版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届广西兴业县联考九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.经测定,氮的某种氧化物中,氮、氧两种元素的质量比是7︰4,则该氧化物中氮元素的化合价是()A.+5B.+4C.+3D.+12.下列关于化学实验操作先后顺序的叙述错误的是()A.制取少量气体时,先装药品,后检查装置气密性B.点燃可燃气体时,先检查气体的纯度,后点燃C.给试管中的药品加热时,先预热试管,后集中加热D.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量3.下列图示实验操作正确的是A.验满氧气B.点燃酒精灯C.加热试管中的液体D.倾倒液体4.在2H2S+3O22SO2+2H2O的反应中,化合价发生了变化的元素是()A.S,O B.只有S C.只有O D.H,S,O5.下列图示实验操作中,正确的是()A. B. C. D.6.一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2,该有机化合物的化学式可能是A.C2H4 B.CH4O C.CH4 D.C2H4O7.下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是()A.2Cu中的“2”表示2个铜元素B.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷C.H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子D.中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价8.将质量相等,表面积相同的锌片和镁片分别加入到完全相同的两份稀盐酸中,反应速率随时间变化的关系如图所示,反应后两种金属都有剩余,下列说法错误的是A.曲线②表示的是锌与稀盐酸反应速率的变化B.两种金属和稀盐酸反应最终产生的氢气质量相等C.镁和稀盐酸反应速率快是因为镁的相对原子质量小D.刚开始时反应速率都变快是因为反应放热9.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是()A.该反应属于分解反应B.该反应前后原子的种类、数目都没有改变C.该反应生成物全部是化合物D.该图示可以表示双氧水产生氧气的反应10.物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确的是A.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性B.洗洁精有乳化功能,可用于洗涤油污C.镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制造照明弹D.铁制品表面镀锌防生锈,是由于锌的化学性质比铁稳定11.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是()A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片12.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图所示。下列有关镓的说法错误的是()A.镓原子的核电荷数是31B.镓元素符号是GaC.镓元素应排在元素周期表的第三周期D.若镓的相对原子质量取整数为70,则其核内的中子数为3913.空气中含量最多的物质是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体14.下列反应属于化合反应的是()A.二氧化碳+水→碳酸B.碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳C.水氢气+氧气D.石蜡+氧气二氧化碳+水15.化学反应有多种分类,化合反应,分解反应,置换反应、氧化反应的关系可用如图表示,其中b处可表示的化学反应是()A.CH4+2O22H2O+CO2B.4P+5O22P2O5C.H2+CuOCu+H2OD.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)写出图中编号仪器名称:甲_____;乙_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母序号),反应的化学方程式为_____,若用装置D收集氧气,验满的方法是_____。(3)小红在实验室用盐酸和大理石制取二氧化碳时,选用C而不选B作发生装置,你认为她选用C的理由是_____,使用装置F用排空气法收集时,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体是一种难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应的有毒气体,则收集一氧化氮气体应选用图中装置_____(填字母序号)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成。根据丙氨酸的化学式计算:(1)C3H7NO2的相对分子质量是_____。(2)丙氨酸中各元素的质量比C:H:N:O=_____。(3)丙氨酸中氮元素的质量分数为_____(计算结果保留到0.1%)。18.(8分)适量喝茶对身体健康有益,因为茶叶中含有一种物质叫儿茶素,它有降低血脂、抑制动脉硬化等作用.已知一种儿茶素的化学式是C15H14O6.(1)该儿茶素是由______种元素组成。(2)该儿茶素中碳元素和氢元素的质量比=________.