2024届天津市和平区高三上学期期末质量调查政治试题及答案

和平区2023-2024学年度第一学期高三年级政治学科期末质量调查试卷I卷（选择题共45分）1.党的十一届三中全会是划时代的，开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。开放①是新时代我们党全部理论和实践的主题②是决定中国式现代化成败的关键一招③从根本上改变了中国社会的发展方向④是当代中国发展进步的活力之源A.①②B.①③C.②④D.③④2.19561987年，党的2017年，党的十2022年，党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。从这一探索历程可见①实现现代化彰显了中国共产党人的初心和使命②实现现代化是中国共产党不懈奋斗的最高理想③中国式现代化的提出有其历史逻辑和实践逻辑④中国式现代化是发展中国家实现现代化的必由之路A.①③B.①④C.②③D.②④3.某县以助推村级集体经济发展壮大和农民增收为目的，连片整合资源相近、定位相同“强村公司”“”“强村公司”A.创新按要素分配政策制度，增加农户劳动性收入B.以市场化运营方式创新村集体经济增收模式C.通过再分配调动农户生产积极性，实现共同富裕D.建立村集体和农户利益共同体，促进城乡协调发展4.对其中第二条理解正确的是①有利于完善基本养老保险制度，发展多层次多支柱养老保险体系②“个人养老金”是金融产品，国家对个人养老保险金承担增值保值责任③体现着个人与市场之间关系，能为个人财富的累积开辟新路径④国家依法建立，由政府和个人承担责任，充分发挥社会互助功能A.①③B.①④C.②③D.②④5.漫画反映的经济现象是A.高标准市场体系要完善市场决定价格机制B.市场调节的盲目性加剧市场不公平竞争C.市场经济通过市场竞争实现优胜劣汰D.体现市场调节的自发性，破坏市场交易秩序小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交，就地化解”的“枫桥经验”是中国基层治理的一面旗帜，并在新时代得到不断发展。据此回答6-7题。6.某区人民法庭与辖区党工委一道，推动建设“党政主导、多元协同、法治保障”的治理“枫桥经验”，盾、解决问题。该做法①整合协同多元力量资源，实现共商共治共享②创新自治组织形式，通过调解维护居民合法权益③切实加强党建引领作用，健全基层治理体系④健全基本公共服务体系，体现对人民负责的原则A.①②B.②④C.①③D.③④7.新时代“枫桥经验”是马克思主义理论与中国基层治理实践相结合的璀璨结晶，是习近“枫桥经验”要我们①通过自治法治德治相融解决社会对抗性矛盾②化解矛盾，推动矛盾由斗争性向同一性转化③坚持矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一④在变与不变的对立统一中不断完善和发展A.①②B.①③C.②④D.③④8.统一战线是党克敌制胜、执政兴国的重要法宝，一百多年来，我们党始终把统一战线摆在重要位置，最大限度凝聚起共同奋斗的力量。下列理解正确的是A.坚持党对统一战线的组织领导，可以不断巩固团结奋斗的政治基础B.各民主党派作为最广泛的爱国统一战线，具有凝聚智慧和力量的优势C.爱国统一战线可以激发各方面主动性，保证国家机关协调高效运转D.坚持党的领导就要使党的意志和主张体现在统一战线各领域工作中9.故宫博物院“祥开万象——故宫与西藏文物联展”，以“花卉”象征西藏与内地各民族相互交融的过程，“花开满路——西藏地方与内地的交往”、“花繁叶茂——认同与归宿”、“春华秋实——丰硕的文化成果”筑中华民族共有精神家园的故事。文物联展用史实表明①坚持各民族共同繁荣的方针，推动民族地区经济发展②中华文化始终是西藏各民族的情感纽带、心灵归属③自治机关依法自主管理本地方的教育、文化事业④各民族相互交融，相互促进，共同熔铸灿烂的中华文化A.①②B.①③C.②④D.③④10.如图漫画“当你阻碍别人前进的同时，无疑切断了自己的后路”的哲学启示是①事物发展有曲折性，要勇敢面对挫折与考验②事物联系是多样的，要用长远的眼光看问题③矛盾双方既对立又统一，要全面地看待事物④主要矛盾决定事物性质，做事情要分清主次A.①③B.②③C.①④D.③④11.自比较优势，以疏解非首都功能为“牛鼻子”，从广度和深度上加快融合，产业协同发展的新乐章持续奏响。京津冀协同绘就产业发展新版图表明A.统筹考虑系统内部结构的优化趋向实现三地产业融合发展B.主要矛盾的不断解决成为推动京津冀协同发展的决定力量C.充分利用三地比较优势实现了从斗争性向同一性的有效转变D.意识活动的自觉选择性实现了三地产业链分工成片的“乘数”效应12.今天很多创作极少在纸上进行。然而，打印出来的文字，很难像手稿那样展现作者的笔底波澜。手稿是时间的证物，明，手稿A.