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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页第18课辛亥革命高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册一、单选题1.学者陈旭麓认为:“辛亥革命为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。……它是一条分界线。”作者认为辛亥革命成为“分界线"的主要理由是辛亥革命A.动摇儒家思想的正统地位 B.结束了封建君主专制C.实现了生活上的移风易俗 D.颁布《中华民国约法》2.1912年3月颁布的《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权,属于国民全体。”这句话从根本上颠覆了的观念是A.“君主以天下之利尽归于已,以天下之害尽归于人”B.“民者,国之本也;国者,君之本也”C.“唯天子受命于天,天下受命于天子”D.“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”3.武昌起义尤其是南京临时政府建立以后,各种政党、社团纷纷成立,如雨后春笋般兴起。据统计资料看,自1911年到1914年11月,全国新兴的公开党会多达628个,其中参与政治活动的约有312个。这(
)A.是当时革命和政局变化的需要 B.说明当时中国正朝政党政治方向发展C.说明国民参政议政的意识逐步形成 D.是西方民主政治思想广泛传播的产物4.民国初年孙中山将“五族共和”思想作为处理国内民族关系的准则,人们开始有意识地用“中华”一词来命名各种事物,如“中华革命党”“中华实业团”“中华书局”等。这反映出A.民主共和观念深入人心 B.各民族实现了一律平等C.中华民族的认同感增强 D.人们思想得到空前解放5.编练新军是清末新政的重要内容。1905年湖北新军在黄陂募兵,招募的96人中有12个监生,24个秀才;各地新军将领也多由国内武备学堂毕业生、官派留学生充任。由此可知A.社会风气与价值观念发生变化 B.清政府面临严重的统治危机C.新式教育加速了社会阶层的流动 D.新军成为民主革命的重要力量6.在清末,资产阶级革命派与立宪派由于政治主张的不同而尖锐对立,革命派排皇,立宪派保皇,双方势同水火。立宪派依附袁世凯为首的北洋军阀势力与革命派对抗,革命派内部在中华民国建立后发生分化。这可以用来说明当时我国(
)A.实行政党政治的政治基础薄弱 B.革命缺乏先进阶级的领导C.民族资本主义经济发展较迅速 D.政党之间的党争多于联合7.1905年,孙中山在《民报》发刊词中将同盟会的纲领阐发为“三民主义”,当时《民报》属于A.艺术性报刊 B.娱乐性报刊 C.通俗性报刊 D.政论性报刊8.1905年7月,孙中山与华兴会领导人商讨时指出:“现今大势及革命方法,大概不外联络人才一义。中国现在不必忧各国之瓜分,但忧自己之内讧,此一省欲起事,彼一省亦欲起事,不相联络,各自号召,终必成秦末二十余国之争,元末朱、陈、张、明之乱,此时各国乘而干涉之,则中国必亡无疑矣。”孙中山旨在A.批判旧式农民起义的落后性 B.强调联合革命力量的必要性C.说明培养革命人才的重要性 D.阐述反抗列强瓜分的紧迫性9.1912年美国学者百森评论中国某一事件时说:“中国目前的局势正以一种系统、科学的方式向前发展,出现了带有西方理想的政治模式。”他评论的这一事件(
)A.彻底改变了中国的社会性质 B.是共和制度在中国的实践C.实现了平均地权的革命纲领 D.高举着民主与科学的大旗10.庚子变乱后清政府内部讲“民主”、骂“专制”不再敏感,立宪派与革命派的分歧已不是民主不民主,而是排满不排满了。这是因为A.民主共和成为政治共识B.满清专制统治不得人心C.反满兴汉已经深入人心D.革命派和立宪派达成妥协11.《中华民国临时约法》是中国近代历史上绝无仅有的一部具有民主共和性质的文件,它却未能得以真正实行的其根本原因是(
)A.《临时约法》本身的局限性 B.半殖民地半封建的社会性质C.广大民众的民主意识程度低 D.《临时约法》不是资产阶级革命的产物12.革命派与保皇派的论战实质上反映了A.封建专制与民主政治的矛盾B.君主立宪制与民主共和制的矛盾C.地主阶级与资产阶级的矛盾D.封建经济与资本主义经济的矛盾13.从1901年起,全国各地新式学堂大量涌现。清朝学部总务司编的教育统计图表显示,1902年在校学生数仅6912人,1909年达到1639641人,其中相当数量的学生投入到军校学习,不少人远涉重洋出国留学。他们组成了各种学派和团体,许多人后来又进入了官界、工商界、出版界、军界等社会重要领域。这说明A.政局混乱阻碍了新式教育的发展 B.清末“新政”间接推动了辛亥革命的进程C.晚清政府非常重视发展新式教育 D.晚清新式教育促进了国民素质的提高14.下图漫画《国民之真相》(局部)发表于20纪初,推动图中所示国民地位变化的主要原因是A.义和团运动沉重打击了帝国主义的势力 B.清政府颁布宪法大纲,实施“预备立宪”C.帝制被推翻,《中华民国临时约法》颁布 D.新文化运动高举“民主”与“科学”的旗织15.身为“新国之民”,政治新生的同时,以衣冠“昭名分,辨等威”的规制也被抛弃,西装东装、汉装满装,尽可自由选择。这一变化的直接促成因素是(
)A.辛亥革命 B.新文化运动 C.五四运动 D.国民大革命16.19世纪末,三位中国人做出了自己的人生选择:康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业。其共同原因是(
