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文档简介
小学六年级上册数学期末测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.用一条长100厘米的铁丝围成下面三种图形,面积最大的是(
)。
A.正方形
B.等边三角形
C.圆形2.甲地在乙地的西偏南30°的方向上,则乙地在甲地的(
)。
A.南偏西30°的方向上
B.北偏东30°的方向上
C.东偏北30°的方向上3.从圆心到(
)任意一点的线段,叫半径。
A.圆心
B.圆外
C.圆上4.下面各数中最大的数是(
)。
A.0.517517……
B.51.7%
C.0.5175.一堆货物有50吨,运走20吨,运走了(
)。A.40%
B.50%
C.60%6.一个半径为3cm的半圆,周长是(
)。A.21.84cm
B.24.84cm
C.15.42cm7.一个钟表的分针长10cm,从1时走到6时,分针走过了(
)cm。
A.31.4
B.62.8
C.314
8.今天出席的人数与缺席的人数比是4∶1,今天的出席率是(
)。
A.75%
B.20%
C.80%二.判断题(共8题,共16分)1.直径的长度一定比半径大。(
)2.用4个圆心角都是90。的扇形,一定可以拼成一个圆。(
)3.正方形面积与它的边长的比是4:1。(
)4.圆的周长是它直径的3.14倍。(
)5.15:3化成最简单的整数比是。(
)6.一条鱼重90%千克。(
)7.4m长的铁丝,剪下m后还剩3m。(
)8.在圆中,沿任意两条半径剪下来的图形都是轴对称图形。(
)三.填空题(共8题,共22分)1.有2吨货物,运走吨,还剩(
)吨。2.一个数的倒数是它本身,这个数是(
),0.875与(
)互为倒数。3.在括号内填上“>”、“<”或“=”。4.汽车的车轮滚动一周,所行的路程是车轮的(
)。5.下面是雷达站和几个小岛的位置分布图,以雷达站为观测点。(1)A岛的位置在(
)偏(
)(
)方向上,距离雷达站(
)km;(2)B岛的位置在(
)偏(
)(
)方向上,距离雷达站(
)km;(3)C岛的位置在南偏西35°方向上,距离雷达站60km处。请在图中画出C岛的准确位置。6.小远家在学校北偏西30°方向400m处,则学校在小远家(
)偏(
)
(
)°方向(
)m处。7.把一个圆平均分成若干(偶数)等份,剪开后可以拼成一个近似的(
),这个长方形的长相当于圆的(
),宽相当于圆的(
)。8.甲乙丙三人各以固定的速度进行百米赛跑,甲到终点时,乙离终点5米,丙离终点10米,乙到终点时,丙离终点还有(
)米。四.计算题(共2题,共14分)1.直接写出得数。2.计算下列各题(能简算的写出简算过程)。五.作图题(共1题,共8分)1.以家为观察点,根据下列条件在平面图上标出各场所所在的位置。(1)家在学校东偏南30°方向1000米处。(2)公园在学校西偏北60°方向800米处。六.解答题(共6题,共41分)1.养猪场原有猪120头,前几天卖掉了30头.(1)养猪场现在的猪的头数比原来减少了百分之几?(2)现在的猪的头数占原来猪的头数的百分之几?2.一个直径为8米的圆形花坛,要在花坛外围修一条1米宽的石头小路。
(1)石头小路的面积是多少?
(2)如果每平方米需要花费100元,修这条石头小路总共要花费多少钱?3.一个绿化队修理草坪,用去了900元钱,比原来节省了300元钱,求节省了百分几?4.根据不同的条件列式,不计算。在“变废为宝,从我做起”的科学调查体验活动中,六(1)班收集废品240千克,(
),六(2)班收集废品多少千克?(1)六(2)班比六(1)班少收集。
(2)比六(2)班多。
(3)六(1)班比六(2)班的多60千克。5.菜市场运来一批新鲜蔬菜,其中萝卜占这批蔬菜的,青菜占这批蔬菜的35%。已知青菜比萝卜多450千克,这批蔬菜一共有多少千克?6.小华量得一根树干的周长是75.36厘米,这根树干的横截面大约是多少平方厘米?
参考答案一.选择题1.C2.C
3.C4.A5.A6.C7.A8.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√三.填空题1.2.1;3.<;>;=;>;=;<4.周长5.(1)东,北,30°,48;(2)北,西,20°,60;(3)见下图。6.南;东;30;4007.长方形;周长的一半;半径8.四.计算题1.如下:2.如下:五.作图题1.1000÷200=5(厘米),800÷200=4(厘米),又因家在学校东偏南30°方向,公园在学校西偏北60°方向,所以家、公园的位置如下图所示:六.解答题1.(1)解:30÷120=25%(2)解:(120-30)÷120=75%2.(1)解:8÷2=4(米)
小路的面积:3.14×(4+1)2﹣3.14×42=3.14×25﹣3.14×16=3.14×9=28.26(平方米)答:石头小路的面积是28.26平方米。(2)解:28.26×100=2826(元)
答:修这条石头小路总共要花费2826元。3.解:300÷(900+300)=25%答:节省了25%。4.(1)解:根据分数乘法的意义列式:240×(1-)(2)解:根据分数除法的意义列式:2
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