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文档简介
2025届广东省珠海市十一中学数学九上期末教学质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知圆内接四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,则∠D的大小是()A.45° B.60° C.90° D.135°2.一个不透明的盒子中装有5个红球和1个白球,它们除颜色外都相同.若从中任意摸出一个球,则下列叙述正确的是()A.摸到红球是必然事件B.摸到白球是不可能事件C.摸到红球与摸到白球的可能性相等D.摸到红球比摸到白球的可能性大3.要组织一次排球邀请赛,参赛的每个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划7天,每天安排4场比赛.设比赛组织者应邀请个队参赛,则满足的关系式为()A. B. C. D.4.用配方法解方程x2+2x﹣1=0时,配方结果正确的是()A.(x+2)2=2 B.(x+1)2=2 C.(x+2)2=3 D.(x+1)2=35.如图,AB是⊙O的弦,AC是⊙O的切线,A为切点,BC经过圆心,若∠B=25°,则∠C的大小等于()A.25° B.20° C.40° D.50°6.已知下列命题:①对角线互相平分的四边形是平行四边形;②内错角相等;③对角线互相垂直的四边形是菱形;④矩形的对角线相等,其中假命题有()A.个 B.个 C.个 D.个7.如图,反比例函数和正比例函数的图象交于,两点,已知点坐标为若,则的取值范围是()A. B. C.或 D.或8.如图,这个几何体的左视图是()A. B. C. D.9.如右图要测量小河两岸相对的两点、的距离,可以在小河边取的垂线上的一点,测得米,,则小河宽为()A.米 B.米 C.米 D.米10.下列美丽的图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.反比例函数的图象分布的象限是()A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第一象限 D.第二象限12.若.则下列式子正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在矩形纸片中,将沿翻折,使点落在上的点处,为折痕,连接;再将沿翻折,使点恰好落在上的点处,为折痕,连接并延长交于点,若,,则线段的长等于_____.14.已知关于x的方程x2+x+m=0的一个根是2,则m=_____,另一根为_____.15.抛物线的对称轴为直线______.16.如图,已知直线y=﹣x+2分别与x轴,y轴交于A,B两点,与双曲线y=交于E,F两点,若AB=2EF,则k的值是_____.17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,D是以点A为圆心2为半径的圆上一点,连接BD,M为BD的中点,则线段CM长度的最小值为__________.18.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,根据函数图象,可以写出一系列的正确结论,如:a>0;b<0;c<0;对称轴为直线x=1;…请你再写出该函数图象的一个正确结论:_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,抛物线与x轴相交于两点(点在点的左侧),与轴相交于点.为抛物线上一点,横坐标为,且.⑴求此抛物线的解析式;⑵当点位于轴下方时,求面积的最大值;⑶设此抛物线在点与点之间部分(含点和点)最高点与最低点的纵坐标之差为.①求关于的函数解析式,并写出自变量的取值范围;②当时,直接写出的面积.20.(8分)一位橄榄球选手掷球时,橄榄球从出手开始行进的高度与水平距离之间的关系如图所示,已知橄榄球在距离原点时,达到最大高度,橄榄球在距离原点13米处落地,请根据所给条件解决下面问题:(1)求出与之间的函数关系式;(2)求运动员出手时橄榄球的高度.21.(8分)如图在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,过D作DE⊥BD交AB于点E,经过B,D,E三点作⊙O.(1)求证:AC与⊙O相切于D点;(2)若AD=15,AE=9,求⊙O的半径.22.(10分)一个不透明的口袋中有三个小球,上面分别标注数字1,2,3,每个小球除所标注数字不同外,其余均相同.小勇先从口袋中随机摸出一个小球,记下数字后放回并搅匀,再次从口袋中随机摸出一个小球.用画树状图(或列表)的方法,求小勇两次摸出的小球所标数字之和为3的概率.23.(10分)学校准备建一个矩形花圃,其中一边靠墙,另外三边用周长为30米的篱笆围成.已知墙长为18米,设花圃垂直于墙的一边长为x米,花圃的面积为y平方米.(1)求出y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)当x为何值时,y有最大值?最大值是多少?24.