江苏省盐城市亭湖初级中学2025届物理九上期中检测试题含解析

江苏省盐城市亭湖初级中学2025届物理九上期中检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是A．M接A，N接BB．M接C，N接DC．M接C，N接BD．M接A，N接D2．下列事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是A． B． C． D．3．甲、乙两个物体的质量之比是2:3，比热容之比是1:2，当它们升高的温度相同时，吸收的热量之比是A．1:3 B．3:1 C．3:4 D．4:34．下列说法正确的是()A．只有正电荷的定向移动才能形成电流B．电路两端有电压，一定有电流通过C．验电器是检测物体带正电还是负电的仪器D．电阻定量地描述导体对电流的阻碍作用的大小5．两个相同的容器内分别装满了质量相同的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图所示则（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热相同的时间，甲液体的温度升高得比乙液体的温度多6．有两个可变电阻，开始时阻值相等，都为R，现将其中一个电阻的阻值增大，将另一个电阻的阻值减小，则两个电阻并联后总电阻将A．一定等于R B．一定小于RC．一定大于R D．以上结果都有可能7．如图所示的电路，闭合开关S，灯L1不发光，灯L2发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是A．L1被短接 B．L1断路 C．L2被短接 D．L2断路8．如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.15A，电流表A2的示数是0.25A，则电流表A的示数是（）A．0.4A B．0.25AC．0.15A D．0.1A9．请根据表给出的多组数据分析判断，实验电路可能是电路图中的A．B．C．D．10．如图所示，四种光现象中，由光的直线传播形成的是A． B． C． D．11．如图所示，电源两端电压不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P位于A点时，电压表Vl的示数为4V，电压表V2的示数为10V．当滑动变阻器的滑片P位于B点时，电压表Vl的示数为8V，电压表V2的示数为llV．则电源电压是A．14V.B．19VC．12VD．13V12．中央电视台播出的《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列对古诗词中涉及的热现象解释正确的是（）A．“千里冰封，万里雪飘”冰的形成是升华现象B．“岚雾今朝重，江山此地深”雾的形成是液化现象C．“青青园中葵，朝露待日晞”露的形成是汽化现象D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”霜的形成是凝固现象二、填空题13．如图所示，在空气压缩引火仪的底部放入一小团蘸有乙醚的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能___（填“增加”或“减少”），空气的内能是通过___方式改变的；筒内的棉花温度达到着火点而燃烧，棉花的内能是通过___方式改变的．14．已知甲和乙两灯的额定电压均为6V，如图是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线．现将两灯串联后接在电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，电路的工作电流应为________A，电源电压最大为________V，此时甲灯消耗的功率为________W．15．不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过________的方法增大铁丝内能的；我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却，这是利用了水的________较大的性质．16．计算器中的电流很小，大约100μA，也就是_________A。雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105A，相当于__________mA。三、实验题17．（8分）小王学习燃料的热值之后，自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小．（1）实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是_____（由下而上/由上而下）．（2）为保证实验结论的可靠，在实验中应控制的因素有：_____，_____等．（3）实验数据记录如表：根据表中数据，计算出碎纸片的热值是_____J/kg．（4）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏_____（选填“大”或“小”），你认为出现这样情况的主要原因是：_____．（5）另一组同学用同样的装置进行实验，在实验中两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了，你能否比较出两种燃料的热值？_____（能/不能）理由：_____，为避免这种情况的出现，你可以对他们组提什么改进建议？_____．18．（8分）如图是某同学探究动能大小与哪些因素有关的实验场景．（1）本实验是通过比较______来判断小球动能大小的；下列实验中也用到此种方法的是______．①比较质量相同的不同燃料燃烧时放出的热量②探究杠杆的平衡条件（2）场景1、2可用来探究动能大小与______的关系，实验时应保持小球的______不变，根据图示实验结果可得出的实验结论是______；（3）该同学又进行了场景3、4的探究实验．据此该同学______（选填“能”或“不能”）得出正确的实验结论，其原因是______；19．（8分）如图所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验。将质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌，每隔2min记录一次温度。实验记录如下表：（1）本次实验采用的科学方法是。A．控制变量法B．理想实验C．比值定义法D．类比法（2）分析表格数据可知：升高相同的温度，吸收热量少的物质是。四、作图题20．（8分）请按要求完成以下两个小题(1)用笔画线代替导线将图中的各器材按要求连成电路(导线不能相交叉)．要求:(1)两个开关都闭合时只有L1灯亮；(2)只闭合S1时两灯都亮；(3)只闭合S2时两灯都不亮．______________(2)小青利用如图所示的电路探究“并联电路中干路电流与各支路电流之间的关系”,其中有一根号线接错了,在错误的导线上画“×”,并画出正确的接法._____________21．（8分）在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处．要求电键S闭合后；(a)电流方向如图所示；(b)移动滑动变阻器的滑片P,小灯L变亮时，电压表的示数变大________五、计算题22．（10分）如图所示电路中，闭合开关S后，电流表A1、A2的示数分别为0.3A和0.7A，电压表的示数为4.5V，求：（1）通过L1、L2的电流I1、I2；（2）电源电压U。23．（12分）如图所示电路，电源电压恒定，滑动变阻器的规格为“30Ω1A”。在A、B间接入灯泡L，已知灯泡正常发光时电压为12V，灯泡电阻为12Ω。闭合开关，当变阻器连入电路的阻值为6Ω时，灯泡正常发光。求：(1)电源电压；(2)取下灯泡L，在A、B间接入一个电阻R0，要求R0接入电路后，闭合开关，调节滑动变阻器R能使电流表示数达到0.4A，求R0的取值范围。

