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文档简介
教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.蜗牛适宜生活在（
）环境中。A.
B.
C.2.下列图片是蜜蜂的（
）。A.
B.
C.3.蜗牛的移动很（
）。A.快
B.慢4.下面动物中的（
）生活在水里。A.
B.
C.5.青蛙是两栖动物，生活在（
）。A.陆地上或水中
B.陆地上
C.水中二.填空题(共5题，共28分)1.到校园里寻找动物要带（
）。2.说出你知道的动物：（
）、（
）、（
）、（
）和（
）。3.观察蜗牛要先用（
）观察，再用（
）观察。4.鱼在水中靠（
）运动，用（
）呼吸。5.动物的共同特征有（
）、（
）、（
）、（
）等。三.判断题(共5题，共10分)1.我用鳃来呼吸。（
）2.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。（
）3.我和蜗牛都有触角。（
）4.我生活在草原。（
）5.这是鱼鳍。（
）四.连线题(共1题，共4分)1.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。五.简答题(共5题，共26分)1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。2.蜗牛生活需要什么？3.写出5种你知道的动物的名字。4.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。5.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。六.综合题(共3题，共16分)1.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花植物：（
）动物：（
）2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）①口②触角③眼睛④腹足⑤壳3.下图是校园的一角。1.图中一共有（
）种动物。2.其中会飞的动物有（
）种。3.在观察会飞的动物时，我们应该（
）A.悄悄接近，仔细观察
B.抓住它参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.A二.填空题1.工具2.猫；狗；猴子；山羊；大象3.肉眼；放大镜4.鳍；鳃5.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×四.连线题1.如下：五.简答题1.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠2.蜗牛生活需要水、空气、食物等。3.老虎、猴、狗、马、猫4.
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