(10分)如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于点A(﹣1,0)、B(5,0),与y轴相交于点C(0,).(1)求该函数的表达式;(2)设E为对称轴上一点,连接AE、CE;①当AE+CE取得最小值时,点E的坐标为;②点P从点A出发,先以1个单位长度/的速度沿线段AE到达点E,再以2个单位长度的速度沿对称轴到达顶点D.当点P到达顶点D所用时间最短时,求出点E的坐标.25.(12分)已知x=1是一元二次方程(a﹣2)x2+(a2﹣3)x﹣a+1=0的一个根,求a的值.26.如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点两点,其中点,与轴交于点.求一次函数和反比例函数的表达式;求点坐标;根据图象,直接写出不等式的解集.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据圆内接四边形对角互补,结合已知条件可得∠A:∠B:∠C:∠D=1:2:3:2,∠B+∠D=180°,由此即可求得∠D的度数.【详解】∵四边形ABCD为圆的内接四边形,∠A:∠B:∠C=1:2:3,∴∠A:∠B:∠C:∠D=1:2:3:2,而∠B+∠D=180°,∴∠D=×180°=90°.故选C.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,熟练运用圆内接四边形对角互补的性质是解决问题的关键.2、D【解析】根据可能性的大小,以及随机事件的判断方法,逐项判断即可.【详解】∵摸到红球是随机事件,∴选项A不符合题意;∵摸到白球是随机事件,∴选项B不符合题意;
∵红球比白球多,∴摸到红球比摸到白球的可能性大,∴选项C不符合题意,D符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了可能性的大小,以及随机事件的判断,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.3、A【分析】根据应用题的题目条件建立方程即可.【详解】解:由题可得:即:故答案是:A.【点睛】本题主要考察一元二次方程的应用题,正确理解题意是解题的关键.4、B【分析】把常数项移到方程右边,再把方程两边加上1,然后把方程作边写成完全平方形式即可.【详解】解:∵x1+1x﹣1=0,∴x1+1x+1=1,∴(x+1)1=1.故选B.【点睛】本题考查了解一元二次方程-配方法:将一元二次方程配成(x+m)1=n的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.5、C【解析】连接OA,根据切线的性质,即可求得∠C的度数.【详解】如图,连接OA.∵AC是⊙O的切线,∴∠OAC=90°.∵OA=OB,∴∠B=∠OAB=25°,∴∠AOC=50°,∴∠C=40°.故选C.【点睛】本题考查了圆的切线性质,以及等腰三角形的性质,已知切线时常用的辅助线是连接圆心与切点.6、B【分析】利用平行四边形的判定、平行线的性质、菱形的判定和矩形的性质分别对各命题进行判断即可.【详解】解:①根据平行四边形的判定定理可知,对角线互相平分的四边形是平行四边形,故①是真命题;②两直线平行,内错角相等,故②为假命题;③根据菱形的判定定理,对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,故③是假命题;④根据矩形的性质,矩形的对角线相等,故④是真命题;故选:B.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是熟悉平行四边形的判定、平行线的性质、菱形的判定及矩形的性质,难度不大.7、D【分析】根据反比例函数和正比例函数的对称性可得,交点A与B关于原点对称,得到B点坐标,再观察图像即可得到的取值范围.【详解】解:∵比例函数和正比例函数的图象交于,两点,∴B的坐标为(1,3)观察函数图像可得,则的取值范围为或.故答案为:D【点睛】本题考查反比例函数的图像和性质.8、B【解析】根据三视图概念即可解题.【详解】解:因为物体的左侧高,所以会将右侧图形完全遮挡,看不见的直线要用虚线代替,故选B.【点睛】本题考查了三视图的识别,属于简单题,熟悉三视图的概念是解题关键.9、A【分析】根据锐角三角函数的定义即可得出结论.【详解】解:在Rt△ACP中,tan∠ACP=∴米故选A.【点睛】此题考查是解直角三角形,掌握锐角三角函数的定义是解决此题的关键.10、B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:从左数第一、四个是轴对称图形,也是中心对称图形.第二是轴对称图形,不是中心对称图形,第三个图形是中心对称图形不是轴对称图形.故选B.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.11、A【解析】先根据反比例函数的解析式判断出k的符号,再根据反比例函数的性质即可得出结论.【详解】解:∵反比例函数y=中,k=2>0,
∴反比例函数y=的图象分布在一、三象限.
