教科版科学四年级上册期末测试卷附完整答案(名师系列)

教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（

）。A.使二胡发出不同的声音

B.获得更大的音高

C.阻止琴弦振动发音2.在身体在剧烈运动中，氧气的需求量会（

），每分钟心跳的次数会增加。A.减少

B.增加

C.不变

D.不清楚3.自行车座的弹簧具有（

）的作用。A.美观

B.稳固

C.缓冲4.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉时，钟罩里的闹钟铃声会（

）。A.越来越轻，甚至听不见

B.越来越响

C.没有什么变化5.我国民间有许多传统的膳食，比如“腊八粥”，其营养成分特点是（

）。A.营养成分单一

B.营养成分比较全面

C.营养有所侧重

D.营养最齐全6.下列关于噪音的说法中，不正确的是（

）。A.噪音会使人心烦意乱B.汽车的消音器可以消减噪音C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器D.为了防止外界噪音损害听力，使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大二.填空题(共6题，共20分)1.长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到（

）。2.通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数，运动都会（

）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有（

）的。3.音调是由物体振动的（

）决定的。同一物体，振动越快，音调越（

）；振动越慢，音调越（

）。4.（

）可将振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。5.用不同的力量拨动橡皮筋时，橡皮筋能发出强弱不同的声音。当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨动橡皮筋，声音（

）；轻轻拨动橡皮筋，声音（

）。6.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（

）不同。三.判断题(共6题，共12分)1.跑步锻炼身体时呼吸急促、心跳加快，对于肺和心脏都是不好的。（

）2.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通，是因为他们穿的宇航服太厚了。（

）3.声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。（

）4.同一物体振动得越快，发出的声音就越高。（

）5.无论白天还是夜晚，我们都在呼吸。（

）6.声音能在空气中传播，但不能在水中传播。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.连一连。拨动拉得较紧的橡皮筋

听到的声音高拨动拉得较松的橡皮筋用力敲击锣

听到的声音低轻轻敲击锣鼓皮振动得快

听到的声音强鼓皮振动得慢弹拨伸出桌面距离长的尺子

听到的声音弱弹拨伸出桌面距离短的尺子五.填表题(共1题，共12分)1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。六.简答题(共3题，共19分)1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？2.举例说说生活中哪些物体存在能量。3.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？七.综合题(共4题，共32分)1.下面是二胡、古筝、吉他等乐器让弦发生连续变化的方案。（1）手指在一根琴弦上移动，使弦振动的部分越来越短。（2）调节这根弦的松紧程度。（3）手指在弦上连续移动。以上三种方法都是识别（

）的变化。2.下图是肺吸气和呼气时的示意图，请在图中的括号中标注“吸气"或“呼气”。（1）当吸气时，胸部和肋骨（

）向（

）运动；当呼气时，胸部和肋骨（

）向（

）运动。也就是说，当吸气时，由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积（

）；呼气时，胸腔容积（

）。（2）当吸气时，腹部（

）；呼气时，腹部（

）。原因是（

）的下降和上升。3.小红的妈妈从超市买回了面粉、黄豆、菠菜、核桃、牛乳粉五种食品，小红列出了这五种食物（各100克）中蛋白质、糖类、脂肪、维生素C、钙的含量：1.从表中可以知道A、B、C、D、E分别是哪种物质并说明理由？2.食物中含有六类营养物质，请写出表中没有的一类是（

）。4.将下列声音现象按要求分类。①汽车刹车声

②打桩机发出的声音

③商场噪声

④车间车床声

⑤飞机轰鸣声

⑥市场上的叫卖声

⑦火车驶过的呼啸声

⑧轮船汽笛声⑨混凝土搅拌机发出的声音

⑩公共娱乐场所的喧哗声打架斗殴声生活噪声：（

）交通噪声：（

）工业噪声：（

）建筑施工噪声：（

）参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.B6.D二.填空题1.重力2.增加；益3.快慢；高；低4.听小骨5.强；弱6.音量三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.小；弱；大；强；小；弱；大；强；小；弱；大；强六.简答题1.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。2.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。3.声音会消失。真空不能传播声音。声音的传播需要介质，空气被抽出后，声音就不能传播了。七.综合题1.音高2.吸气；呼气；外