参考答案一、选择题1、C【解析】

滑动变阻器的滑片右移,灯泡变暗,功率变小,根据P＝I2R，电路中电流变小。电源电压不变，电流变小，电阻变大，滑动变阻器接入电路的电阻丝变长。下面的接线柱一定接入C，上面的接线柱接A或B.故选C.【点睛】（1）灯泡亮度变暗，功率变小，根据P＝I2R，电路中电流变小．电源电压不变，电流变小，电阻变大，滑动变阻器接入电路的电阻丝变长．（2）滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接一“上”一“下”两个接线柱，哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的，它就是下面被连接的接线柱与滑片P之间的部分．2、D【解析】

A.划火柴，即摩擦生热，是通过做功的方式改变物体的内能，故A错误；B.锯完木头后锯条发热，即摩擦生热，是通过做功的方式改变物体的内能，故B错误；C.反复弯折铁丝，铁丝变热，是由于手对铁丝做功导致的，是通过做功的方式改变物体的内能，故C错误；D.铁锅烧水，是通过热传递的方式改变内能的，属于能量的转移，故D正确；故选D.【点睛】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．3、A【解析】

已知，，，根据可得，甲、乙吸收的热量之比：故BCD项不符合题意、A项符合题意。4、D【解析】

电荷的定向移动形成电流，所以，不管是正电荷还是负电荷只要是发生定向移动都能形成电流，故A错误；要想电路中有电流，电路两端不仅要有电压，还必须是闭合电路，电路才有电流，故B错误；验电器是检测物体是否带电的仪器，故C错误；电阻定量地描述导体对电流的阻碍作用的大小，故D正确，故选D．5、D【解析】

因为两种液体的质量相同，并用同一热源分别加热，由于甲乙的t-T图象不同，看出甲液体的比热容小于乙液体的比热容．C错在加热时间相同，并用同一热源分别加热，故甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量,因为甲液体的比热容小于乙液体的比热容，甲液体吸收相同热量时，温度比乙要高，不要爱温度的影响．6、B【解析】

并联电路的总电阻小于任何一个分电阻，越并越小．【详解】因为并联电路的总电阻小于任何一个分电阻，所以将其中一个电阻的阻值增大，大于R，将另一个电阻的阻值减小，小于R，总电阻一定小于R，故B正确；A、C、D不正确．故选B．7、B【解析】