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学改变世界,科技改变生活。(1)我国自主设计建造的港珠澳大桥是目前世界最长的跨海大桥,制造大桥护栏、桥面和桥墩等重要器件的材料都是钢,钢属于_____(选填“纯金属”或“合金”)。(2)我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良,用途独特,可用作太阳能电池的电极,这主要是利用了它的_____性。(3)我国自主研发的复兴号动车组列车,领跑世界,其制造材料有铝合金等。铝制品在空气中有很好的抗腐蚀性能,是因为铝的表面生成了一层致密的氧化铝薄膜,该反应的化学方程式为_____。(4)氢气作为理想能源前景广阔。我国在氢能汽车研发领域取得重大突破,采用了第四代以氢为燃料的电池技术。氢气在空气中燃烧的化学方程式为_____;完全燃烧32g氢气,需要氧气的质量为_____g。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】根据氮的某种氧化物中,氮、氧两种元素的质量比是7︰4,设该氧化物中氮元素的化合价为x,则该氧化物化学式为N2Ox,14×2∶16x=7︰4,x=+1.则该氧化物中氮元素的化合价是D.+1.点睛:本题主要考查化学式的意义。2、A【详解】A、制取少量气体时,先检查装置气密性,然后装药品;故选项错误,但符合题意。B、点燃可燃气体时,先检查气体的纯度,防止发生危险,后点燃;故选项正确,但不符合题意。C、给试管中的药品加热时,先预热试管,防止试管炸裂,后集中加热;故选项正确,但不符合题意。D、用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量;故选项正确,但不符合题意。故选A。3、C【详解】A、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作正确;D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误。故选C。4、A【详解】氢元素显+1价,设H2S中硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x=0,则x=﹣2价;氧元素显﹣2价,设SO2中硫元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:y+(﹣2)×2=0,则y=+4价;硫元素的化合价由﹣2价变为+4价;根据单质中元素的化合价为0,O2属于单质,故氧元素的化合价为0;生成物二氧化硫、水中氧元素显﹣2价,氧元素的化合价由0变为﹣2价;故在反应前后,化合价发生了变化的元素S、O;故选A。【点睛】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。5、A【详解】A、先把导管插入辅助容器中的水,用手握气体的发生装置,使其中的空气受热膨胀,空气就会从导管口逸出,辅助容器中的水中就会冒出小气泡,正确;B、读取液体的体积时,视线要与凹液面最低处相平,故错误;C、向试管中添加液体时,试剂瓶口要与试管口紧挨,试剂瓶盖要倒放在桌面上,故错误。D、加热液体时液体不能超过试管的,错误;故选A。6、B【分析】根据质量守恒定律,有机物燃烧生成二氧化碳和水可知有机物中一定含有C、H两种元素,利用化学反应前后元素的种类与质量不变计算出化合物中各元素的含量,最后计算出各元素的原子个数比。【详解】因为“一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2”,由质量守恒定律可知,3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2,同时生成4.4gCO2和3.6gH2O,该有机物中含碳元素的质量为:4.4g××100%=1.2g;含氢元素的质量为:3.6g××100%=0.4g;则其中含氧元素的质量为:3.2g-1.2g-0.4g=1.6g。则该有机物中,碳、氢、氧的原子个数比为:=1:4:1,所以化学式为CH4O。故选B。7、B【详解】A.2Cu中的“2”表示2个铜原子,选项错误;B.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷,选项正确;C.H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子,选项错误;D.中化学式上方的“2”表示硫酸根的化合价为-2价,选项错误,故选B。【点睛】元素符号周围数字的含义:元素符号前面的数字表示原子的数目;元素符号上方的数字表示元素在化合物中的化合价;元素符号右上角的数字表示一个离子带的电荷的数目;元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的数目;化学式前面的数字表示分子的数目。8、C【详解】A、金属的活动性越强,反应越快,根据金属的活动性:镁>锌,则曲线②表示的是锌与稀盐酸反应速率的变化,故选项正确,不符合题意;B、反应后两种金属都有剩余,两种金属与稀盐酸反应消耗稀盐酸的质量相等,所以最终产生的氢气质量相等,故选项正确,不符合题意;C、金属的活动性越强,反应越快,根据金属的活动性:镁>锌,所以镁和稀盐酸反应速率快,故选项错误,符合题意;D、金属与酸反应都会放出热量,所以刚开始时反应速率都变快,故选项正确,不符合题意。故选C。9、C【解析】A、由图示可知,是一种物质生成两种物质,正确;B、由图示可观察到,反应前后,原子种类、数目没有改变,正确;C、生成物中,一种为化合物,一种为单质,错误;D、双氧水分解产物为水和氧气,符合图示,正确。故选C。点睛:熟练掌握微观粒子的含义以及微观粒子的图示和应用是解题关键。