教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案附答案(巩固)_第1页
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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.给下列测量步骤排序正确的是（

）。①从桌角开始②在相连处画线做记号③数一数一共几拃④一拃接一拃（每拃的指尖相连）A.④③②①

B.①④②③

C.②③④①2.下列说法正确的是（

）。A.

B.

C3.下列三根线中，最长的是（

）。A.

B.

C.4.可以利用（

）来测量身高。A.

B.

C.

D.5.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（

）A.是世界通用的

B.有等距离的刻度

C.不可以弯曲

D.以上都不是二.填空题(共5题，共18分)1.利用“十进制”进行测量时优点有：（

）、（

）。2.我预测自己的课桌有（

）拃，实际测量有（

）拃。3.观察物体靠（

）、（

）、（

）等方法。4.使用纸带和尺子测量，（

）测量的结果更精确。5.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（

）的标准物来测量。三.判断题(共5题，共10分)1.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是一样的。（

）2.为了公平比较与准确测量，我们必须给每一次测量。（

）3.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（

）4.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（

）5.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.

钢卷尺

直尺

软尺五.简答题(共1题，共5分)1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。六.综合题(共5题，共26分)1.比一比：从短到长依次排起来。2.用做好的纸带测量下列物品的长度。铅笔：回形针：小刀：纸带：铅笔大约有（

）个□长；回形针大约有（

）个□长；小刀大约有（

）个□长。3.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。（

）；（

）；

（

）4.识图题。（把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来）

橡皮的长度是（

）厘米。

书本的宽度是（

）厘米。5.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。纸蛙跳了（

）格。每次跳跃后至少要测量（

）次。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.D5.B二.填空题1.（1）提高速度

（2）方便计数2.5；63.看；闻；摸4.尺子5.相同三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√四.连线题1.如下：

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