2021-2022学年广西贺州市钟山中学高一6月学业水平合格性考试（二）历史试题

钟山中学2022年6月高中学业水平合格性考试历史（二）一、单项选择题1.史载西汉初年“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖”。面对这种残破局面，统治者不得不A.重农抑商 B.与民休息 C.独尊儒术 D.承袭秦制【答案】B【解析】结合所学内容可知，面对汉初经济残破的局面，西汉统治者采取了与民休息的措施以促进社会经济的恢复与发展，故选B；重农抑商是自商鞅变法以来封建统治者一直在实行的一项经济措施，但其不是恢复经济的措施，排除A；独尊儒术属于思想政策，承袭秦制属于政治措施，都与经济的恢复没有关系，排除CD。故选B。2.东汉时期“豪人之室，连栋数百，膏田满野。奴婢千群，徒附万计……。”文中的“豪人”指当时的A王室成员 B.豪强地主 C.寺院僧侣 D.商人巨贾【答案】B【解析】根据所学知识，可知东汉时期豪强地主控制大量的人口和土地，所以B选项正确。东汉时期的王室成员、和商人世贾受到限制，不能房屋众多，更不能控制大量人口，而东汉明帝以后佛教才逐渐在中原传播开，并没有巨大的经济势力，ACD三项错误。3.成语“金榜题名”“独占鳌头”“三元及第”反映的制度是A世袭制B.分封制C.郡县制D.科举制【答案】D【解析】科举制中殿试第一名称为状元，公布名次属于放榜，“金榜题名”“独占鳌头”“三元及第”与科举制有关，故Ｄ项正确；世袭制属于官员世袭的制度，故Ａ项错误；分封制是西周实行的地方制度，故Ｂ项错误；郡县制是秦朝时期推行的地方制度，故Ｃ项错误。4.唐初统治者调整统治政策，在客观上最能体现战国时期儒家“仁政”主张的是A.三省六部制、科举制 B.租庸调制、科举制C.均田制、科举制 D.均田制、租庸调制【答案】D【解析】根据所学，唐朝推行的均田制、租庸调制一定程度上减轻了人民的负担，体现了儒家的仁政主张，D项正确；三省六部制是加强皇权的表现，排除A；科举制是选官制度，与仁政不符合，排除BC。5.宋元时期……大量出口海外，继丝绸之后成为中华文明新的物质象征。句中省略的是A.纸张 B.瓷器 C.火药 D.铁器【答案】B【解析】根据所学知识可知，瓷器是继丝绸之后成为中华文明新的物质象征，B正确；纸张不适宜通过海路运输，而且出口数量并不大，排除A；火药、铁器并不是出口物品，排除C、D。6.随着城市人口的增加，城中店铺不断增加，街道两旁商店、客栈、货摊林立。营业时间不受限制，有“昼市”“夜市”，许多交易可用“交子”，“动即千万”。以上情形最早可能出现在A.汉代长安B.唐代洛阳C北宋东京D.元朝大都【答案】C【解析】北宋时期出现世界上最早的纸币——交子，宋朝的市打破了时空界限。从材料中“昼市”“夜市”“交子”可知是北宋东京，故答案为C；AB还没有出现“交子”，排除；宋朝之后的元朝大都虽然营业时间没有限制，但是不是“最早可能出现”，D错误。7.李鸿章认为：“中国积弱，由于患贫。西洋方圆千里，数百里之国，岁入财赋动以万计，无非取资于煤铁五金之矿、铁路、电报信局、丁口等税。”以下近代企业体现李鸿章这一思想的是A.江南机器制造总局B.开平煤矿C天津机器局D.福州船政局【答案】B【解析】材料信息“中国积弱，由于患贫……无非取资于煤铁五金之矿、铁路、电报信局、丁口等税”反映的是李鸿章主张兴办民用工业，解决“求富”问题。依据所学知识可知，开平煤矿是李鸿章兴办的民用工业，符合材料信息，故B项正确；江南制造总局、天津机器局、福州船政局都是军用工业，故ACD项错误。8.促使维新变法运动迅速开展的主要动因是A.甲午战争后民族危机空前严重 B.发展资本主义已成为世界潮流C.甲午战争后民族资产阶级妥协退让 D.