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四川省2026年高职单招文化考试(中职类)语文试卷+答案一、语言文字运用(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个正确答案)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.桎梏(gù)包扎(zhā)叱咤风云(zhà)B.筵席(yán)箴言(zhēn)矫揉造作(jiǎo)C.狡黠(xié)修葺(qì)提纲挈领(qiè)D.剽悍(biāo)粗犷(guǎng)沆瀣一气(hàng)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.脉博禁忌川流不息B.竣工提纲蛛丝蚂迹C.辐射坐落再接再厉D.松弛九洲迫不及待3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.在海边,他写浪花,写礁石;回到家乡,他写老树,写老藤,真可谓“远山近水皆有情。”B.“你瞧,这东西像什么?”李大叔拿着手里的东西问:“是陶器还是石器啊?”C.今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万立方米的河堤加高和河口截流改道工程,任务重,工程难,规模大。D.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。4.下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A.面对突如其来的新冠疫情,全国人民众志成城,终于控制住了疫情的蔓延。B.既然你这么不情愿,那我就不勉为其难了,你看这样行吗?C.他操作计算机非常熟练,已经达到了无所不为的程度。D.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了无数读者。5.下列句子中,没有语病的一项是()A.由于神舟系列无人飞船的成功返回,使中国航天技术跻身世界先进行列。B.我们必须推出自己的正版软件,否则,拿不出新软件,就难以抵制不健康的盗版软件。C.这家陶瓷厂虽然规模不大,但产品曾两次荣获省科技大会奖项,三次被授予省优质产品称号,远销全国各地和东南亚地区。D.当前,不少青少年深受网络语言的影响,忽视了汉语言使用的规范性,这个问题应当引起教育工作者的高度重视。6.下列对各句修辞手法的判断,正确的一项是()A.弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。(比喻)B.松软的土地怎么揉也不拒绝,越揉越透出鲜活的生机。(拟人)C.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(反问)D.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(反问、比喻)7.填入下面横线处的语句,最恰当的一项是()____________________。在世间,能够得到自己心仪的职业,做成一件有意思的事,对多数人而言已经是难得的福分,如果能做出一点成绩,那更是命运额外的赏赐。A.我们不必人人成为英雄,也不必人人都要功成名就B.我们不能否认英雄的价值,也不能要求所有人都当英雄C.我们这个时代需要英雄,也需要在平凡岗位上坚守的普通人D.平凡的岗位也能做出不平凡的贡献,普通人也可以成为自己的英雄8.下列句子中,敬谦辞使用正确的一项是()A.犬子这次能考上贵校,多亏了您的悉心指导,我们全家都十分感激。B.改天我一定赏光拜访您,当面请教这个问题。C.您送我的礼物太珍贵了,我就不客气地笑纳了。D.令嫒这次比赛能拿冠军,都是老师教导有方,我们做家长的太感谢了。9.下列关于文学常识的表述,错误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集。B.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自北宋文学家欧阳修的《岳阳楼记》。C.鲁迅的《拿来主义》是一篇杂文,鲜明地提出了对待外来文化要取其精华去其糟粕的主张。D.契诃夫是俄国著名作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》。10.下列关于常见应用文格式的表述,错误的一项是()A.通知的落款必须写明发文单位名称和发文时间,不能缺漏。B.求职信的称呼要顶格写,后加冒号,表示对收信人的尊重。C.借条中的借款金额必须同时标注大写和小写,防止被篡改。D.寻物启事的标题只能写为“寻物启事”,不能简化为“寻物”。二、古诗文积累与默写(本大题共5小题,每空2分,共10分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。11.蒹葭苍苍,____________________。所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》)12.____________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)13.天生我材必有用,____________________。(李白《将进酒》)14.山重水复疑无路,____________________。(陆游《游山西村》)15.人生自古谁无死,____________________。(文天祥《过零丁洋》)三、文言文阅读(本大题共5小题,共18分。16-19小题为单项选择题,每小题3分,共12分;第20小题为翻译题,6分)阅读下面的文言文选段,完成16-20题。君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。16.下列对文中加点词语的解释,错误的一项是()A.学不可以已已:停止B.木直中绳中:合乎C.而闻者彰彰:清楚D.而绝江河绝:断绝17.下列句子中“而”的意义和用法,与“青,取之于蓝,而青于蓝”中“而”相同的一项是()A.吾尝终日而思矣B.顺风而呼C.假舟楫者,非能水也,而绝江河D.君子博学而日参省乎己18.