浙江专用2024年高考历史一轮复习第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一

第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一一、选择题Ⅰ(本大题共17小题,每小题2分,共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.苏轼因与王安石政见不合而被朝廷派往杭州担当通判。下列有关宋代通判这一官职说法正确的是()A.使节度使成为虚衔 B.统管地方的财政 C.为地方各州最高长官 D.与知州共同签署文书2.下图为我国某一朝代中心权力支配示意图,该朝代为()A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝3.下表为唐宋时期科举进士的录用状况。导致这一现象的主要缘由是宋代()时代统治时间录用进士总人数平均每年录用人数唐朝290年744826宋太祖17年18812宋太宗21年148771宋真宗25年176071宋仁宗41年4561112A.提倡文官制度 B.完善了科举制度 C.文学发展的结果 D.加强君权的须要4.北宋与辽相互征战,未有结果,双方最终签订协议,维持已有边界。北宋每年送给辽一笔钱物,称为“岁币”。通过这项协议()①北宋获得了北部边防的安定②收回了燕云十六州③为宋辽之间的经济往来创建了条件④致使官僚队伍不断膨胀A.①③ B.②③ C.①② D.③④5.岳飞《满江红》中“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,其中的“匈奴”是指()A.匈奴族统治者 B.契丹族统治者 C.党项族统治者 D.女真族统治者6.宋仁宗时蔡襄曾说:“今世用人,大率以文词进:大臣,文士也……边防大帅,文士也。”甚至有人认为“状元登第,虽将兵数十万,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不行及也”。这表明当时()A.文武官员皆通过科举入仕B.政府无意收复北方边土C.统治者推行重文抑武政策D.中心集权制度遭到破坏7.据史书记载,某少数民族政权统治时期,“北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治,得其宜矣”。该少数民族兴起于()A.陕北、宁夏一带 B.阿尔泰山地区C.辽河上游 D.黑龙江、松花江流域8.许倬云在《万古江河》中提到一少数民族政权“以蕞尔小国,存在两百年之久,竟也成宋人西陲大患。宋对其斗争不利,不得不以岁币换取和平”。建立该政权的少数民族是()A.女真 B.党项 C.契丹 D.蒙古9.12世纪金世宗在位期间,对内励精图治,革除弊政,做到了“家给人足,仓廪有余”,史称()A.文景之治 B.开元盛世 C.大定之治 D.康乾盛世10.元朝设置行省时,经常人为打破山川地形的自然疆界,如从地理位置上看汉中、安康属于南方,其生活习俗与四川差距很小,不将它们划入四川而划入陕西。由此可推知元朝设置行省的动身点是()A.传达行政嘱咐 B.提高地方行政效率 C.防止地方割据 D.扩大国家的疆域11.元代行省重大事务的议事程序如下:其一,长官拟定所议之事;其二,官员同堂争论;其三,长官综合所议做出裁决;其四,全部议事官员联名签字画押。这一做法()A.便于实现对朝政的限制 B.避开了官僚之间的内斗C.制约了行省长官的权力 D.提高了行省议事的效率12.13—14世纪,依托全线拓通的陆、海丝绸之路,世界各地不同族群、不同信仰的人南来北往、东行西游,最终汇聚在元代城市。马可·波罗曾评价某一城市是“天城”,是“世界最富丽珍贵之城”,“城中有商贾甚众,颇富足,贸易之巨,无人能言其数”。该城市为()A.广州 B.大都 C.杭州 D.泉州13.