7.2.4人的性别遗传导学案人教版生物八年级下册

第四节人的性别遗传【学习目标】1、说明人的性别差异是由性染色体决定的。2、解释生男生女的道理，理解生男生女机会均等。3、能用科学的态度看待生男生女的问题。【学习过程】一、自主学习找出答案（一）男女染色体的差别快速阅读教材第39～40页，自主完成下列问题：1、1902年，科学家在观察中发现，男性体细胞中有一对与别的染色体不同它们两者之间形态差别，而且与性别有关，所以把这对染色体称为。后来，科学家进一步把男性体细胞中的这对染色体分别称为染色体和染色体；而女性体细胞中与此对应的这对染色体两者是一样的，都是___染色体。2、认真观察教材第40页，展示出的男、女成对染色体排序图，回答下列问题：（1）男女各有一对染色体和其他22对染色体明显不同，被称为性染色体，请问是那一对？（2）排序图中图显示的是男性的染色体，图显示的是女性的染色体(填“左”或“右”）（3）图中哪一条染色体是Y染色体？它与X染色体在形态上的主要区别是什么？3、男女体细胞和生殖细胞染色体的数量是多少？请写出人类体细胞和生殖细胞染色体组成。男性：体细胞染色体数量，组成。精子的染色体数量，组成。女性：体细胞染色体数量，组成。卵细胞染色体数量，组成。人体体细胞中染色体与受精卵中的染色体，其数量和种类（填“都一样”或“不一样”）。（二）生男生女机会均等快速阅读教材第40～42页，自主完成下列问题：在一般情况下，如果母亲的卵细胞与父亲的含有X染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是,那么此受精卵发育成的孩子就是。如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是,那么，此受精卵发育成的孩子就是。二、合作交流突破重难1、想一想，就性染色体来说，在男性的精子和女性的卵细胞中，应该有几条性染色体？女性可以产生几种卵细胞？男性可以产生几种精子？2、生男生女是由谁决定的呢?三、达标检测巩固提升1.正常男性体细胞中性染色体的组成是（

）A.XX

B.XXY

C.XY

D.XYY2.正常女性体细胞中性染色体的组成是（

）A.XX

B.XXY

C.XY

D.XYY3.女性卵细胞中所含的性染色体是（

）A.Y染色体

B.XY染色体

C.XX染色体

D.X染色体4.男性精子中所含的性染色体是（

）A.XX染色体

B.XY染色体

C.X染色体或Y染色体

D.YY染色体5.一个精子中含有的性染色体有几种？（

）A.1

B.2

C.3

D.46.在有性生殖过程中，双亲通过生殖细胞分别向子代传递了（

）

A.全部的性状B.全部的染色体C.全部的遗传物质D.每对染色体中的一条

7.人类卵细胞中含有的染色体数是（

）

A.44条+XYB.22对+XYC.22条+XD.44条+XX8.如果母亲的卵细胞与父亲的含有____染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是______，那么，她生的就是女孩。如果母亲的卵细胞与父亲的含有____染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是______，那么，她生的就是男孩。答案：第四节人的性别遗传一、自主学习找出答案（一）较大性染色体XYX.（1）第23对（2）左右（3）Y染色体较小3、23对22对+XY23条22+X或22+Y23对22对+XX23条22+X4、都一样（二）XX女孩XY男孩二、合作交流突破重难1、在男性的精子和女性的卵细胞中，应该有1条性染色体，女性可以产生1种卵细胞，男性可以产生2种精子。2、受精时卵细胞与精子和卵细胞的结合是随机的，生男生女取决于卵细胞结合什么类型的精子，所以生男生