下列对选文内容的理解,错误的一项是()A.选文开篇提出中心论点“学不可以已”,点明了学习的重要性。B.“青出于蓝”“冰寒于水”两个比喻,说明事物经过一定变化会得到提升和发展。C.作者认为君子生来就和普通人不同,所以才会取得远超常人的成就。D.选文大量运用比喻论证,说理形象生动,具有很强的说服力。19.下列句子中,不含通假字的一项是()A.虽有槁暴,不复挺者B.则知明而行无过矣C.君子生非异也D.不如须臾之所学也20.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。四、现代文阅读(本大题共4小题,共32分)阅读下面的文章,完成21-24题。孝心无价毕淑敏我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由,地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念,也带着我们永难偿还的情债走了。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上,它们等值。只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。21.作者为什么说文中那个坚持求学的苦孩是“自私的”?请结合第一段内容简要概括。(6分)22.请结合上下文,谈谈你对“世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补”这句话的理解。(10分)23.文章结尾说“但在‘孝’的天平上,它们等值”,句中的“它们”指的是什么?为什么说它们等值?请结合文章简要分析。(13分)24.下列对文章内容的理解和赏析,错误的一项是()(3分)A.文章开篇否定了两种错误的孝的观念,开门见山,引人思考。B.文章运用大量排比句式,情感真挚饱满,语言富有感染力。C.作者认为只有给父母丰厚的物质享受,才算是真正的孝。D.文章的主旨是呼吁天下儿女趁父母健在及时尽孝,不要留下遗憾。五、写作(本大题共60分)25.阅读下面的材料,根据要求写作。毕淑敏在《孝心无价》中写道:“赶快为你的父母尽一份孝心……但在‘孝’的天平上,它们等值。”在我们的成长过程中,父母、长辈给予了我们无微不至的关爱,许多人也用自己的方式表达着对长辈的孝心。请结合你自己的经历、感悟,写一篇文章。要求:①题目自拟,文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不得抄袭、套作,不得透露个人真实信息。参考答案---一、语言文字运用(每小题3分,共30分)1.B解析:A项“包扎”的“扎”应读zā;C项“狡黠”的“黠”应读xiá;D项“剽悍”的“剽”应读piāo。2.C解析:A项“脉博”应为“脉搏”;B项“蛛丝蚂迹”应为“蛛丝马迹”;D项“九洲”应为“九州”。3.C解析:A项引号内的句号应移到引号外;B项“问”后面的冒号应改为逗号;D项陈述句不应用问号,应改为逗号。4.A解析:B项“勉为其难”指勉强去做能力所不及或不愿去做的事,一般用于自身,不能用于形容勉强别人,此处用法错误;C项“无所不为”指什么坏事都干,是贬义词,此处褒贬误用;D项“抑扬顿挫”形容声音高低起伏,和谐悦耳,不能用来形容小说情节,此处对象误用。5.D解析:A项缺主语,去掉“由于”或“使”;B项重复赘余,“否则”已经包含“拿不出新软件”的意思,删去“拿不出新软件”;C项偷换主语,“三次被授予省优质产品称号”的主语是产品,不是工厂,原句表述逻辑错误。6.B解析:A项没有运用比喻,句中没有喻体,只是描摹情态;C项运用的是对偶,不是反问;D项运用的是设问和比喻,不是反问。7.A解析:结合后文“得到心仪职业就是福分,做出成绩是额外赏赐”可知,前文强调不必强求功成名就,A项衔接最紧密。8.A解析:B项“赏光”是敬辞,用于邀请对方光临,不能用于自身;C项“笑纳”是敬辞,用于请对方收下礼物,不能用于自身收礼;D项“令嫒”是敬辞,用于称呼对方的女儿,不能用来称呼自己的女儿。9.B解析:《岳阳楼记》的作者是范仲淹,不是欧阳修。10.D解析:寻物启事的标题可以简化为“寻物”,不是只能写“寻物启事”。二、古诗文积累与默写(每空2分,共10分)11.白露为霜12.大漠孤烟直13.千金散尽还复来14.柳暗花明又一村15.留取丹心照汗青三、文言文阅读(共18分)16.D(3分)解析:“绝”在这里是“横渡”的意思,不是断绝。17.C(3分)解析:题干中“而”是连词,表转折;A、B项“而”表修饰,D项“而”表递进,C项表转折,和题干用法相同。18.C(3分)解析:原文说“君子生非异也,善假于物也”,意思是君子的本性和普通人没有差别,只是善于借助外物罢了,C项表述错误。19.D(3分)解析:A项“有”通“又”,B项“知”通“智”,C项“生”通“性”,D项没有通假字。20.翻译参考:(6分)借助车马的人,并不是脚走得快,却可以达到千里之外;借助舟船的人,并不善于游泳,却可以横渡长江黄河。(得分点:假:借助,2分;利足:脚走得快,1分;水:游泳,1分;绝:横渡,1分;语句通顺符合现代汉语规范1分。)四、现代文阅读(共32分)21.(6分)参考要点:①苦孩为了个人学业,让本就贫困的家庭雪上加霜,母亲要靠卖血维持生计,他牺牲了母亲当前的幸福满足自己的前途追求;②作者认为,一个人如果连自己的母亲都不能放在心上,就算日后取得成就,本质上也是自私的;③求学是一生漫长的过程,不必急于一时,不需要牺牲亲人的安稳去换取个人的发展。(每点2分,意思对即可给分)22.(10分)参考要点:①生活中大多数错误、损失都可以通过后续努力弥补,但是尽孝这件事,有着不可逆的时间性;②人的生命是有限的,父母会随着时间慢慢老去,一旦父母离开人世,我们就永远失去了尽孝的机会,再也没有办法报答父母的恩情;③很多人年轻时不懂这个道理,总觉得来日方长,等自己功成名就再尽孝也不迟,可等我们懂得要及时尽孝的时候,往往已经错过了最好的时机,这份遗憾永远没有办法弥补。(三个要点每个3分,语言流畅逻辑清晰1分,意思对即可酌情给分)23.(13分)参考要点:“它们”指的是所有不同形式、不同价值的尽孝行为,不管是价值不菲的豪宅、巨款,还是普通的一句问候
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