元代建立初期就面临着经济重心与政治中心分别的难题,如何将丰裕的物资运往大都,是统治者面临的难题。为解决这一难题,元代实行的举措是()A.修运输河,开海运 B.迁国都,促生产 C.建驿站,修驿道 D.迁人口,兴农业14.谈到宋代对外贸易状况,有论著谓:“海洋中的航线取代了沿着海岸的线路。船只配备了密闭舱,航行不再完全依靠顺风,船舵的改进、指南针的运用以及对季风更深化的了解使这样的航行成为可能……中国港口城市建有阿拉伯人和波斯人的聚居区。”下列选项中与上述材料相对应的史实是()①指南针对航海事业的发展意义重大②聚居区严格按坊市制度进行管理③宋代彻底放弃了唐代的海外贸易航线④瓷器成为“海上丝绸之路”重要的外销商品A.①④ B.②③ C.①②③ D.②③④15.《萍洲可谈》记载:“本朝贵人家选婿于科场年,择过省士人,不问阴阳吉凶及其家世,谓之‘榜下捉婿’。”这体现出当时的社会变更主要是A.经济重心南移 B.社会冲突缓和 C.科举制度完善 D.门第观念淡化16.南宋朱熹认为“宇宙之间,一理而已。天得之而为天,地得之而为地……其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在”。他所说的“理”在社会中应体现为()A.自然法则 B.天人感应 C.历史规律 D.伦理纲常17.某一著作,“它,集北方和南方的农业技术于一体,其中关于农业工具的记载尤为丰富”。此处“它”指的是()二、选择题Ⅱ(本大题共5小题,每小题3分,共15分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)18.有学者认为:“宋朝时期,儒学复兴,出现程朱理学,科技发展快速,政治开明,且没有严峻的宦官专权和军阀割据,兵变、民乱次数与规模在中国历史上也相对较少。”北宋初年,为了防止形成“严峻的军阀割据”实行的措施有①派文官出任地方各州长官②设转运司统管地方财政③将地方精锐部队编入禁军④枢密院与“三衙”分权A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④19.1141年,南宋与金订立绍兴和议,和议确定了南宋与金的划界,南宋与金维持南北对峙的局面。南宋与金的分界线位于下图中的()A.① B.② C.③ D.④20.后世学者对忽必烈的评价是“能以夏变夷,立经陈纪,所以为一代之制者,规模宏远矣!”其中能体现忽必烈“以夏变夷”的措施有()①改国号为大元②不同民族实行差别对待③在北京兴建都城④设中书省管理全国政务A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.据有关史料记载,唐宪宗时(778—820年),计天下方镇48道,“每岁赋税倚办……东南纳赋八道四十九州”。这反映了唐中后期A.户口分布南多北少的格局定型 B.江浙一带渐成为人才集中的地区C.南方的经济实力渐渐超过北方 D.长江流域成为全国最重要的粮仓22.在宋代之前,进行百戏、角抵戏、参军戏、歌舞戏创作的作家、作品的数量都不行与宋代相提并论。宋代“为戏剧的生存聚集了一个广袤的既有钱又有闲的消费群体”,出现了大量进行戏曲创作的团体,作品数量呈直线上升之势。宋代戏曲作品激增的主要缘由是()A.大众审美情趣发生了变更 B.政府激励民间戏曲的创作C.城市旺盛与商品经济发展 D.民众的消费观念偏向奢侈三、非选择题(本大题共3小题,共51分)23.各族人民共同创建了中华民族光辉绚丽的历史。阅读下列材料,回答问题。材料一唐朝是我国统一的多民族国家发展的重要时期。这一时期,很多少数民族活跃在祖国的边疆,在西域、西南、东北等地建立了政权。他们和汉族有着亲密的联系。唐朝,特殊是其前期的统治者对少数民族较少卑视,使各民族之间的联系和沟通有所加强。