故选:A.【点睛】本题考查的是反比例函数的性质,熟知反比例函数y=(k≠0)中,当k>0时,反比例函数图象的两个分支分别位于一三象限是解答此题的关键.12、A【分析】直接利用比例的性质分别判断即可得出答案.【详解】∵2x-7y=0,∴2x=7y.A.,则2x=7y,故此选项正确;B.,则xy=14,故此选项错误;C.,则2y=7x,故此选项错误;D.,则7x=2y,故此选项错误.故选A.【点睛】本题考查了比例的性质,正确将比例式变形是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、.【分析】根据折叠可得是正方形,,,,可求出三角形的三边为3,4,5,在中,由勾股定理可以求出三边的长,通过作辅助线,可证∽,三边占比为3:4:5,设未知数,通过,列方程求出待定系数,进而求出的长,然后求的长.【详解】过点作,,垂足为、,由折叠得:是正方形,,,,,∴,在中,,∴,在中,设,则,由勾股定理得,,解得:,∵,,∴∽,∴,设,则,,∴,,解得:,∴,∴,故答案为.【点睛】考查折叠轴对称的性质,矩形、正方形的性质,直角三角形的性质等知识,知识的综合性较强,是有一定难度的题目.14、;.【解析】先把x=2代入方程,易求k,再把所求k的值代入方程,可得,再利用根与系数的关系,可求出方程的另一个解:解:把x=2代入方程,得.再把代入方程,得.设次方程的另一个根是a,则2a=-6,解得a=-3.考点:1.一元二次方程的解;2.根与系数的关系.15、【分析】将题目中的函数解析式化为顶点式,即可写出该抛物线的对称轴.【详解】∵抛物线y=x2+8x+2=(x+1)2﹣11,∴该抛物线的对称轴是直线x=﹣1.故答案为:x=﹣1.【点睛】本题考查了二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.16、.【分析】作FH⊥x轴,EC⊥y轴,FH与EC交于D,先利用一次函数图像上的点的坐标特征得到A点(2,0),B点(0,2),易得△AOB为等腰直角三角形,则AB=2,所以,EF=AB=,且△DEF为等腰直角三角形,则FD=DE=EF=1,设F点坐标是:(t,﹣t+2),E点坐标为(t+1,﹣t+1),根据反比例函数图象上的点的坐标特征得到t(﹣t+2)=(t+1)•(﹣t+1),解得t=,则E点坐标为(,),继而可求得k的值.【详解】如图,作FH⊥x轴,EC⊥y轴,FH与EC交于D,由直线y=﹣x+2可知A点坐标为(2,0),B点坐标为(0,2),OA=OB=2,∴△AOB为等腰直角三角形,∴AB=2,∴EF=AB=,∴△DEF为等腰直角三角形,∴FD=DE=EF=1,设F点横坐标为t,代入y=﹣x+2,则纵坐标是﹣t+2,则F的坐标是:(t,﹣t+2),E点坐标为(t+1,﹣t+1),∴t(﹣t+2)=(t+1)•(﹣t+1),解得t=,∴E点坐标为(,),∴k=×=.故答案为.【点睛】本题考查反比例函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是掌握反比例函数(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.17、【分析】作AB的中点E,连接EM,CE,AD根据三角形中位线的性质和直角三角形斜边中线等于斜边一半求出EM和CE长,再根据三角形的三边关系确定CM长度的范围,从而确定CM的最小值.【详解】解:如图,取AB的中点E,连接CE,ME,AD,∵E是AB的中点,M是BD的中点,AD=2,∴EM为△BAD的中位线,∴,在Rt△ACB中,AC=4,BC=3,由勾股定理得,AB=∵CE为Rt△ACB斜边的中线,∴,在△CEM中,,即,∴CM的最大值为.故答案为:.【点睛】本题考查了圆的性质,直角三角形的性质及中位线的性质,利用三角形三边关系确定线段的最值问题,构造一个以CM为边,另两边为定值的的三角形是解答此题的关键和难点.18、4a+2b+c<1【分析】由函数的图象当x=2时,对应的函数值小于1,把x=2代入函数的关系式得,y=4a+2b+c,因此4a+2b+c<1.【详解】把x=2代入函数的关系式得,y=4a+2b+c,由图象可知当x=2时,相应的y<1,即:4a+2b+c<1,故答案为:4a+2b+c<1【点睛】考查二次函数的图象和性质,抛物线的性质可以从开口方向、对称轴、顶点坐标,以及图象过特殊点的性质.三、解答题(共78分)19、(1);(2)8;(3)①(),(),();②6.