场合，考虑预定时间。第4题:简述收集材料的原则。1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人论述题：第1题:结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备？答：起码有5个准备；一材料内容的准备：1演讲稿。2辅助工具。3音乐，视频等辅助工具。二演讲前的练习准备：1大声的朗读你的演讲稿。2准备演讲大纲。3把自己的演讲进行录音。4掌握好时间。5试讲。三演讲前了解听众的准备：1身份地位。2年龄大小。3男女比例。4文化水平。5经济收入。四了解会场的准备：1提前到达，熟识会场及舞台。2熟悉你使用的麦克风，了解它的开关调试好音量。3提前播放音乐。4准备好需要的道具。5与组织者和主持人沟通。五调整情绪状态的准备：1放松你的神经。2回忆演讲的内容。3想象演讲现场成功的画面。4热身运动。5深呼吸。第二次作业填空题第1题:演讲稿具有---、临场性、----的特点。（声传性，整体性）第2题:演讲稿总是由---、---和---三部分组成。（开头，中间，结尾）第3题:演讲稿的层次排列形式可分为---、---和纵横交叉结构三种。（纵向组合结构，横向组合结构）第4题:纵向组合结构有---和---两种情况。（直叙式和递进式）第5题:在演讲稿的写作过程中，有了好材料，有结构，还必须通过优美动人的语言来表达。要使演讲稿富有文采，就必须讲究修辞。修辞包括---和---。（选词练句和合理运用修辞）第6题:常用的辞格有---、---、排比、层递、---、反问等。（比喻，比拟，设问）第7题:撰写演讲稿，要有明确的主题、充足的材料，设计出恰当的结构，采用合适的修辞手法；要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合，形成有机的整体，即达到---和内容的高度统一。---是统帅全编的灵魂。（形式，主题）第8题:即兴演讲有两种训练方法：一是---，二是---。（注意积累演讲材料，加强思维能力训练）第9题:控场有---和---之分。有经验的演讲者，应该两方面兼顾。（主动，被动）名词解释题第1题:横向组合结构横向组合结构，是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式第2题:辞格辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。第3题:即兴演讲即兴演讲，又称即席演讲或即时演讲，它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临蛙性的演讲。第4题:主动控场主动控场是指演讲者始终高屋建瓴，牢牢掌握住现场气氛的控制权，使听众的注意力达到出神入化的地步。问答题：第1题:简述演讲稿的作用。1：对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善。2避免临场斟酌词句，增强语言的感染力。3保证思路畅通，帮忙消除怯场心理。4帮助限定时速，避免时间松紧失当。5促进演讲规律的研究。第2题:演讲开头可采用哪些形式？1设问式开头。2叙事式开头。3解题式开头。4明指式开头。5抒情式开头。6示物式开头第3题:简述即兴演讲的特点。1具有临场性。2具有敏捷性。3具有简练性。4使用面广。论述题：第1题:1、结合自己的经验，谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术？（1）演讲者应有的心理品质：心理定势与成功欲。观察力与分析力。自信力与自制力。（2）主动控制演讲现场：注意权威效应与第一印象。注重“角色整合”与高潮设置。完善形象与巧妙结束。（3）具备一定的应变能力:对付冷场，应该引起兴奋，提神醒目。对付轰场，应该缓解矛盾，迂回取胜。对于演讲中的意外情况，应该因势利导，歪打正着。第三次作业填空题第1题:语调包括----、重音、----、快慢等要素。（停顿升降）第2题:演讲者的眼神变化有三种技法：----，环视法，----。（点视法虚视法）第3题:根据听众听讲的态度，可以将听众心理为三种类型，即----、否定相斥型和----。（肯定相容型中庸冷淡型）第4题:按思维所借助的对象，思维可分为----、形象思维和----。（动作思维抽象思维）第5题:演讲美的特征表现为动态性与----的统一，实践性与----的统一。（虚体性整体性）名词解释题：第1题:思维思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映，是人类智力构成的主要因素。第2题:概念概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。