康、梁具有强烈的爱国救亡思想【答案】A【解析】结合所学知识可知，甲午战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深，近代中国人掀起了向西方学习政治制度变革的热潮，所以民族危机是当时政治变革的动力，A选项符合题意；BD选项不属于主要原因，排除；C选项说法不符合史实，排除。9.慈禧曾说：“我本来执定不同洋人破脸的，中间一段时期，因洋人欺负太甚了，也不免有些动气．虽是没拦阻他们，始终总没叫他们十分尽意的胡闹．…我若由他们尽意的闹，难道一个使馆有攻不下来的道理？”慈禧所称的“他们”是指A.太平军B.洋务派C.八国联军D.义和团【答案】D【解析】从材料中可知慈禧在一定时期内利用他们对付帝国主义国家，再加上“使馆”等词，可推知是义和团，D选项符合题意；太平军、洋务派和八国联军与材料无关，ABC选项排除。10.2014年6月22日下午，美国旧金山举办纪念辛亥革命元勋黄兴诞辰140周年活动，100多位社会各界人士在中国城全美黄氏宗亲总会大厅出席活动。辛亥革命是中国近代社会演变和发展过程中的重要环节，在中国近代历史上竖立起一座不朽的丰碑。辛亥革命的指导思想是（）A.三民主义 B.变法图强 C.实业救国 D.民主、科学【答案】A【解析】依据辛亥革命的知识可知，辛亥革命的指导思想是三民主义，故A正确；维新变法主张变法图强，张謇等实业家主张实业救国，新文化运动前期的指导思想是民主和科学，故BCD错误。11.以图载史是历史学的传统方法。如图两幅图片所反映的内容，应该出现在A.第一次国共合作时期 B.第二次国共合作时期C.国共的十年对峙时期 D.十四年抗日战争时期【答案】A【解析】据材料结合所学知识可知，“陆军军官学校”“北伐战争”均发生在第一次国共合作时期，即国民大革命时期，故A选项正确；排除B、C、D选项。12.图1、图2是有关中国共产党两次重要会议的图片。这两次会议反映了中国共产党历史发展的特点是A.在独立自主的探索中走向成熟B.实现了党的工作重心的转移C.确立了毛泽东思想的指导地位D.找到了中国革命的正确道路【答案】A【解析】根据图片反映的历史信息并结合所学知识可知，遵义会议是中共第一次独立自主地运用马克思主义原理解决了自己的路线、方针和政策问题，妥善处理了党内长期存在的矛盾和分歧，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志，而中共七大确立了毛泽东思想为党的指导思想，并在总结了中国民主革命20多年曲折发展的历史经验的基础上，制定了正确的纲领和策略，为争取抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利提供了最可靠的保证。综上分析可知，图片的两次中共的主要会议都独立自主的解决当时的实际问题，A项表述全面准确地概括了题干的信息。故答案为A项。B项，实现了党的工作重心的转移的是秋收起义后的三湾改编、中共七届二中全会、中共十一届三中全会，都与遵义会议、中共七大无关，排除；C项，确立了毛泽东思想的指导地位的只有中共七大，排除；D项，找到了中国民主革命的正确道路是秋收起义后开辟井冈山革命根据地即农村包围城市的革命道路，排除。推断（理）型选择题解答时一般可采用推演法，即通过必要的推理来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想，如历史规律、逻辑关系、基本原理等。因此在平时要注意归纳历史现象、总结历史规律并掌握运用。13.《中共中央为公布国共合作宣言》中指出：“取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。”中共中央发表此《宣言》的目的是A.建立革命统一战线 B.发展农村革命根据地C.取得红军长征的胜利 D.促成全民族的抗战【答案】D【解析】依据所学知识可知，“取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责”标志着抗日民族统一战线的最终形成，其目的是促成全民族的抗战，故D正确；革命统一战线建立是在国民革命运动时期，故A错误；土地革命时期发展了农村革命根据地，故B错误；1936年10月取得红军长征的胜利，故C错误。