A、如果L1被短路不能发光，电源也会电路，会烧坏电源．不符合题意；B、如果L1断路不能发光，电流表也断路无示数；L2支路不受影响，L2正常发光，电压表测量电源电压示数不变．符合题意；C、如果L2被短路不能发光，电源也会电路，会烧坏电源．不符合题意；D、如果L2断路不能发光．不符合题意．故选B．【点评】此题考查的是电路故障的判断，将每个选项代入题干，只要有一条与已知矛盾，此选项就是错误的．8、A【解析】

图中R1R2并联，A1测通过R1的电流，A2测通过R2的电流，A测干路里的电流，因为在并联电路中干路里的电流等于各支路电流之和，所以电流表A的示数是0.15A+0.25A=0.4A故选A。9、D【解析】由表格数据可知，电压表的示数增大时，电流表的示数也增大，且电压表与电流表示数的比值不变．（1）由电路图AB可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测电源电压，因电源电压不变，所以，滑片移动时电压表的示数不变，故AB不符合题意；（2）由电路图CD可知，定值电阻与滑动变阻器串联，当滑动变阻器接入电路中的电阻变小时，电路中的总电阻变小，由I＝UR可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，由U＝IR可知，定值电阻两端的电压变大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压变小，综上可知，选项C中电流表的示数变大时电压表的示数小，选项D中电流表的示数变大时电压表的示数变大，故C不符合题意，10、C【解析】

A、镜中的瓶子，是平面镜成像，由光的反射形成，故A不符合题意；B、水中“断筷”，是光由水中斜射入空气中时，发生折射而形成的，故B不符合题意；C、影子现象，是由光的直线传播形成的，故C符合题意；D、镜中放大的眼睛，是凸透镜作为放大镜使用的情况，由光的折射形成，故D不符合题意．故选C．【点睛】重点是光的直线传播、反射、折射所形成的现象，身边有很多例子，是比较容易区分的，注意理论联系实际，多总结．11、C【解析】

分析电路图可知这是一个串联电路，电压表V2测滑动变阻器和电阻R2的电压，电压表V1测滑动变阻器和电阻R1的电压，根据串联电路电压规律结合欧姆定律可计算电源的电压．【详解】根据总电压不变,电压表V2的示数与R1两端的电压应为电源电压．电压表V1的示数与电阻R2两端的电压也为电源电压．U＝10V+I1R1＝11V+I2R1−−−−−−−−−−−−−−−−①U＝4V+I1R2＝8V+I2R2−−−−−−−−−−−−−−−−−−②；由①②得：R1(I1−I2)＝1V−−−−−−③U−10V＝I1R1−−−−−−−−−−④;R2(I1−I2)＝4V−−−−−−⑤;U−4V＝I1R2−−−−−−−−−−−⑥；由③⑤两式相比可得：；由④⑥两式相比可得：，解得：U＝12V，.故选C12、B【解析】

A．“千里冰封，万里雪飘”，冰是水由液态变为固态形成的，属于凝固现象，故A错误．B．“岚雾今朝重，江山此地深”雾是悬浮在空气中的小液滴，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故B正确．C．“青青园中葵，朝露待日晞”露是小液滴，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故C错误．D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，霜是空气中的水蒸气遇冷由气态直接变为固态，发生凝华形成的，故D错误．二、填空题13、增加做功热传递【解析】

改变内能的方式包括做功和热传递，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程．【详解】迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，这是通过做功的方法增大空气内能的；当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，这是通过热传递的方式增加棉花的内能的．14、0.5；8；1．【解析】试题分析：两灯泡串联，由串联电路特点可知通过两灯泡的电流相等，由图中可以看出，随着电流（纵坐标）的增大，乙先达到额定电压，所以当乙到达额定电压时，电流就不能再增加，否则将烧坏甲灯泡，而此时电路中的电流为0.5A，甲灯泡两端电压为2V，所以根据串联分压可知此时电源电压为8V，此时甲灯泡的功率为P=UI=2V×0.5A=1W.考点：串联电路；15、做功比热容【解析】

[1]拿一段铁丝反复弯折多次，手对铁丝做功，铁丝的内能增加，温度升高，这是通过做功改变物体内能的；[2]我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却，这是因为水的比热容较大，升高相同的温度，水吸收的热量多。16、【解析】

