2025届安徽省芜湖市九年级化学第一学期期末联考试题含解析

2025届安徽省芜湖市九年级化学第一学期期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下图是用CO模拟炼铁的实验装置图，相关叙述错误的是A．实验开始时应先点燃酒精喷灯，后通COB．该反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2C．实验中，石灰水变浑浊可以证明有CO2生成D．点燃尾气，以免污染空气2．某两种物质在一定条件下能发生化学反应，该反应的微观示意图如下（一种小球代表一种原子）。下列说法正确的是A．物质甲、丙组成元素完全相同 B．反应前后原子的种类和个数保持不变C．物质乙中元素的化合价是—2 D．该反应可以表示为CH4+2O2CO2+2H2O3．下列操作正确的是A溶解B过滤C加热液体D用胶皮管塞塞住试管A．A B．B C．C D．D4．下列物质的用途主要由其物理性质决定的是A．二氧化碳灭火B．碳素墨水书写档案C．氮气用于食品防腐D．金刚石切割大理石5．关于O2和CO2的说法正确的是A．组成:都含有氧分子B．性质:固态时都是淡蓝色，都可以供给呼吸C．用途:氧气可以做燃料，二氧化碳可以生产汽水D．转化:在一定条件下可以相互转化6．下列有关空气及其成分的说法中不正确的是（）A．计入空气污染指数的有：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等B．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源C．许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D．空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%左右7．物质是由分子、原子等微粒构成的.用分子的相关知识解释下列现象，错误的是A．花香四溢—分子在不断运动B．酒精挥发—分子间距增大C．热胀冷缩—分子的体积随温度变化而改变D．过氧化氢溶液分解生成水和氧气—分子发生了变化8．下面关于酒精灯的使用方法中，正确的是A． B． C． D．9．下列实验操作正确的是A．点燃酒精灯 B．称量固体 C．粉末状固体取用 D．液体加热10．下列物质的用途中，主要是利用其化学性质的是（）A．用铜丝作导线 B．用石墨作铅笔芯C．用粮食酿造酒 D．用氢气填充气球二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．含氮元素的物质与人类生产、生活关系密切，请你回答有关问题：（1）N2、NH3、NO2等都是常见的含氮物质，其中氮元素化合价最低的物质是___________。（2）氮气具有广泛的用途，如超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能，从微观角度分析：制取液氮时，在氮气液化过程中发生变化的是______（填序号）。①分子的大小②分子的质量③分子间的间隔④分子的数目（3）将空气中的氮气转化为含氮化合物的过程称为固氮（“氮”指氮元素）。某些生物（如大豆根系中的根瘤菌）就具有固氮作用。经田间试验测定，一亩大豆可固氮8kg，相当于施用_____kg（保留整数）尿素[化学式为CO(NH2)2]。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验室常用的气体制取装置如下，请回答：（1）写出编号仪器的名称：a____________。（2）某同学利用图G装置收集二氧化碳，验满时，把燃着的木条放在玻璃管____________。（填“b”或“c”）端，如果立即熄灭则满了。（3）实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生装置为____________（填装置编号）；实验室制取CO2的化学方程式为____________；实验室常用锌粒和稀硫酸制取H2，发生装置可用B或C，C装置相对于B装置的优点是____________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．因外观相似，某同学不慎将一包氯化钠粉末与一包碳酸钠粉末混在了一起。某研究小组的同学欲探究这份粉末中各组分的含量，做了如下实验：a.将粉末混合均匀，取10g，加入45.7g水中，充分溶解配制成溶液；b.向所配溶液中逐滴滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸；c.将产生的气体先通过浓硫酸，再通入足量的氢氧化钠溶液中（如图），测量氢氧化钠溶液的增重（其它误差忽略不计）；d.绘制氢氧化钠溶液增重（g）与滴加稀盐酸质量（g）的关系曲线如下图。请完成下列问题：（1）反应过程中，生成二氧化碳的总量为_____g。（2）当恰好完全反应时，溶液的pH_____7（选填“>”、“<”或“=”）；计算此时所得溶液中溶质的质量分数。_______（精确到0.1%）14．氧气和二氧化碳都是生活中常见的物质，也是初中化学学习的重要内容。（1）如图是氧原子的结构示意图，下列有关说法不正确的是________（填标号）。