——关文发《中国古代史普及读本》材料二制度名称概述①依据“以国制治契丹,以汉制待汉人”的原则,对汉人和契丹人实行南北分治②编入该组织的女真人平常从事狩猎、捕鱼等生产活动,遇到斗争,青壮年则自备武器、军马和粮草,应召去打仗行省制引起了13—14世纪中心与地方权力结构的较大变动,对元代社会和后来的明清、近代影响至深。既避开了宋代过分分权造成的内部派系林立、人浮于事等现象,也避开了类似唐末五代藩镇割据局面的出现——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》等(1)依据材料一并结合所学,写出唐前期活跃在边疆的少数民族名称及唐政府治理西域的机构。从疆域及民族关系的角度,指出唐代边疆治理的主动意义。(10分)(2)依据材料二并结合所学,分别指出标号①②指代的制度名称及创立它们的少数民族政权。依据材料二,概括元朝行省制的影响。(8分)24.阅读下列材料,回答问题。材料一至北宋时期,“中国”的概念在地理上是指以“九州”为主的传统意义上的汉族聚居之地,大体上就是指长城以南的黄河流域和长江、珠江流域,即所谓“天地之中”,并不包括少数民族居住的地区;“中国之人”主要是知“礼乐”、“服衣冠”、从事种植农业的汉族,少数民族也不在其中。——摘编自郑炜等《辽金时期民族关系思想的发展与中华民族多元一体格局的形成》材料二元人“中国观”的要点是:“中国”的疆域是元人统治地区加上南宋统治的江南;“中国”的人民是汉人和少数民族两大部分;“中国”的文化是农耕文化和草原文化两大系统;“中国”主权的行使者,可以是汉人政权,也可以是“行中国之道”的少数民族政权。——摘编自何志虎《“中国观”在元代的转换》(1)依据材料一,概括北宋时期的“中国观”,并分析其形成的缘由。(6分)(2)依据材料一、材料二,指出元代“中国观”的新变更,结合所学说明元朝对边疆少数民族的管理政策与唐朝相比有何变更。(8分)25.宋朝是中国历史上一个重要的朝代,经济、政治、社会等各个方面都出现了新变更。阅读下列材料,回答问题。材料一五代及宋代初期,占城稻被广泛引入长江流域,它一年可有两熟,甚至三熟,而且产量比一年一熟的小麦要高一倍,从而引发了一场“粮食革命”。自占城稻被广泛引进之后,适合种植的江南地区最终确立了经济中心的地位,“苏湖熟,天下足”这一谚语就诞生于这一时期。——摘编自吴晓波《浩荡两千年》材料二宋初科举制度,沿袭唐朝。从宋太祖起先,科举制度就在逐步变革。宋人废除了“公荐”制等,取消了门第的限制,确立弥封、誊录等制度,且大量扩充录用名额。在录用名额中,北宋初年,南方籍进士数量是北方籍数量的近两倍。江南地区浩大的进士总量导致了“人才之盛,遂甲于天下”。这种比例悬殊下,北宋中叶,在南北大臣之间产生了对于科举取才的南北地域之争。——摘编自傅璇琮等《中国古代文学通论》、乔亦婷《宋代进士的时空分布及成因》材料三宋代在婚聘上有两个重大变更:一是择偶标准不像以前那种重门阀世族,而看金榜题名之人;二是比较计较婚姻关系的物质利益。——张岂之《中国历史十五讲》(1)依据材料一并结合所学,概括宋初“粮食革命”的主要表现,简述其对中国经济格局的影响。(5分)(2)依据材料二并结合所学,指出北宋时期为解决“科举取才的南北地域之争”所实行的措施。与唐朝相比,北宋科举制的变革呈现怎样的发展趋势?(6分)(3)阅读材料三并结合所学,概括宋朝社会的新变更。综合上述材料,请用一句话概括宋代经济发展对制度变革与社会变更的作用。(8分)第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一一、选择题Ⅰ1.D结合所学学问可知,宋朝派文官担当知州,州一级增设通判,与知州共同签署文书,D项正确;使节度使成为虚衔是多种措施的结果,解除A项;转运司负责地方财政,解除B项;知州是地方各州最高长官,解除C项。2.C据材料图片中的“枢密院”“台谏”等可知,材料所反映朝代为宋朝,故选C项;汉朝和唐朝没有枢密院,解除A、B两项;据所学可知,明代废除了宰相,且明代有内阁,解除D项。