2025届江苏省江都区第三中学化学九年级第一学期期末经典试题含解析

2025届江苏省江都区第三中学化学九年级第一学期期末经典试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列由原子构成的物质是A．氢气 B．氯化钠 C．石墨 D．水2．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是()A．分子可以再分，原子不能再分B．所有原子的原子核都是由质子和中子构成C．分子、原子、离子都能够构成物质D．分子、原子都不带电，是因为其中不含带电的微粒3．实验室中进行如下操作，正确的是（）A．取用固体药品实验时不用限量 B．外焰加热盛满过氧化氢的试管C．节约用水，用过的试管洗一次即可 D．制取气体，检查气密性后再加药品4．化学实验操作直接影响实验结果和人身安全。下列说法中正确的是A．用剩的药品放回原试剂瓶中B．用100mL量筒量取8.5mL水C．用托盘天平称取食盐5.85gD．熄灭酒精灯要用灯帽盖灭5．规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是（）A．胶头滴管吸取液体 B．加热液体C．检查装置气密性 D．分离泥沙和水6．日前，一种集观赏与空气净化于一体的工艺品炭雕（如图所示，主要成分是木炭）成为了家装的新宠．炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有（）A．稳定性 B．吸附性 C．可燃性 D．还原性7．化学知识在生产和生活中有着重要的应用。下列说法或做法中不正确的是A．发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治B．天然气泄露，立即关闭阀门并开窗通风C．炒菜时油锅着火，立即用水浇灭D．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场8．某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O，X的化学式为（）A．2CH2 B．CH2 C．C2H4O D．C2H49．中国主办2019年“世界环境日”活动，其主题聚焦“空气污染”。下列气体属于空气污染物的是()A．SO2 B．CO2 C．He D．N210．下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是()A．①③属于不同种元素 B．④属于离子，离子符号为Mg＋2C．②③的化学性质相似 D．②表示的元素在化合物中通常显＋1价11．下列存放药品或操作正确的是（）A．玻璃片打磨面向上 B．C．检查装置气密性 D．测定溶液的pH12．某学生欲称4.3g氯化钠，他在左边托盘上放了4g砝码，又把游码移到0.3g处，然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡，这时托盘上的氯化钠的实际质量是A．4.3g B．3.7g C．4.0g D．4.6g13．燃煤排出的二氧化硫进入大气后，主要引起的环境问题是（）A．酸雨 B．白色污染 C．温室效应 D．臭氧层破坏14．下列除杂方法正确的是（括号内为杂质）A．CO2（CO）—通入O2，点燃 B．Cu（Fe）—加入足量稀硫酸，过滤C．C（CuO粉）—通CO，加热 D．CaO（CaCO3）—加水，过滤15．下图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（）A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图所示的实验方法来探究燃烧的条件。（1）图一中的实验，红磷不能燃烧是因为________，水中白磷不能燃烧是因为__________。（2）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是_____________。（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装气体可能是__________（4）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。如用脱脂棉包裹好过氧化钠（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，产生这种现象的原因是过氧化钠遇水生成了O2和NaOH，该反应是___________（填“吸热”或“放热”）反应，但小明在一表演中因为滴水过多而没有出现“滴水生火”的现象，他没有成功的原因是_________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）碳酸氢铵是一种常用的化肥，化学式是NH4HCO3，计算：（1）氮、氢、碳、氧四种元素的质量比。（2）200gNH4HCO3中氮元素的质量(精确到0.1g)。18．（8分）钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题：（1）CaCO3中钙元素的质量分数为_____。（2）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_____g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。（1）下列有关金属和金属材料的说法中，不正确的是____________________（填序号）。A用铁锅炒菜利用了铁的导热性B通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈C硬铝（铝合金）的硬度小于纯铝D金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源（2）铜不与稀硫酸反应，但加热时铜能与浓硫酸反应，生成硫酸铜、二氧化硫气体和水，反应的化学方程式为____________________。（3）某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验:②A试管中的实验现象是____________________。②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是____________________（填序号）;ACu、Ag、稀盐酸BCu、AgNO3溶液③实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDAg这四种猜想中明显不合理的是____________________（填序号）。（4）某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。①实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸，理由是____________________。②如何处理尾气:____________________。③反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会____________________（选填“增加”“减少”或“不变”）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】A、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，故选项错误。