[1][2]电流的单位有安培（符号为A）、毫安（符号为mA）、微安（符号为μA）。1A=1000mA；1mA=1000μA；1A=106μA。计算器中的电流很小，大约100μA，也就是1×10-4A；雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105A，相当于2×108mA。三、实验题17、由下而上酒精和碎纸片的质量两杯水的质量1.2×106小存在热损失或者燃料没有完全燃烧不能水沸腾后吸热温度保持不变，因此无法比较燃料放出热量的多少增加水的质量或减少燃料的质量【解析】

（1）为了利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热，并且温度计不要碰到烧杯壁和烧杯底，应按照由下往上的顺序组装器材；（2）为了比较相同质量的酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少，必须控制二者的质量相等、烧杯内水的质量相等、两个烧杯相同；（3）相同质量的酒精和碎纸片燃烧放热，酒精燃烧放出的热量可以将水的温度升高20℃，碎纸片燃烧放出的热量可以将水的温度升高10℃，可见酒精的热值是碎纸片的2倍，所以碎纸片的热值为1.2×106J/kg；（4）因为烧杯、空气也吸收热量，并且燃料不可能完全燃烧，所以测得的热值会偏小．（5）因为水沸腾后吸热温度保持不变，因此无法比较燃料放出热量的多少，所以在实验中两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了，将不能比较两种燃料的热值；为避免出现在实验中水沸腾的现象，应增加水的质量或减少燃料的质量．【点睛】用相同质量的酒精和碎纸片燃烧加热水，通过水温的变化比较水吸热多少，通过水吸热多少比较放热多少，从而得出相同质量的酒精和碎纸片燃烧放热多少，即热值的大小，较难理解！18、木块被撞后在木板上运动的距离①质量高度速度一定时，质量越大，动能越大不能未保持被撞的物块相同【解析】

（1）通过观察木块被推动距离的大小来判断物体动能的大小；

（2）探究动能大小与质量的关系时，要控制小球的速度相同；

（3）探究动能大小与速度的关系时，要控制小球的质量相同．【详解】（1）实验中利用木块被碰撞后移动的距离大小来比较物体的动能大小，属于转换法的思想；①比较质量相同的不同燃料燃烧时放出的热量时，通过加热水升高温度的高低体现，运用了转换法；②探究杠杆的平衡条件用到归纳法；（2）场景1、2中保持小球的高度一定，撞击木块时的速度相同，小球的质量不同，场景2中小球的质量大，推动木块移动的距离远，可以得出结论：在速度相同时，物体质量越大，动能越大；（3）要探究物体动能大小与速度的关系时，要控制小球的质量相同，改变小球的速度，且小球滚下来时应该推动相同的物块，才能得出相应的结论，而场景3和场景4中两小球滚下时撞击不同的物块，所以不能够得出正确的结论．19、A；煤油【解析】试题分析：（1）根据题意可知，加热质量相等的煤油和水，吸收的热量相同，升高的温度不同，因此该实验是采用吸收相同的热量比较升高的温度来探究的，故采用了控制变量法；（2）分析表中数据可知，对于质量相等的煤油和水：吸收相等热量，升温较快的是煤油；若使两者升高相同的温度，水加热时间较长，煤油加热时间短，说明水吸收的热量较多，煤油吸收的热量较少。考点：探究比热容的实验四、作图题20、【解析】

（1）由题知,只闭合S1时两灯都亮,开关都闭合只有L1亮,说明S1控制两个灯泡;S断开L2亮,闭合L2不亮,说明开关S与L2并联；所以两灯应串联，若两灯并联电源会被短路．电路图如图所示：（2）原电路中,两个电流表串联在一起了,都测通过L1的电流,右上的电流表测总电流,而通过L2的电流没有测量．所以将左下的电流表与灯L2串联,连接灯L2的左接线柱与电源正极之间的连线是错误的，应去掉，将左下电流表的左接线柱与电源正极连接起来，如下图所示；．【点睛】（1）根据题意确定各电路元件的连接方式，然后连接实物电路图．（2）检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，在使用三个电流表的情况下，两个电流表应