问答题：第1题:最佳语言的表现形式应该怎样？（1）准确清晰。（2）清亮圆润。（3）富于变化。（4）有传达力和浸彻力。第2题:就听众而言，听讲有几种方法（1）专心致志听。（2）积极配合听。3）选择要点听（4）判断评估听。第3题:思维方式对演讲主体有何积极作用？（1）思维方式对主体行为具有指导作用，主要表现为对行为目标的确定、预测和实现上。2）思维方式对主体行为具有调节控制作用。第4题:演讲中如可做到概念明确？（1）运用定义，提示概念的含义。（2）比喻与举例。（3）运用划分法，明确概念的范围。论述题：第1题:结合自己的经验，谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。1）口语表达技巧的基本要求。发音准确、清晰、优美。语句流利、准确、易懂。语调贴切、自然、动情。（2）体态达技巧的基本要求。体态语言：准确、适时，优美、适度，精练、适宜。仪表与风度：仪表端庄、整洁，风度优雅、合乎礼仪。表情与手势：眼神的运用技巧；面部表情要求；手势技巧。第2题:如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会，你会怎样主持？（1）会前准备：明确演讲会的宗旨和任务。了解演讲者了解演讲内容。了解听众的基本情况。了解演讲现场情况。做好自身的精神和物质准备（2）开场艺术：开场白简短、自然，介绍时富于热情，态度真诚。（3）串联与控场:精心设计串联词，要求简练、幽默、富于文采与感染力。控制演讲场面。（4）做好总结：概括准确，点明主旨。言简意赅，新颖含蓄。第四次作业填空题第1题:即兴演讲有两种训练方法：一是————，二是————。（注意积累演讲材料，加强思维能力训练）第2题:控场有————和————之分。有经验的演讲者，应该两方面兼顾。【篇三：《演讲与口才》形考作业一至五答案】《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（）。（2分）a、手势动作b、体态语言c、眼神交流d、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（），是演讲术的逐步完善与形成时期。（2分）a、《论演讲家》b、《论语》c、《演讲学》d、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。（2分）a、《魏晋玄学》b、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》c、《魏晋风度》d、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是（）个。（2分）a、四b、一c、二d、三5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。（）（2分）a、语言明确，以解说为主b、高度的求实性c、刚烈的鼓动性d、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和（）的过程。（2分）a、评价b、接受c、传播d、反馈7、演讲者的语言总是（）。（2分）a、交流式b、对白式c、独白式d、旁白式8、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。（2分）a、大众性b、理想性c、现实性d、社会性9、下列哪项选项是错误的。（）（2分）a、旬子说：“辞达而已。”b、孔子说：“言之无文，行而不远。”c、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。”d、墨子说：“论求群言之比。”要求讲究各种表达方法的比较。标记未做10、下列哪项选项是错误的。（）（2分）a、演讲不能传播知识。b、演讲是政治斗争的有力武器。c、演讲是经济活动的理想筹码。d、演讲是鼓舞士气的战斗号角。二、简答题1、简述收集材料的原则。（10分）答：1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人2、如何选择演讲题目？（10分）答：1体验时代精神，顺应历史潮流。2适合听众要求，内容有的放矢。3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。4注意演讲场合，考虑预定时间。3、简述演讲的社会功能。（10分）答：1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。4、简述演讲的特点。