)A.民族危机日益加深 B.发展资本主义成为社会共识C.西方民主思想传播 D.清政府完全沦为洋人的朝廷17.我国汉字博大精深,而修改汉字就更加独特有趣。近代史上“国”字的传统写法是“国”,但在太平天国的文献中“国”字却少了一点,口中是个“王”字,即“国”;而辛亥革命后却又有人将“国”写为“囻”,口中是个“民”字。对两次修改所表达的不同含义理解正确的是()A.前者说明太平天国领导人认为没有统一全国,故“国”不完整;后者说明中华民国已取得民族独立B.前者说明太平天国领导人未摆脱专制思想的束缚;后者说明主权在民的思想在《临时约法》中得到体现C.前者说明太平天国领导人认为国中无财富;后者说明辛亥革命体现了孙中山的民权主义D.前者说明太平天国领导人时时提醒自己清政府尚未推翻;后者说明孙中山把民生主义放在革命的首位18.如图是《民权画报》于1912年8月13日刊登的一幅讽刺漫画,画中有一只猿猴手持五色旗,在地球上绕圈子跑动。该漫画A.采用绘画作品写实的风格 B.表明中国引领世界的决心C.反映了当时政治转型艰难 D.描绘了生物进化论的演进19.由下表可知武昌起义后部分地区政权更选情况地区情况湖北、浙江、江西革命党人发动起义,推立宪派人士和旧官僚为都督湖南革命派夺取政权后又失去政权江苏、广西、安徽立宪派、旧官僚抢先宣布“独立”云南表面不是立宪派或旧官僚掌权,实际上为其左右A.辛亥革命充满变数 B.立宪派掌握了实权C.同盟会的影响式微 D.民主共和成为共识20.下面所示是某个同学整理的课堂笔记,该同学记录的历史事件(
)时间:1911年主力:新军结果:成立湖北军政府A.响应了黄花岗起义 B.推翻了南京临时政府C.推动了同盟会的成立 D.重创了清朝的统治二、材料分析题21.法治取代人治、民主代替专制是历史发展的趋势。阅读材料,回答问题。材料一
自公元前8世纪,希腊开始进入城邦时代。城邦的诞生不仅为法律开辟了广阔的用武之地,而且也为人们的思想观念提供了一个自由的空间。希腊人崇尚法律观念、维护法律权威的观念以及“法律面前人人平等”等观念就诞生在这个自由的精神世界之中。——《浅谈从古希腊到现代西方法治理念的转变》材料二
第五表凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。第七表树枝越界的,应修剪至离地十五尺,使树荫不至影响邻地;如树木因风吹倾斜于邻地,邻地所有人亦可诉诸处理;橡树的果实落于邻地时,得入邻地拾取之。第九表不得为任何个人的利益,制定特别的法律。——《十二铜表法》材料三
我们革命的目的,是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。这三样有一样做不到,也不是我们的本意。达到了这三样目的之后,我们中国将成为至为完美的国家。——孙中山在《民报》创刊周年纪念会上的演说(1)根据材料一,概括古希腊人的治国理念。在这一治国理念下,古希腊建立了怎样的政治体制?(2)根据材料二,概括罗马法的基本特点。(3)根据材料三,指出孙中山当时要建立的“至为完美的国家”是什么样的国家?结合所学知识,分析在当时的中国,不能建立起“至为完美的国家”的原因。22.《中华民国临时约法》是我国第一部资产阶级民主宪法。阅读下列材料:材料一
《临时约法》的制定机关参议院代表的广泛程度颇为不同:参议院到院议员人数为49人,其中同盟会成员占38人,占比为77.55%;有留学日本和欧美经历的为40人,占比81.67%;42名已知出生年份的议员中,40岁以下的议员有37人,占比88.10%,35岁以下的有30人,占比71.43%。这些人有革命的热情,有向西方学习的强烈愿望,在制定约法时,意见往往“高度一致”。——摘编自陈建《<中华民国临时约法>比美国1787年宪法更进步吗》材料二
在总统之外复设总理,是为总统制改为责任内阁制的标志。但规定的责任内阁制并不完备,其要害在于改制之后,未能确定总统府与国务院孰为最高行政中枢。由于总统府和国务院都被赋予了相当的行政权,而《临时约法》又“并未说明内阁是对总统或是对议会承担责任”,于是导致了一国之内同时具有两个行政中枢的二元化政体格局。……从民初政治的实践上看,斯时真可谓政争不断。——杨天宏《论<临时约法>对民国政体的设计规划》完成下列要求:(1)据材料一,概括《临时约法》制定者的构成特点。(2)据材料二,概括中华民国政治体制的特征,并结合所学知识分析其影响。(3)综合上述材料,谈谈你认为国家进行政治制度顶层设计应遵循的基本原则。23.阅读下列材料:材料一
今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易。……吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。——孙中山《民报·发刊词》材料二
辛亥革命极大地推动了中华民族的思想解放,为中国先进分子探索救国道路打开新的视野。辛亥革命开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命,虽然未改变旧中国社会性质和人民悲惨境遇,但为中国的进步潮流打开了闸门。——江泽民《在纪念辛亥革命九十周年大会上的讲话》(1)根据材料一并结合所学知识指出同盟会纲领的具体内容是什么?(2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对辛亥革命的认识。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.B2.C3.B4.C5.A6.A7.D8.B9.B10.B11.B12.B13.B14.C15.A16.A17.B18.C19.A20.D21.(1)治国理念:依法治国。政治体制:奴隶制民主政治。(2)特点:保护私有财产;注重法律公平。(3)“至善完美的国家”是指资产阶级共和国。理由:当时中国是半殖民地半封建社会,帝国主义和封建主义势力强大,不允许中国建立资产阶级共和国;中国民族资本主义发展不充分,民族资产阶级软弱22.(1)特点:同盟会成员占多数;学习西方民主制度;以中青年为主;参与人数少;缺乏广泛性。(2)特征:实行责任
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