六年级下册道德与法治第一单元《完善自我-健康成长》测试卷带答案【基础题】_第1页
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文档简介

六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.以下属于不善于反思自己的是(

)项。A.过去的事情就让它过去,不去想它。B.完成作业后,把当天的事情在眼前“过电影”,回顾自己一天的所作所为。C.经常和父母聊一聊一天中发生的各种事情,相互出主意。2.我们应该宽容对待的行为是(

)。①同桌不小心把我的文具盒碰掉了②同学不小心把墨水甩到我身上③嘲讽身体有残疾的同学④和小伙伴到森林里玩火A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.②③④3.下列行为中不能提倡是(

)。A.学会尊重B.学会宽容C.学会反思D.学会斤斤计较4.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了(

)。A.在与人交往中只说好听的话B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容C.在待人接物时,不要恶语伤人,可以盛气凌人5.下列不属于尊敬他人的益处的是(

)。A.让他人变得忧郁B.让他人变得自尊C.让他人感觉舒服D.让他人推己及人6.下列哪些表现属于“尊重自己”?(

)A.说我缺点就发脾气B.比赛赢了好得意C.做好自己该做的事D.经常炫耀家里有钱7.下列图片中的文字与自尊有关的是(

)。A.

B.

C.

8.五(1)班的小明,朋友劝他抽烟,他应该(

)。A.等长大了再抽B.坚决拒绝抽第一支烟C.到没有别人看到的地方抽9.下列对反思理解不正确的一项是(

)。A.反思就是指反面思考B.生活离不开反思C.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思D.反思是一种自我完善的方式,能帮我们回顾、分析和总结过去10.尊重他人(

)。A.只是道德要求,不是法律要求B.只是法律要求,不是道德要求C.既是道德要求,也是法律要求二.简答题(共4题,共28分)1.君子和而不同的解释。2.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法?3.反思,可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请说出反思的方法。4.宽容的作用有哪些?三.材料题(共1题,共4分)1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字.结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。四.综合题(共1题,共8分)1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。(1)(

)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(2)(

)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(3)(

)上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(4)(

)发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(

)下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢?(6)(

)上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。(7)(

)写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.B5.A6.C7.A8.B9.A10.C二.简答题1.出自《论语子路》,意思是:君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在对具体问题的看法上却有自己独立的见解,不附和别人,不人云亦云。2.图书馆是公共场所,每个人都有进去读书的权利。不能因为乞丐的身份而拒绝乞丐享受公共资源。我们应该尊重他人的权利。尊重是相互的,我们尊重乞丐,乞丐也会尊重我们共同的公共资源,图书馆的秩序不会因为多了乞丐的进入而无法保障。所以,尊重使社会生活和谐融洽。3.反思的方法:(1)选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。(2)在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪此成功的经验”。(3)在这件事情中,那些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?(4)如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?反思时时都能进行,在特定的情况下,反思尤其必要。4.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。②宽容不仅给我们带来了和

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