（10分）答：1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。2演讲必须在特定的时空环境中进行。3演讲离不开有声语言与体态语言。三、名词解释1、道德演讲：（5分）是以思想品德教育为目的一种演讲。2、演讲：（5分）是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。四、写作题1、“五四”青年节，学校组织一场以歌颂五四精神为主题的演讲活动。请你就此写一篇演讲稿。字数在800~1000字之间。分数要点：（1）主题明确（5分）（2）结构完整（5分）（3）材料充实（5分）（4）有理有据（5分）（5）语句流畅（5分）（6）题旨深刻，富有文采（5分）（30分）《演讲与口才》形考任务二一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、关于演讲稿的作用，下列哪项说法是错误的。（）（2分）a、能够对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善。b、避免临场斟酌词句，增强语言的感染力。c、保证思路畅通，帮助消除怯场心理。d、限制演讲思维，使演讲变得不畅。2、下列哪个选项不属于即兴演讲的特点。（）（2分）a、临场性b、敏捷性c、简练性d、准备性3、关于演讲稿的开头，下列哪项选项是错误的。（)（2分）a、“善于始者，成功已半。”b、开头需要牢牢抓住听众的兴头。c、好的开头是成功的一半。d、开头并不重要。4、关于演讲稿的结构，下面哪项不属于演讲稿的构成部分。（）（2分）a、序言b、开头c、中间d、结尾5、即兴演讲需要反复训练，有两种训练方法：（）（2分）a、注意积累材料，加强思维能力训练b、注意积累材料，博闻强记c、加强思维能力训练，提高心理素质d、提高心理素质，积累材料6、鲁迅在《未有天才之前》的演讲中这样讲道：“有一回，拿破仑过阿尔卑斯山，说：‘我比阿尔卑斯山还要高！’这何等英伟！然而不要忘记他后面跟着许多兵；倘若没有兵，那只有被山那面的敌人捉住或者赶回，他的举动、言语，若离了英雄的界线，要归入疯子一类了。所以，我想，在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。”这种演讲方式属于（）技巧。（2分）a、悬念吸引，呼应作答b、欲擒故纵，出奇制胜c、主动出击，先声夺人d、委婉风趣，曲径通幽7、演讲稿的修改过程中，修改材料是重要的一个环节，主要有“增”、“删”、“（）”三种方法。（2分）a、补b、加c、换d、校8、“今天我给大家带来了一件特别的礼物。（举起一个小铜盒）??”这种表述方式属于演讲的哪种开头形式？（）（2分）a、抒性式b、示物式c、引用式d、提问式9、“长江在哭泣，黄河在哀号。广大的中国土地上，多少人流离失所，妻离子散??”这种表述方式，属于（）词格。（2分）a、比喻b、比拟c、对比d、夸张10、一篇演讲稿中，（）是统帅全篇的灵魂。（2分）a、主题b、开头c、中间d、结尾二、简答(简答题，并作出分析说明（每题10分，共40分）)1、演讲的策略与技巧有哪些？（10分）答：1、欲擒故纵，出奇制胜。2、悬念吸引，呼应作答。3、主动出击，先声夺人。4、未完风趣，曲径通幽。2、演讲开头可采用哪些形式？（10分）答：（1）设问式开头（2）叙事式开头（3）解题式开头（4）明旨式开头（5）抒情式开头（6）示物式开头3、简述即兴演讲的特点。（10分）答：（1）具有临场性（2）具有敏捷性（3）具有简练性4、如何修改演讲稿？（10分）答：（1）校正观点。（2）增删材料。（3）调整结构。（4）变换手法。（5）修饰语言。三、名词解释(请对各名词予以简要诠释说明。（每题5分，共10分）)1、辞格：（5分）辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。2、横向组合结构：（5分）横向组合结构，是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式。四、写作(写作题（30分）)1、“五四”青年节，学校组织一场以歌颂五四精神为主题的演讲活动。请你就此写一篇演讲稿。（30分）关于青春，每个人都有自己的故事，自己的或心酸或窃喜的心事。就像现在，我站在这里，站在我的大学里，站在曾经无数次想要学习和生活的地方，却发现自己愈发怀念高中的时光......那年，我还站在高考面前低头啃书，如今，为即将到来的考试与惰性战斗；那年，我还在一睁眼就能看到雪白天花板的小床上强记马上就要听写的单词，如今，却总坐在在层层蚊帐里敲着键盘码字；那年，我还幻想着上了大学会多自由，如今，却在自由中为我自己的未来拼搏；那年，我的面前只有一条路——大学，我能心无旁骛、专心致志，如今，眼前出现