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文档简介
小说训练之《珠穆朗玛峰上的魔方》
高三语文组1、掌握阅读小说的方法
2、明确小说中物象作用题、人物形象题、表达特色题等题目类型,并建立相应的答题模式
学习目标:按照情节特征对小说进行分类:1.情节性强的小说:
按照事件发展顺序,梳理情节2.情节淡化的小说:
圈划关键词,分层概括确定本篇小说类型本文情节特点:在平实的对话中展开故事情节。本文不像别的小说那样有完整曲折的情节,而是在人物的对话中逐渐展开情节,通过语言、动作等细节描写来刻画人物,表现主题,使小说具备了一种散文化的风格,行文自然。情节淡化读文:从情节入手整体感知本文情节:我在火车上偶遇老太太,看到魔方,老太太主动和“我”交谈,进而引出了老太太对儿子的回忆,最后,“我”为了安慰老太太而想方设法拼好魔方,给她惊喜。参考答案:16、小说写了“我”在火车上偶遇老太太的经历,请结合相关情节简述“我”对老太太态度的变化过程。(6分)参考答案:1、老太太出场时言语古怪、面无表情让我们内心阴沉,不想理睬她,表现了“我”对老太太的冷淡;2、随着交流的深入,“我”发现她屡遭不幸但性格坚强,外表冷漠却内心充满着爱,由此“我”对老太太充满敬意和同情;3、最后“我”想方设法为她拼好魔方,表明“我”对她的关怀;总结:1、审题,圈划出关键词小说写了“我”在火车上偶遇老太太的经历,请结合相关情节简述“我”对老太太态度的变化过程。2、回到文中找出关于能表现“我”对老太太态度的词语、句子,标志出来。3、总结出表示态度的术语,结合情节规范作答。参考答案:17、请简要分析小说中老太太这一形象有哪些特点?。(4分)答案:①外表冷漠,言行古怪。旅途中面无表情,很少笑,称四十岁上下的人为“少年”,并以自己的“逻辑”回应邻座男人对她的质问。②心直口快。看到四十岁上下的中年人途径唐古拉山口时抓住输氧管吸氧,直言他们这些年轻人身体都不行了。③命运悲苦。丈夫与儿子相继离世,孤单无依。④坚强。平静地向“我”讲述丈夫的死和儿子离世时的惨状;尽管内心十分痛苦,在人前仍努力想挤出一点笑。⑤深爱儿子。与“我”谈到她儿子拼魔方时充满自豪;七十岁高龄,还要去看“儿子”,去看珠穆朗玛峰。旧题回顾:
13.马罗大叔是本文的主人公,请统观全文,对这个形象作简要分析。(5分)(1)黑夜里发现“我”的所为:表现他看守庄稼很负责任。(2)对“我”冷笑、吼喊:表现他嫉恶如仇。(3)放声大哭和破口大骂“放卫星”:表现他率真耿直。(4)为“我”烤包谷:表现他仁慈善良。(5)形如青石雕像:表现他可尊可敬可爱。分析或概括人物形象方法思考角度:①人物的外貌、语言、行动和心理描写所揭示的人物性格特征;②文中作者或其他人物的介绍和评价;③小说中人物所生活的社会历史背景;④小说中人物的身份、地位、经历等。总结:1、审题,题型定位:人物形象特点2、回到文中找出所有描写人物的词语、句子,文中若有对该人物的评价,可直接采用。3、归纳概括,注意答题要全面。情节类题目:18、结合文本分析小说在情节安排上的明暗双线结构特点。(6分)答案:小说运用了双线结构,一明一暗,构思巧妙。(2分)1、明线围绕“我”与“老太太”来展开,“我”在火车上偶遇老太太,从起初觉得她很古怪,不关心她,到听完她的讲述后想方设法为她拼好魔方的六面,表现了“我”对老太太由不理解到敬重、同情、关怀的情感变化过程。(2分)2、暗线围绕“儿子”展开,老太太断断续续的讲述,为“我”和读者呈现出另一个故事:“儿子”从小爱玩魔方;三十多岁时疯狂地迷上了登山;后来不顾母亲的反对去登珠穆朗玛峰;成功登顶,在峰顶拼好魔方;下山途中遭遇雪崩去世。(2分)3、两条线索时有交叉融合,使行文更富于变化,避免了平铺直叙。(2分)小说在情节上结构上的其他特点:参考答案:小说以“魔方”为线索,贯穿全文。(2分)①“魔方”引出了“我”与“老太太”的对话,进而引出了老太太对儿子的回忆,故事情节随之自然展开,最后,“我”为了安慰老太太而花了一个晚上拼好魔方,给她惊喜。(2分)②在老太太的叙述中,魔方多次出现,与情节发展和人物情感变化相始终。(2分)可以说,“魔方”是链接“我”“老太太”和“儿子”三者的纽带,整个故事围绕魔方展开,情节发展更为自然也更为紧凑集中。(2分)小说运用了欲扬先抑(先抑后扬)的写法。(2分)①老太太一出场就面无表情,言行古怪,让周围的人觉得阴沉;随着交流的深入,“我”渐渐发现她屡遭不幸但性格坚强,外表冷漠却内心充满着爱。(2分)②“我”起初觉得老太太古怪,不想理睬,勉强敷衍她;后来却对她肃然起敬,满怀同情。(2分)这种欲扬先抑的写法,不仅避免了情节的平铺直叙,增强了故事的吸引力和可读性;也使得人物形象更加真实,主题更为突出。(2分)
探究题(多角度)19、结合全文,探究这篇小说中“魔方”的丰富内涵。答案:1、对我来说,“魔方”原来是我用来排遣无聊的工具,后来我设法为老太太拼好“魔方”,“魔方”成为人间温情的传递;2、对老太太来说,“魔方”是老太太对儿子思念的一种媒介,表现了老太太对儿子的思念;3、对儿子来说,“魔方”是一种精神的象征,暗含了他对生活不断超越极限的精神。创制新题:文中多次写到“魔方”,有何用意?(6分)
角度
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