14.新中国外交政策成熟的标志是（）A.提出“另起炉灶”方针 B.提出和平共处五项原则C.提出“求同存异”方针 D.奉行不结盟政策【答案】B【解析】1953年12月，周总理在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则，它突破了意识形态外交，标志着新中国外交政策的成熟，为开创中国外交新局面奠定了基础，也在国际上产生广泛而深远的影响，成为国际上解决国与国之间问题的基本准则，B正确；“另起炉灶”是我国建国初期的外交方针，排除A；C项是在和平共处五项原则的基础上提出来的，排除；D项是在改革开放后出现的，排除。15.在比较的意义上，正如陈云同志所言，它是“社会主义时期的遵义会议”，这次会议无论从哪个角度讲，都具有历史转折的意义，无论给予多高的评价，在我党的历史上，都不算过分。陈云所说的这次会议是（）A.第一届全国人民代表大会 B.中共八大C.十一届三中全会 D.中共七大【答案】C【解析】依据所学知识可知，1978年的十一届三中全会具有伟大的转折意义，实现了政治路线、思想路线、组织路线的拨乱反正，做出了改革开放的伟大决策，被称为“社会主义时期的遵义会议”，故C正确；1954年的第一届全国人民代表大会和1956年的中共八大均不符合材料信息，故AB错误；中共七大召开是在1945年，不符合“社会主义时期的遵义会议”，故D错误。16.中世纪城市争取自治的手段通常是A.金钱赎买、武装斗争B.金钱赎买、教会支持C.武装斗争、国王支持D.教会支持、国王支持【答案】A【解析】中世纪后期，城市争取自治权的斗争，增强了城市市民权力，西欧域市居民采取各种方式反抗争取城市自由和自治，常用的手段包括金钱买和武力斗争，故排除BCD，A符合题意。17.古代印度、希腊、波斯与罗马的科学巨著正是通过阿拉伯科学家和学者的创造性劳动使其得以矫正和保存。这说明阿拉伯人对东西方文化起到的作用是A.兼收并蓄 B.独创特点 C.全盘西化 D.沟通桥梁【答案】A【解析】根据“古代印度、希腊、波斯与罗马的科学巨著正是通过阿拉伯科学家和学者的创造性劳动使其得以矫正和保存”可知，阿拉伯人对东西方文化起到的作用是兼收并蓄，故选A；根据“创造性劳动使其得以矫正和保存”可知，并非阿拉伯人独创，排除B；“全盘西化”不符合“创造性劳动使其得以矫正和保存”，排除C；沟通桥梁不能够体现“创造性劳动使其得以矫正和保存”，排除D。18.有“美洲的希腊”之称的是（）A.阿兹特克文明 B.大津巴布韦文明C.玛雅文明 D.印加文明【答案】C【解析】据所学可知，玛雅文明形成于前1500年----八世纪中后期，帕伦克是古典时期最美丽的玛雅城市，以至人们甚至将它誉为“美洲的雅典”，故C项正确；阿兹特克文明形成于14世纪初，1521年被西班牙所毁灭，A错误；大津巴布韦文明是非洲古文明，B错误；印加文明是南美洲古代印第安人的文明，是山地文明，D错误。19.15世纪，意大利城市里有许多出色的教育家，他们不仅擅长教书授徒，而且善于著书立说，通过著作展示其修养和学问。意大利城市还拥有欧洲最好的学校，这些学校均得到贵族和富商们的慷慨资助。这有助于A.人文主义的传播B.宗教改革的深入C.理性主义的产生D.智者学派的产生【答案】A【解析】15世纪的意大利处于文艺复兴时期，教育家得到慷恨资助，教书授徒，著书立说，这有利于人文主义的传播，故A符合题意；宗教改革发生在16--17世纪，时间不符，故B不符合题意；理性主义是17--18世纪的启蒙运动的核心，故C不符合题意；智者学派出现于公元前5世纪中叶的古希腊，故D不符合题意。20.如图中航海路线与之对应信息正确的是A.通过A航线到达的新大陆是印度B.B航线沟通了欧洲和印度的联系C.通过C航线绕过好望角到达太平洋D.