3.D依据表中数据可发觉,相比唐代而言,宋代科举进士录用的人数整体上呈现大幅提升趋势,结合所学可知,宋朝为加强君权,实行重文抑武的措施,因此扩大了科举取士的数量,故选D项;提倡文官制度和完善科举制都是适应加强君权的须要,因此不是主要缘由,解除A、B两项;文学发展与题干没有必定关系,解除C项。4.A通过宋辽和议,北宋获得了北部边防的安定,故①正确;燕云十六州被辽占据,该协议维持已有边界没有收回,故②错误;宋辽维持较长时间和平局面,为宋辽之间的经济往来创建了条件,故③正确;北宋政府机构设置重叠,官僚子弟入仕过滥,致使官僚队伍不断膨胀,而非这项协议,故④错误。故选A项。5.D岳飞是南宋闻名的抗金将领,金朝的建立者为女真族,故选D项;匈奴在东汉后渐渐西迁或归附内地,对中原王朝已不再具有威逼,解除A项;契丹族建立的辽在1125年已被金所灭,不行能对1127年建立的南宋产生威逼,解除B项;党项族建立的西夏后臣服于金,其并未对南宋发动进攻,解除C项。6.C材料中“大臣”“边防大帅”都是文人,武将“将兵数十万,凯歌劳还”的军功都不如“状元登第”,这说明统治者重文轻武,C项正确。7.C依据材料“北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事”可知,该少数民族实行南、北面官制度,结合所学可知,南、北面官制度是辽朝的政治制度,辽朝是由兴起于辽河上游的契丹族建立的政权,C项正确。8.B依据材料中“蕞尔小国”“西陲大患”“以岁币换取和平”及所学学问推断是党项族建立的西夏,B项正确。9.C结合所学可知,12世纪后期金世宗在位,金朝进入鼎盛时期,政治稳定,经济旺盛,史称“大定之治”,C项正确;“文景之治”出现于汉朝,解除A项;“开元盛世”出现于唐朝,解除B项;“康乾盛世”出现于清朝,解除D项。10.C材料体现元朝行省设置打破“山川形便”,实行“犬牙交织”,目的是防止地方割据,故选C项;元朝的急递铺负责传递公文,解除A项;行省制度有利于提高行政效率,但材料中没有体现,解除B项;行省制度的设立是为了适应宽敞的疆域,解除D项。11.C依据材料中议事程序“其二,官员同堂争论”“其四,全部议事官员联名签字画押”可以看出,这一做法对行省长官的权力确定程度上有监督、制约作用,故C项正确;材料反映的是“行省重大事务的议事程序”,不是“朝政”,而且材料反映的是对地方官员的权力制约,与制约中心无关,故A项错误;“全部议事官员联名签字画押”并不愿定就能够避开官僚之间内斗,故B项错误;行省议事程序加强了行省官员间的制约,不利于提高行省议事的效率,故D项错误。12.C依据材料中“世界最富丽珍贵之城”可知,该城市是杭州,C项正确;广州、大都及泉州与材料信息无关,解除A、B、D三项。13.A依据所学可知,元朝的南北经济差距接着扩大,全国大部分税收和物资集中在江南,为将南方财赋顺当北运,元朝重新开通了大运输河,为了运输江南的粮食,元朝还开拓了长途海运航线,故选A项。14.A依据材料“船舵的改进、指南针的运用以及对季风更深化的了解使这样的航行成为可能”可知,指南针对航海事业的发展意义重大,故①正确;宋代坊市界限被打破,故②错误;“彻底放弃了”表述过于确定,故③错误;宋代瓷器成为“海上丝绸之路”的畅销品,故④正确。故选A项。15.D依据材料可知,宋代择偶不问阴阳吉凶及其家世,“榜下捉婿”更看重当下政治、经济地位,说明门第等级的观念有所淡化,D项正确;材料未涉及经济重心南移,解除A项;材料与社会冲突缓和无关,解除B项;“科举制度完善”与材料主旨不符,解除C项。16.D在程朱理学家看来,“理”体现在社会上就是儒家的伦理纲常,故选D项;自然法则是“理”在自然界的体现,而非社会,解除A项;B项是董仲舒的思想,解除;朱熹的“理”在社会上指的是伦理纲常,与历史规律无关,解除C项。