B、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误。

C、石墨属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项正确。

D、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，故选项错误。

故选：C。【点睛】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可。2、C【分析】关于分子、原子和离子的相互关系及构成，选择正确的说法。【详解】A、化学变化中分子可以再分，原子不能再分，不符合题意；B、并不是有原子的原子核都由质子和中子构成的，例如氢原子的原子核内不含中子，不符合题意；C、分子、原子、离子都能够构成物质，符合题意；D、分子、原子虽然都不带电，但其中含有带电的微粒，只是带的正电和负电电量相等，电性相反，整个分子或原子不显电性，不符合题意。故选C。3、D【详解】A、实验室取用药品时，如未说明用量时，固体只需盖满试管底部，故A不正确；B、为防止液体加热时外溢，试管内液体的量不能超过试管容积的三分之一，外焰温度最高，用酒精灯外焰加热，故B不正确；C、洗涤过的试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，说明洗干净，不是洗一次，故C不正确；D、制取气体，检查气密性后再加药品，防止因气密性不好造成药品浪费，故D正确。故选D。4、D【详解】A、用剩的药品放回原试剂瓶中，会污染原试剂瓶内药品，A错；B、用量筒量取液体，应选择量程接近于液体体积的量筒，减小误差，故应选用10mL量筒量取8.5mL水，B错；C、托盘天平的精确度为0.1g，不能称取5.85g食盐，C错；D、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，D正确；故选D。5、C【详解】A、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，图中液体中有气泡产生，说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气，故选项错误；B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，故选项错误；C、利用长颈漏斗检验使用注水法，加入水形成一段水柱且保持不变，关闭活塞，向长颈漏斗内注水至形成一段水柱且液面高度不变，说明装置气密性良好；故选项正确；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，故选项错误。故选C。【点睛】过滤的具体操作要领及注意事项有：一贴，即滤纸紧贴漏斗内壁，中间不要留有气泡；二低，即漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘，漏斗内液面低于滤纸边缘；三靠，即倾倒液体时，盛浑浊液的烧杯嘴紧靠玻璃棒；玻璃棒末端轻靠漏斗内三层滤纸处；漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁。6、B【解析】试题分析：木炭具有吸附性，可用吸附一些有害气体，用于空气净化，所以炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有吸附性，而不是稳定性、可燃性以及还原性．故选B考点：碳单质的物理性质及用途．7、C【详解】A、发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治，避免发生危险，故正确；

B、天然气泄露，首先关闭阀门，然后开窗通风，以稀释燃气，避免发生燃烧或爆炸，故正确；

C、炒菜时油锅着火用，不能立即用水浇灭，油的密度比水小，加少量水后，油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，故错误；

D、发生火灾时，为防止燃烧时产生的烟尘，可以用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场，故正确；

故选：C。8、D【分析】根据化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变进行分析。【详解】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，反应的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O，反应前氧原子个数为6，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个碳原子和4个氢原子构成，则物质X的化学式为C2H4。故选D。【点睛】掌握化学反应遵循质量守恒定律，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。9、A【解析】A、二氧化硫气体有毒，属于空气污染物；故选项正确；B、二氧化碳是温室效应的主要气体，但不属于空气污染物；故选项错误；C、氦气属于稀有气体，化学性质稳定，含量极低，不属于空气污染物；故选项错误；D、氮气化学性质稳定，无毒，不属于空气污染物；故选项错误；故选：A。10、D【详解】A、①③的质子数相同，属于同一种元素，错误；B、④属于离子，离子符号为Mg2+，错误；C、②③的最外层电子数不同，化学性质不相似，错误；D、②的最外层只有一个电子，易失去一个电子形成稳定的8电子结构，故在化合价中常显+1价，正确。故选D。【点睛】判断原子是不是同一种元素，只需看核内质子数是否相同；判断原子的化学性质是不是相似，只需看最外层电子数是不是相同。11、C【详解】A、氢气密度小于空气，收集好的氢气应该倒放在桌面上，故错误。B、碳酸钙等固体药品要保存在广口瓶，图中为细口瓶，故错误。C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。