A氧原子核内质子数为8B氧元素属于非金属元素C氧原子在化学反应中易得到电子D氧气中氧元素化合价常为-2价。（2）在实验室可用下图的某些装置来制取氧气或二氧化碳，请回答下列问题：①写出标有序号的仪器名称：②_________。②若选用装置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳气体，正确的组装顺序为________，（在装置F中加入的液体试剂是浓硫酸，具有吸水性）；③实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________，应选用的发生装置A，选择的依据是___________。④某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中澄清石灰水变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为________。⑤乙炔（C2H2）是一种可燃性气体，难溶于水，已知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取，该反应非常剧烈，则制取乙炔气体的发生装置最好选择_________（填字母序号）（3）某化学小组成员称量12.5g大理石（杂质不参加反应）放入烧杯，再加入50g稀盐酸完全反应，称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g，（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）请计算大理石中杂质质量分数。_________五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．工业上，高温煅烧石灰石可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制取11.2t氧化钙,需要含碳酸钙80%的石灰石质量是多少?同时可以得到二氧化碳的质量是多少?16．某兴趣小组想测石灰石样品中碳酸钙的含量，取该样品10克与足量的稀盐酸反应，能生成二氧化碳0.88克，求该样品中碳酸钙的质量分数____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【详解】A、反应前，先通一段时间一氧化碳，然后再加热，目的是为了尽可能的排净玻璃管内的空气，防止一氧化碳与其中的空气混合后，被点燃发生爆炸，符合题意；B、一氧化碳还原氧化铁反应生成铁和二氧化碳，则硬质玻璃管内反应的化学方程式可能是3CO+Fe2O32Fe+3CO2，不符合题意；C、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，实验中，石灰水变浑浊可以证明有CO2生成，不符合题意；D、尾气处理：由于一氧化碳有毒，如果直接排放到空气中，会造成污染；所以在有关一氧化碳的实验时，可以点燃尾气，以免污染空气，也可是收集，不符合题意。故选A。2、B【解析】A、由物质的微观构成可知，构成物质甲、丙分子的原子的种类不同，则物质甲、丙组成元素不同，故不正确；B、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类和个数保持不变，故正确；C、由物质的微观构成可知，物质乙是单质，元素的化合价是0，故不正确；D、由物质的微观构成和反应的微粒的关系可知，该反应不可以表示为CH4+2O2CO2+2H2O，故不正确。故选B。3、D【详解】A、量筒是用来量取液体的仪器，溶解不能在量筒中进行，故选项不正确；B、过滤时应用玻璃棒引流，漏斗下端应紧靠烧杯内壁，故选项不正确；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热，液体体积不能超过试管容积的三分之一，试管倾斜与桌面呈45°，故选项不正确；D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，故选项正确；故选D。4、D【详解】A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度比空气密度大，利用二氧化碳可以隔绝空气达到灭火的目的，因此二氧化碳灭火既利用了其物理性质，也利用了其化学性质，A选项不正确，不符合题意；B、通常情况下，碳单质的化学性质稳定，用碳素墨水书写档案可以保存很长的时间，因此碳素墨水书写档案主要由碳单质的化学性质决定的，B选项不正确，不符合题意；C、通常情况下，氮气的化学性质不活泼，用于食品防腐，因此氮气用于食品防腐主要由氮气的化学性质决定的，C选项不正确，不符合题意；D、金刚石是已知硬度最大的物质，因此金刚石切割大理石，物质的硬度属于物理性质，金刚石切割大理石主要由金刚石的物理性质决定的，D选项正确，符合题意。故选D。【点睛】本题考查二氧化碳、单质碳、氮气、金刚石的性质，物质的性质决定其用途，物质的用途反映物质的性质，根据用途找出物质的性质，再区分该性质属于化学性质还是物理性质。识记二氧化碳、单质碳、氮气、金刚石的性质是解题的关键。5、D【详解】A、氧气中含有氧分子，二氧化碳中含有二氧化碳氧分子，不含有氧分子，故选项说法错误。