17.B结合所学可知,元朝王祯编撰的《农书》集北方与南方农业技术于一体,其中关于农具的记载尤为丰富,故选B项。二、选择题Ⅱ18.D结合所学学问可知,派文官出任地方各州长官、设转运司统管地方财政、将地方精锐部队编入禁军及枢密院与“三衙”分权都是宋朝加强中心集权的措施,①②③④符合题意,故选D项。19.C南宋与金以淮水至大散关一线作为两国的分界线,位于③,C项正确。①②④不精确,解除A、B、D三项。20.C“以夏变夷”措施的实质是少数民族的封建化或汉化。大元国号得名于《易经·乾篇》“大哉乾元,万物资始”,体现了“以夏变夷”的措施,①正确;在北京兴建都城,也是学习汉族制度文化的表现,体现了忽必烈“以夏变夷”的措施,③正确;中书省是汉族重要政治制度之一,故④正确;“不同民族实行差别对待”是元朝的民族政策,是一种带有卑视性政策,不利于蒙古族的汉化,更不属于“以夏变夷”的措施,解除②。故选C项。21.C依据材料“每岁赋税倚办……东南纳赋八道四十九州”可知,唐朝的赋税倚仗东南地区,表明南方的经济实力渐渐超过北方,C项正确;材料强调的是赋税,无法得出南北方户口分布状况,也无法体现人才集中于江浙一带,解除A、B两项;南宋时期长江流域成为全国最重要的粮仓,解除D项。22.C宋代商品经济发展,市民阶层扩大,为戏剧的生存供应了广袤的消费群体,所以宋代戏曲创作团体增加,作品数量也呈直线上升趋势,故选C项;大众的审美情趣发生变更不是主要缘由,解除A项;政府的激励是缘由之一,但不是主要缘由,解除B项;民众消费观念变更的缘由是市民阶层的扩大,解除D项。三、非选择题23.解析:第(1)问少数民族,依据所学可得出主要有突厥、回纥、吐蕃、靺鞨。统治机构,唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,统辖天山南北。主动意义,依据所学得出促进了边疆地区的开发、促进了民族交往沟通交融。第(2)问政治制度及政权,①依据“以国制治契丹,以汉制待汉人”得出是辽的南、北面官制;②依据“编入该组织的女真人平常从事狩猎、捕鱼等生产活动,遇到斗争,青壮年则自备武器、军马和粮草,应召去打仗”得出是金的猛安谋克制。影响,依据所学可得出行省制加强了中心集权;提高了行政效率,巩固了多民族国家统一,是我国省制的开端,也促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展。答案:(1)少数民族:突厥、回纥、吐蕃、靺鞨。(4分)机构:安西都护府、北庭都护府。(2分)主动意义:促进了边疆地区的开发(巩固和扩大了唐朝疆域和版图);促进了民族交往沟通交融(或促进了统一多民族国家的发展)。(4分)(2)政治制度及政权:①南、北面官制,辽(契丹国);②猛安谋克制,金。(2分)影响:加强了中心集权;提高了行政效率;巩固了多民族国家统一;是我国省制的开端;促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展。(4分)24.解析:第(1)问第一小问,依据材料一“‘中国’……大体上就是指长城以南的黄河流域和长江、珠江流域,即所谓‘天地之中’,并不包括少数民族居住的地区”等可知北宋时期的“中国观”是指汉族及其聚居地,不包括少数民族及其居住地区。其次小问,依据材料一“‘中国之人’主要是知‘礼乐’、‘服衣冠’、从事种植农业的汉族,少数民族也不在其中”可知北宋时期,民族政权对峙;农耕文明和游牧文明生产方式的差异;再结合所学学问可知,传统“华夷之辨”观念根深蒂固。第(2)问第一小问,依据材料二“‘中国’的疆域是元人统治地区加上南宋统治的江南”可知,从汉族聚居地变为多民族共同生活的元朝疆域;依据材料二“‘中国’的人民是汉人和少数民族两大部分”可知,从单一的汉族变为多民族;依据材料二“‘中国’的文化是农耕文化和草原文化两大系统”可知,从农耕文化变为多元文化;依