D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。

故选：C。12、B【解析】天平实际上是一个等臂杠杆，正确操作时，左盘的质量等于右盘砝码的质量加上游码的质量，当药品与砝码放倒了位置时，砝码的质量等于药品的质量加上游码的质量，所以在左盘放了4g砝码，把游码移到0.3g处，这时托盘上的氯化钠的实际质量是4g﹣0.3g=3.7g．故选B13、A【详解】酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，正常雨水的pH约为5.6，酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成，燃煤排出的二氧化硫进入大气后，会引起酸雨，故选A。14、B【详解】A、二氧化碳中混有少量的一氧化碳，无法点燃，另外，除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，不符合题意；B、铁可以和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，而铜不和稀硫酸反应，可以通过加入足量的稀硫酸，过滤除去杂质，符合题意；C、氧化铜可以和一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳，可以除去氧化铜，但是引入了新的杂质铜，不符合题意；D、氧化钙可以和水反应生成氢氧化钙，加水、会把原物质除去，不符合题意。故选B。【点睛】所谓除杂，就是除去杂质，但是不能影响提纯物质，因此，除杂加入的试剂需满足：①只能和杂质发生反应；②不能产生新的杂质。15、C【详解】A.由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子，在水中加入少量氢氧化钠以增强导电，正确；

B.由电解水的实验装置可知，反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2：1，正确；

C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体较多是氢气，具有可燃性，气体被点燃，b管的气体较少，是氧气，具有助燃性，使燃着的木条燃的更旺，错误；

D.电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的，正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、温度没有达到着火点没有与空气（氧气）接触产生的P2O5不污染环境（或“环保”）氧气（或空气）放热温度未达到脱脂棉的着火点【解析】（1）图一中的实验，红磷不能燃烧是因为：温度没有达到着火点，无法燃烧；水中白磷不能燃烧是因为：没有与空气（氧气）接触，无法燃烧；（2）磷燃烧产生的五氧化二磷有毒，会污染空气，改进后的装置，其优点是：装置中的物质处于密闭状态，产生的P2O5不污染环境；（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷，结果观察到了“水火相容”的奇观，氧气具有助燃性，则大试管中所装气体可能是：氧气；（4）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。如用脱脂棉包裹好过氧化钠（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，产生这种现象的原因是过氧化钠遇水生成了O2和NaOH，该反应是放出大量的热，属于放热反应，但小明在一表演中因为滴水过多而没有出现“滴水生火”的现象，他没有成功的原因是：产生的热量未达到脱脂棉的着火点温度；三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、14:5:12:48；35.4g【详解】（1）氮、氢、碳、氧四种元素的质量比=14：（1×5）：12：（16×3）=14:5:12:48；（2）200gNH4HCO3中氮元素的质量=。18、（1）40%（2）0.5【详解】（1）CaCO3中钙元素的质量分数为；（2）每次服用一片，每天2次，每片含碳酸钙0.625g，每天摄入钙元素的质量为0.625g×2×40%=0.5g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、CCu+2H2SO4（浓）=CuSO4+2H2O+SO2↑锌的表面有红色固体生成，溶液由蓝色变成无色BB停止加热前硬质玻璃管内一直通入一氧化碳，压强不会减小，B中液体不会倒流；点燃或收集