B、氧气在固态时是淡蓝色，固态的二氧化碳是白色固体，氧气可以供给呼吸，二氧化碳不能共给呼吸，故选项说法错误。

C、氧气不可燃，不可以做燃料，二氧化碳能和水反应生成碳酸，可以生产汽水，故选项说法错误。

D、O2和CO2在一定条件下可以相互转化，氧气和碳或一氧化碳在点燃的条件下反应生成二氧化碳，二氧化碳和水进行光合作用生成氧气，故选项说法正确。

故选：D。6、A【详解】A、计入空气污染指数的有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等不包括二氧化碳，故A错；B、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，B正确；C、许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼，C正确；D、空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%，D正确；故选：A7、C【详解】A、花香四溢是由于分子在做不断的运动而引起的，故正确，不符合题意；B、酒精挥发—分子间距增大，正确，不符合题意；C、热胀冷缩是分子间隔发生改变，分子体积以及分子大小不会发生改变，故错误，符合题意；D、过氧化氢溶液分解生成水和氧气，分子的种类发生了改变，故正确，不符合题意；故选:C【点睛】化学变化的过程中分子的种类发生了改变，物理变化的过程中分子的种类不变。8、B【详解】A、不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，以免失火，不符合题意；B、用火柴或打火机点燃酒精灯，符合题意；C、用灯冒盖灭酒精灯，不能用嘴吹灭酒精灯，不符合题意；D、不能向燃着的酒精灯添加酒精，以免失火，不符合题意。故选B。9、C【详解】A、点燃酒精灯，不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，以免失火，不符合题意；B、用托盘天平称量药品时，应左盘放药品，右盘放砝码，不符合题意；C、粉末状固体取用，把粉末状固体倒到纸槽上，试管平拿，然后把纸槽慢慢送到试管底部，再竖起试管，拿出纸槽，符合题意；D、用试管给液体加热，液体体积不能超过试管容积的三分之一，不能接触短柄，不符合题意。故选C。【点睛】常见的实验基本操作是中考必考的考点，做到要点熟记、操作熟练。10、C【详解】A、铜丝作导线，是利用了铜的导电性，是利用其物理性质，不符合题意；B、用石墨做铅笔芯写字，是利用了石墨的物理性质——刻画时容易留下痕迹和本身是黑色，不符合题意；C、粮食酿成酒，有酒精生成，属于化学变化，符合题意；D、用干冰作制冷剂，是利用了干冰的物理性质——升华时吸热，不符合题意；故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、氨气③17【详解】（1）N2中氮元素的化合价为0；氢元素通常为+1价，设NH3中氮元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：x+（+1）×3=0，x=-3；氧元素通常显-2价，设NO2中氮元素的化合价为y，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：y+（-2）×2=0，y=+4，故其中氮元素化合价最低的物质是氨气；（2）在氮气液化过程中，只是氮气的状态发生了变化，无新物质生成，分子的种类、大小、质量、数目都没有发生改变，温度降低，分子之间的间隔变小。故选③；（3）一亩大豆可固氮8kg，相当于施用尿素的质量为：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、铁架台bBCaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生和停止【详解】（1）据图可知仪器a的名称是铁架台；（2）二氧化碳密度比空气大，利用图G装置收集二氧化碳从c端进入，利用图G验满时，把燃着的木条放在玻璃管b端，如果熄灭则满了；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，因此不需要加热；如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，但是二氧化锰是粉末，实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生装置为B；C相对于B装置的优点有：可以控制反应的发生和停止。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、（1）2.2（2）=；11.7%【详解】解：（1）由图像可知，反应过程中，生成二氧化碳的总量为2.2g；（2）当恰好完全反应时，碳酸钠与稀盐酸反应产生氯化钠，氯化钠溶液（显中性）的pH=7；设：参加反应的碳酸钠质量为x，生辰氯化钠的质量为y，。x=5.3gy=5.85g混合固体中氯化钠的质量为10g-5.3g=4.7g；所得氯化钠溶液中溶质的质量分数=。14、D锥形瓶BFE反应物状态为固体，反应条件需要加热B解：生成二氧化碳的质量为设石灰石中CaCO