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文档简介
人教版小学五年级数学下册期末质量检测试题一.(共6题,共12分)1.用做成一个,数字“2”的对面数字是(
)。A.4
B.5
C.12.李老师骑车外出办事,离学校不久便接到学校要他返校的紧急电话,李老师急忙赶回学校,下面四个图象中,描述李老师与学校距离的图象是(
)。
A.
B.
C.
D.
3.一个由正方体组成的立体图形,从正面观察是,从左面观察是,从右面观察,至少由(
)个正方体组成的立体图形。
A.3
B.5
C.6
D.74.一个正方形的边长是素数,它的面积是(
)。
A.合数
B.素数
C.偶数
D.奇数5.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有(
)。
A.30个
B.90个
C.60个6.为公村种了2公顷大白菜,已经收了公顷.还剩(
)公顷没有收。
A.
B.
C.
D.二.(共6题,共12分)1.任何一个非0自然数的约数至少有两个。(
)2.只含有两个约数的数是质数。(
)3.在自然数中,除了质数就是合数。(
)4.任何一个质数加上1,必是合数。(
)5.一个合数肯定有3个或3个以上的因数。(
)6.根据三个方向观察到的形状摆小正方体,只能摆出一种几何图形。(
)三.(共8题,共27分)1.如图,指针从A开始,逆时针旋转了90°到(
)点,逆时针旋转了180°到(
)点;要从A旋转到D,可以按(
)时针方向旋转(
)°,也可以按(
)时针方向旋转(
)°2.如下图:从正面看是图(1)的立体图形有(
);从左面看是图(2)的立体图形有(
);从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是(
)。3.生活中的旋转现象大致有两大类:一类是(
);另一类则是(
)。4.物体绕着一个固定点转动的现象叫作(
)。旋转时物体的(
)和(
)和都不改变,只是物体的(
)和(
)改变了。5.下面哪些是平移,哪些是旋转?
平移(
);旋转(
)6.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周,就可以得到一个(
)。7.两个连续的自然数都是质数,这两个数是(
)和(
)。8.6085dm3=(
)m3;785ml=(
)cm3=(
)dm3四.(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.(共3题,共18分)1.按要求画一画.①将长方形绕A点逆时针旋转90°.②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.③将平行四边形绕C点顺时针旋转90°.2.(1)写一写怎样从图形A得到图形B。(2)画出三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形。3.按要求画图,将图形1向右平移3格,得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90°,得到图形3。六.(共6题,共36分)1.如图描述了小瑜昨天放学回家的行程情况:(1)从图中你可以看出哪些信息?(2)如果今天小明是直接回家,从学校走到家一共用了15分钟,请你帮小立画出回家的路线.2.如下图,将三角形BAC顺时针旋转30°得到三角形B'A'C,若AC垂直于A'B',则∠A和∠BCB'的度数各是多少度?3.小明买了95只铅笔,一袋装两只铅笔,能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?4.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?5.如图分别是一个长方体的前面和右面(单位:分米),那么这个长方体的底面积是多少?6.把10个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起(如图)。如果从正面、上面和左面看,所看到的图形面积之和是多少平方厘米?参考答案一.1.A2.C3.A4.A5.C6.D二.1.×2.√3.×4.×5.√6.×三.1.B;C;顺;90;逆;2702.A,D;A,B,C;A。3.物体的旋转运动;由某一基本图形通过旋转而形成的图案4.旋转;形状;大小;方向;位置5.C,D;A,B,E,F6.圆锥7.2;38.6.085;785;0.785四.1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.1.解:
2.(1)图A绕O点逆时针旋转90°得到图形B。(2)3.六.1.(1)解:从统计图中可知,小瑜放学没有直接回家,而是在路上逗留了一会,即折线与时间轴相持平的线段为小瑜逗留的时间,逗留的时间为15﹣5=10分钟。(2)解:作图如下:2.解:∠A=∠A'=90°-30°=60°,因为三角形B'A'C是三角形BAC旋转30°得到,所以∠BCB'=30°。答:∠A是60°,∠BCB'是30°。3.95÷2=47……1,95÷5=19答:一袋装两只不能装完,一袋装五只可以装完。4.解:因为两个质数之和
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