10、D【详解】A、铜做导线是因为有良好的导电性,A说法正确;B、洗洁精能洗涤油污是因为洗洁精有乳化功能,B说法正确;C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制造照明弹,C说法正确;D、锌的化学性质比铁活泼,易被氧气氧化,但氧化后形成一层致密的表层,阻止内部进一步被氧气氧化,故可在铁表面镀锌防锈,D说法错误;故选D。11、C【详解】A、用排水法收集,集气瓶中装满水,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;B、用排空气法收集氧气,导气管伸到集气瓶的底部,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;C、用排水法收集,没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集,原试管内的空气进入集气瓶,故错误;D、用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片,可以防止空气的进入,故正确;答案:C。12、C【详解】A、根据原子的核电荷数=原子序数可知,镓原子的核电荷数是31,选项说法正确,故不符合题意;
B、由图可知,镓元素符号是Ga,选项说法正确,故不符合题意;C、由图可知,镓的原子序数为31,根据原子序数=核外电子数可知,镓原子的核外电子数为31,核外电子排列为2,8,18,3,有四个电子层,根据原子的电子层数=原子所在周期数可知,镓元素应排在元素周期表的第四周期,选项说法错误,故符合题意;D、由图可知,若镓的相对原子质量取整数为70,根据原子的相对原子质量=质子数+中子数可得,则其核内的中子数为70-31=39,选项说法正确,故不符合题意,故选C。13、B【详解】空气的成分按体积计算,大约是:氮气:78%;氧气:21%;二氧化碳:0.03%;稀有气体:0.94%;其它气体和杂质:0.03%。故含量最多的是氮气。故选B。14、A【详解】A、该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确;
B、该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误;
C、该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误;
D、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。
故选A。【点睛】掌握化合反应的特征(“多变一”)是正确解答本题的关键。15、B【解析】由图可知,b处反应既是化合反应,又是氧化反应。化合反应是两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应;氧化反应是物质与氧发生的反应。【详解】A.CH4+2O22H2O+CO2该反应是氧化反应,但不是化合反应,不符合题意;B.4P+5O22P2O5该反应既是化合反应,又是氧化反应,符合题意;C.H2+CuOCu+H2该反应是单质和化合物反应生成新单质和新化合物的置换反应,不符合题意;D.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑该反应是置换反应,不符合题意;故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗水槽A将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,说明已满C装置能够控制反应的速率aE【解析】(1)图中编号仪器名称:甲:长颈漏斗;乙:水槽。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应该选用固体加热型发生装置,故选A;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为:;氧气具有助燃性,若用装置D收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,说明已满。(3)小红在实验室用盐酸和大理石制取二氧化碳时,选用C而不选B作发生装置,她选用C的理由是:C装置能够控制反应的速率;二氧化碳密度比空气大,使用装置F用排空气法收集时,气体应从a端通入。(4)已知一氧化氮气体是一种难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应的有毒气体,则收集一氧化氮气体只能选择排水
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 保安消防专业试题及精准答案
- 材料成型课程设计拖板
- MATLAB倒立摆参数调整课程设计
- 车床课程设计验算
- 无人机自主降落技术设计课程设计
- 日志异常行为检测设计课程设计
- 图书资源整合课程设计
- 无人机自主降落平台设计手册课程设计
- 《时尚北京》杂志26年9月刊
- 2026物流园区物联网设备选型与运维成本控制报告
- 崂山区助老食堂协议书8篇
- 《紫金矿业海外并购财务风险控制案例研究》
- 幼儿园园本课程管理制度
- (高级)增材制造设备操作员技能鉴定理论考试题库(浓缩500题)
- 2025年高考历史一轮复习复习学案(中外历史纲要上下册)11纲要下册第一单元:古代文明的产生与发展(解析版)
- 京东入职合同范本
- 《汽车车身材料》说课课件讲解
- 中国儿童维生素A、维生素D临床应用专家共识
- 水资源系统规划与管理课件
- 空调维保投标方案(技术标)
- 第一单元整体教学设计 统编版语文八年级上册
评论
0/150
提交评论