【分析】(1)将点C(0,-3)代入y=(x-1)2+k即可;(2)易求A(-1,0),B(3,0),抛物线顶点为(1,-4),当P位于抛物线顶点时,△ABP的面积有最大值;(3)①当0<m≤1时,h=-3-(m2-2m-3)=-m2+2m;当1<m≤2时,h=-1-(-4)=1;当m>2时,h=m2-2m-3-(-4)=m2-2m+1;②当h=9时若-m2+2m=9,此时△<0,m无解;若m2-2m+1=9,则m=4,则P(4,5),△BCP的面积=(4+1)×3=6;【详解】解:(1)因为抛物线与轴交于点,把代入,得,解得,所以此抛物线的解析式为,即;(2)令,得,解得,所以,所以;解法一:由(1)知,抛物线顶点坐标为,由题意,当点位于抛物线顶点时,的面积有最大值,最大值为;解法二由题意,得,所以,所以当时,有最大值8;(3)①当时,;当时,;当时,;②当h=9时
若-m2+2m=9,此时△<0,m无解;若m2-2m+1=9,则m=4,∴P(4,5),∵B(3,0),C(0,-3),∴△BCP的面积=(4+1)×3=6;【点睛】本题考查二次函数的图象及性质,是二次函数综合题;熟练掌握二次函数的性质,数形结合,分类讨论是解题的关键.20、(1)(2)【分析】(1)由题意知:抛物线的顶点坐标设二次函数的解析式为把代入即可得到答案,(2)令求解的值即可.【详解】解:(1)由题意知:抛物线的顶点为:设二次函数的解析式为把代入解得:则二次函数的解析式为:(2)由题意可得:当运动员出手时橄榄球的高度米.【点睛】本题主要考查了二次函数的应用,熟练掌握顶点式法求函数解析式是解题的关键.21、(1)见解析;(2)1.【解析】试题分析:(1)连接OD,则有∠1=∠2,而∠2=∠3,得到∠1=∠3,因此OD∥BC,又由于∠C=90°,所以OD⊥AD,即可得出结论.(2)根据OD⊥AD,则在RT△OAD中,OA2=OD2+AD2,设半径为r,AD=15,AE=9,得到(r+9)2=152+r2,解方程即可.(1)证明:连接OD,如图所示:∵OD=OB,∴∠1=∠2,又∵BD平分∠ABC,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴OD∥BC,而∠C=90°,∴OD⊥AD,∴AC与⊙O相切于D点;(2)解:∵OD⊥AD,∴在RT△OAD中,OA2=OD2+AD2,又∵AD=15,AE=9,设半径为r,∴(r+9)2=152+r2,解方程得,r=1,即⊙O的半径为1.考点:切线的判定.22、树状图见详解,【分析】画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出两次摸出的小球所标数字之和为3的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两次摸出的小球所标数字之和为3的结果数为2,所以两次摸出的小球所标数字之和为3的概率=.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率23、(1)y=﹣2x2+30x;6≤x<11;(2)当x=7.1时,y的最大值是112.1.【分析】(1)利用矩形的面积公式,列出面积y关于x的函数解析式,即可求解;(2)根据自变量的取值范围和函数的对称性确定函数的最大值即可.【详解】解:(1)由题意可得,y=x(30﹣2x)=﹣2x2+30x,即y与x的函数关系式是y=﹣2x2+30x;∵墙的长度为18,∴0<30﹣2x≤18,解得,6≤x<11,即x的取值范围是6≤x<11;(2)由(1)知,y=﹣2x2+30x=﹣2(x﹣)2+,而6≤x<11,∴当x=7.1时,y取得最大值,此时y=112.1,即当x=7.1时,y的最大值是112.1.【点睛】本题主要考查二次函数的实际应用,关键是根据题意得到函数关系式,然后利用二次函数的性质进行求解即可.24、(1);(2)①(2,);②点E(2,).【分析】(1)抛物线的表达式为:y=a(x+1)(x﹣5)=a(x2﹣4x﹣5),故﹣5a=,解得:a=﹣,即可求解;(2)①点A关于函数对称轴的对称点为点B,连接CB交函数对称轴于点E,则点E为所求,即可求解;②t=AE+DE,t=AE+DE=AE+EH,当A、E、H共线时,t最小,即可求解.【详解】(1)抛物线的表达式为:y=a(x+1)(x﹣5)=a(x2﹣4x﹣5),故﹣5a=,解得:a=﹣,故抛
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