作为自在事物，表达人们对当下生活的共同认知B.反映时代特征，实现从感性认识到理性认识的飞跃C.具有独特价值，成为时代的写照和文化传承的载体D.是时代精神的总结与精华，是民族文化的结晶13.入中原历久未衰，作为舞蹈本身它已融化于中华艺术大动脉之中，为中华民族的舞蹈艺术奉献了养料，促进了祖国音乐舞蹈的发展。这说明A.文化既是民族的，又是世界的B.文化交融推动文化的丰富和发展C.不同民族文化可以求同存异和睦相处D.文化的价值在于不同文化的交流14.习近平指出：“物之不齐，物之情也。各国国情不同，每个国家的政治制度都是独特展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。”这段话表明①政体具有差异性，应尊重其他国家人民自主选择的政治制度②评价一国政治制度是否民主和有效要看其是否适用所有国家③国体不同，政体一定不同，世界上不存在完全相同的政治制度④发展政治制度要注重历史和现实、理论和实践的有机统一A.①②B.③④C.②③D.①④15.澜湄合作是首个由流域六国共同发起和建立的新型次区域合作机制。启动7年以来，系列务实成果。澜湄合作机制的形成①有深厚的历史渊源、现实需要和坚实的民意基础②践行真正多边主义，共享发展机遇，共迎风险挑战，③契合时代主题，基于流域各国的根本利益是一致的④可以增进流域各国民生福祉，保障了彼此平等发展的权利A.①②B.①④C.②③D.③④II卷（非选择题共55分）16.“”源泉。材料一“放管服”“组合拳”局，外资项目接连落地。2023年上半年国内生产总值同比增长5.5%，进出口规模历史同期首次突破20万亿元，经济运行整体回升向好。（1）请结合材料一，运用《经济与社会》有关知识，说明为什么说优化营商“软环境”可以拼出发展“硬实力”？（8分）材料二“”堵点问题，从出台《北京市优化营商环境条例》及配套文件，到强化依法行政和管理，“窗口期”“普法进企业”罪风险……营主体合法权益，有力支撑北京市优化营商环境改革不断向前。（2）结合材料二并运用《政治与法治》有关知识，说明北京市如何运用法治思维助力优化营商环境？(10分）17.1942年2“马克思列宁主义理论和中国革命实际，怎样互相联系呢？拿一句通俗的话来讲，就是‘有的放矢’。‘矢’就是箭，‘的’”正是基于对马克思主义科学性和真理性的深刻认识，中国共产党人认定“马克思的学说真是拯救中国的导星”，坚信“我们信仰的主义，乃是宇宙的真理”。站在时代发展前沿，中国共产党人坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”，迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。（1）结合材料，运用矛盾问题精髓有关知识说明中国共产党为什么始终注重运用马克思主义之“矢”射中国实践之“的”？（11分）（2）运用《中国特色社会主义》有关知识，说明新时代中国共产党人如何带领人民踔6分）18.从天津博物馆的“中华百年看天津展”，到周邓纪念馆；从1919年天津革命青年成立会师纪念地……性的10个线下教学场馆，启动“行走的思政课”项目，让红色旧址遗存变成“课堂”，让革命文物资料变成“课本”。（1）运用《生活与哲学》的相关知识，论证学校组织开展“行走的思政课”实践活动的(8分）（2）岁月的年轮在转，红色基因也代代相传。请你就如何保护好、挖掘好、宣传好红色文化资源提出24分）19.“大道不孤，众行致远。”2023年是“一带一路”倡议提出十周年，全球发展倡议有效80多条，通达欧洲25个国家的217“鲁班工坊”帮助20多个共建国家的年轻人掌握职业技能……“一带一路”越来越好。请结合材料，运用“世界多极化”相关知识，解读共建“一带一路”十年取得辉煌成就的密8分）和平区2023—2024学年度第一学期期末质量调查高三年级政治学科试卷参考答案1.C2.A3.B13.B4.A5.D6.C7.D8.D9.C10.B11.A12.C14.D15.A16.(1)(8分）①优化营商环境可以实现有效市场和有为政府相结合，有利于建立统一开高资源利用率；②优化营商环境有利于增强市场主体信心，激发市场主体活力；③有④优化营商环境有利于更好参与经济全球化，提高我国开放型经济水平。(2)(10①心，科学立法，制定地方性法规为优化营商环境提供法律保障；②全面履行政府职能，③司法机关创新工作机制，④强企业法治意识，推进全民守法，推动法治社会建设。17.(1)(11分）①2分）矛盾的普遍4分）②矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理，要求我们23分）（2）坚持将马克思主义基本原理与中国国情相结合，与中华优秀传统文化相结合，坚6分）18.(2)①组织开展“行走的思政课”实践活动，增加了参与社会实践的机会，可以使学生②可