沿着D航线可以实现环球航行【答案】D【解析】D航线是麦哲伦开辟的环球航行航线，D正确；通过A航线到达的是美洲大陆，排除A；B航线并未抵达印度，排除B；C航线抵达印度，并未到达太平洋，排除C。21.第二次工业革命中，既解决了交通工具的动力问题，又推动了石油开采业发展的重大发明是A.珍妮机 B.蒸汽机 C.织布机 D.内燃机【答案】D【解析】根据所学可知，在第二次工业革命中内燃机的发明和使用解决了交通工具的发动机问题，内燃机以石油的冶炼物为燃料，所以推动了石油开采业，答案为D；AB是第一次工业革命的发明，排除；人力织布机在古代就已经出现，使用动力带动的织布机在第一次工业革命时就出现，C错误。考查第二次工业革命，需要掌握内燃机的发明和使用的影响，解题的关键是对内燃机的发明和使用影响的理解。22.1823年美国总统门罗发表宣言，宣称“美洲是美洲人的美洲”“美国不干涉欧洲事务”“反对欧洲国家干涉美洲事务”。该宣言A.维护了拉丁美洲国家的主权 B.是美国在美洲进行扩张的工具C.缓解了拉美各国的政局动荡 D.阻止了欧洲国家争夺世界霸权【答案】B【解析】根据材料可知美国总统门罗提出“美国不干美涉欧洲事务”“反对欧洲国家干涉美洲事务”的门罗宣言，实际上为美国操纵美洲创造了条件，是美国在美洲进行扩张的工具，故选B；A是表面现象不是实质，排除；门罗宣言要控制美洲，加剧拉美各国的政局动荡，C不符合史实，排除；门罗宣言不能阻止其他国家争夺世界霸权，D错误。23.20世纪20年代，美国为争夺亚太地区的霸权，倡议召开了A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议【答案】B【解析】20世纪20年代，美国为争夺亚太地区的霸权，倡议召开了华盛顿会议，故选B项；巴黎和会主要是暂时调整了帝国主义列强在欧洲的关系，但它们在远东和太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐，尤其是美日之间的竞争尤为激烈，排除A项；慕尼黑会议，雅尔塔会议召开的时间并不是20年代，排除CD项。24.在“非暴力不合作”运动中，甘地曾说：“我的目的是发动那种力量（非暴力）来对付英国统治的有组织的暴力，以及增长中的无组织暴力。”这里的“无组织暴力”是指A.封建势力压迫 B.学生爱国运动 C.群众革命运动 D.工人罢工运动【答案】C【解析】甘地主张非暴力不合作运动，是由甘地（Gandhi）领导的印度人民反抗英国殖民统治的运动。在运动中，甘地倡导以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争，题干中的无组织暴力指的就是依靠群众力量反抗殖民统治，C正确；甘地领导的非暴力主要是反殖民而非反封建，排除A；学生爱国运动、工人罢工运动与材料无关，排除BD。故选C。25.近期，美国要求台积电、三星等晶圆代工厂交出被视为商业机密的相关数据，并表示如企业不愿交出，则会援引冷战时期的《国防生产法》，迫使他们分享信息。材料反映了A.世界经济已完全融合 B.合作取代对抗C.文化多样性面临挑战 D.经济霸凌主义【答案】D【解析】根据材料可知，近期美国要求台积电、三星等企业交出被视为商业机密的相关数据，如不交出则会援引《国防生产法》迫使他们分享信息，这反映了美国在经济上的霸凌主义，D项正确；材料信息不能反映世界经济已完全融合，排除A项；美国强求台积电、三星等企业交出涉及商业机密的数据，这不属于经济合作，排除B项；材料没有涉及文化多样性面临挑战的信息，排除C项。故选D项。二.材料解析题26.制度建设是政治文明建设的重要内容之一，中国的政治制度建设经历了长期的发展过程。材料一“窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，两人主总之……人主尊为圣，不受责任，而政府代之，东西各国皆行此政体，故人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？”“立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强计日可待也。”——康有为《请定立宪开国会折》材料二“今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公毕之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之！”——《孙中山全集》第一卷材料三（1）材料一、二分别反映了哪一政治派别的主张？它们的主张有何相同点？（2）可根据材料三，分析这两部宪法性文件对中国的社会性质作出了怎样的规定？这些规定在当时分别有什么作用？（3）从上述材料所反映的史实中，你可以得出什么启示？【答案】（1）派别：资产阶级维新派、资产阶级革命派相同：兴民权，反对君主专制，实行民主政治。（2）社会性质：《共同纲领》规定新中国为新民主主义国家；1954年宪法规定中国为社会主义国家。作用：《共同纲领》调动了各阶层建设新中国的积极性；1954年宪法是新中国第一部社会主义类型的宪法，是建设社会主义的保证。（3）启示：政治制度建设是一个漫长曲折的过程；要不断完善法律，促进民主制度的发展；要坚持党的领导，坚持以人民为中心；努力发展经济为民主法治的建设奠定基础。【解析】（1）派别：由材料的文献出处“康有为《请定立宪开国会折》”和“《孙中山全集》”可知，材料一代表的是资产阶级维新派的主张，材料二代表的是资产阶级革命派的主张。相同：由材料一“立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强计日可待也”的描述和材料二“今者由平民革命以建国民政府……敢有帝制自为者，天下共击之”的描述可知，二者都主张兴民权，反对君主专制，实行民主政治。（2）社会性质：结合所学知识可知，《共同纲领》规定新中国为新民主主义国家，而1954年宪法则规定中国为社会主义国家。作用：结合所学可从颁布法律性文件的时代背景入手分析。《共同纲领》颁布于新中国刚刚成立时，国家出于百废待兴的状态，《共同纲领》的颁布就是对这一问题的回应，故其颁布调动了各阶层建设新中国的积极性；1954年宪法颁布时，中国已经开始了三大改造和一五计划，国家正努力实现从新民主主义国家到社会主义国家的转变，宪法的颁布就是对这一问题的回应，其可以保证社会主义建设的正常进行。（3）启示：结合材料和所学知识从是什么，为什么，怎么样等角度去思考，先概括材料主旨，本题材料主要反映了政治制度建设是一个漫长曲折的过程；然后再总结经验教训，就是要如何做，比如要不断完善法律，促进民主制度的发展；要坚持党的领导，坚持以人民为中心；努力发展经济为民主法治的建设奠定基础。27.阅读下列材料，回答问题。材料一文艺复兴运动发源于14世纪的意大利。当时的意大利半岛，政治上处于四分五裂状态。在意大利文艺复兴的早期文学、艺术作品中已反映出了人文主义的思想色彩，如但丁在《新生》和《神曲》中“赞扬自由理性，要求人类思想解放，主张追求知识，吸收古典文化，宽待异教”等。欧洲的宗教改革运动发起于德国，当时德国的农业、工业、商业都有了巨大发展，出现了资本主义生产的萌芽，产生了最初的资产阶级分子。“德国宗教改革旨在回答这样一个问题，即拯救人的钥匙不操纵在教会手中，而掌握在人的自身，只有人的自身以及由人自身而获知的信念才是拯救人的力量，因而人的毕生追求也就成了人生希望之所在。”——摘编自杨凤霞《浅析意大利文艺复兴与德国的宗教改革》材料二欧洲宗教改革的发起人和积极活动者绝大多数都是投入文艺复兴运动的人文主义者。他们的宗教观直接影响着宗教改革的性质和进程。人文主义宗教观的主要特征是：（一）反对愚昧无知，反对盲目崇拜，提倡知识学问，提倡理性思考；（二）大胆怀疑教会的传统神学，冲破旧思想的束缚；