福建省厦门市第一中学2025届九年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
福建省厦门市第一中学2025届九年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第2页
福建省厦门市第一中学2025届九年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第3页
福建省厦门市第一中学2025届九年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第4页
福建省厦门市第一中学2025届九年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省厦门市第一中学2025届九年级数学第一学期期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.给出下列函数,其中y随x的增大而减小的函数是()①y=2x;②y=﹣2x+1;③y=(x<0);④y=x2(x<1).A.①③④ B.②③④ C.②④ D.②③2.如图,在正方形网格中,线段A′B′是线段AB绕某点顺时针旋转一定角度所得,点A′与点A是对应点,则这个旋转的角度大小可能是()A.45° B.60° C.90° D.135°3.如图,、分别与相切于、两点,点为上一点,连接,,若,则的度数为()A. B. C. D.4.如图,点O为△ABC的外心,点I为△ABC的内心,若∠BOC=140°,则∠BIC的度数为()A.110° B.125° C.130° D.140°5.若点A(﹣1,y1),B(1,y2),C(3,y3)在反比例函数y=﹣5x的图象上,则y1,y2,y3A.y1<y2<y3 B.y2<y1<y3 C.y2<y3<y1 D.y3<y2<y16.下列命题中,真命题是()A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线互相平分的四边形不一定是平行四边形D.对角线互相垂直平分且相等的四边形一定是正方形7.一个铁制零件(正方体中间挖去一个圆柱形孔)如图放置,它的左视图是()A.B.C.D.8.如图,一个斜坡长130m,坡顶离水平地面的距离为50m,那么这个斜坡的坡度为(

)A. B. C. D.9.如图,在正方形中,分别为的中点,交于点,连接,则()A.1:8 B.2:15 C.3:20 D.1:610.如图,若干个全等的正五边形排成环状,图中所示的是前3个正五边形,要完成这一圆环还需正五边形的个数为()A.10 B.9 C.8 D.7二、填空题(每小题3分,共24分)11.在中,,则的面积是__________.12.已知关于的方程的一个根为-2,则方程另一个根为__________.13.已知四个点的坐标分别为A(-4,2),B(-3,1),C(-1,1),D(-2,2),若抛物线y=ax2与四边形ABCD的边没有交点,则a的取值范围为____________.14.从地面垂直向上抛出一小球,小球的高度h(米)与小球运动时间t(秒)之间的函数关系式是h=12t﹣6t2,则小球运动到的最大高度为________米;15.如图,已知等边,顶点在双曲线上,点的坐标为(2,0).过作,交双曲线于点,过作交轴于,得到第二个等边.过作交双曲线于点,过作交轴于点得到第三个等边;以此类推,…,则点的坐标为______,的坐标为______.16.如图,平面直角坐标系中,已知O(0,0),A(﹣3,4),B(3,4),将△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,测第70次旋转结束时,点D的坐标为_____.17.计算:______.18.如图,点O是半径为3的圆形纸片的圆心,将这个圆形纸片按下列顺序折叠,使弧AB和弧BC都经过圆心O,则阴影部分的面积为______三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数()的图象交于,两点,已知点坐标为.(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)连接,,求的面积.20.(6分)如图,聪聪想在自己家的窗口A处测量对面建筑物CD的高度,他首先量出窗口A到地面的距离(AB)为16m,又测得从A处看建筑物底部C的俯角α为30°,看建筑物顶部D的仰角β为53°,且AB,CD都与地面垂直,点A,B,C,D在同一平面内.(1)求AB与CD之间的距离(结果保留根号).(2)求建筑物CD的高度(结果精确到1m).(参考数据:,,,)21.(6分)如图,在⊙O中,点D是⊙O上的一点,点C是直径AB延长线上一点,连接BD,CD,且∠A=∠BDC.(1)求证:直线CD是⊙O的切线;(2)若CM平分∠ACD,且分别交AD,BD于点M,N,当DM=2时,求MN的长.22.(8分)如图,在四边形中,,与交于点,点是的中点,延长到点,使,连接,(1)求证:四边形是平行四边形;(2)若,,,求四边形的面积.23.(8分)如图,在△ABC中,点D在BC边上,BD=AD=AC,E为CD的中点.若∠B=35°,求∠CAE度数.24.(8分)在一个不透明的盒子中装有4张卡片,4张卡片的正面分别标有数字1、2、3、4,这些卡片除数字外都相同,将卡片搅匀.(1)从盒子任意抽取一张卡片,恰好抽到标有奇数卡片的概率是;(2)先从盒子中任意抽取一张卡片,再从余下的3张卡片中任意抽取一张卡片,求抽取的2张卡片标有数字之和大于5的概率(请用画树状图或列表等方法求解).25.(10分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在边BC、DC上,AB2=BE·DC,DE:EC=3:1,F是边AC上的一点,DF与AE交于点G.(1)找出图中与△ACD相似的三角形,并说明理由;(2)当DF平分∠ADC时,求DG:DF的值;(3)如图,当∠BAC=90°,且DF⊥AE时,求DG:DF的值.26.(10分)如图1,在中,为锐角,点为射线上一点,联结,以为一边且在的右侧作正方形.(1)如果,,①当点在线段上时(与点不重合),如图2,线段所在直线的位置关系为,线段的数量关系为;②当点在线段的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,并说明理由;(2)如果,是锐角,点在线段上,当满足什么条件时,(点不重合),并说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】分别根据一次函数、二次函数及反比例函数的增减性进行解答即可【详解】解:①∵y=2x中k=2>0,∴y随x的增大而增大,故本小题错误;

②∵y=-2x+1中k=-2<0,∴y随x的增大而减小,故本小题正确;

③∵y=(x<0)中k=2>0,∴x<0时,y随x的增大而减小,故本小题正确;

④∵y=x2(x<1)中x<1,∴当0<x<1时,y随x的增大而增大,故本小题错误.

故选D.【点睛】本题考查的是反比例函数的性质,熟知一次函数、二次函数及反比例函数的增减性是解答此题的关键.2、C【分析】如图:连接AA′,BB′,作线段AA′,BB′的垂直平分线交点为O,点O即为旋转中心.连接OA,OB′,∠AOA′即为旋转角.【详解】解:如图:连接AA′,BB′,作线段AA′,BB′的垂直平分线交点为O,点O即为旋转中心.连接OA,OB′,∠AOA′即为旋转角,∴旋转角为90°故选:C.【点睛】本题考查了图形的旋转,掌握作图的基本步骤是解题的关键3、C【分析】先利用切线的性质得∠OAP=∠OBP=90°,再利用四边形的内角和计算出∠AOB的度数,然后根据圆周角定理计算∠ACB的度数.【详解】解:连接、,∵、分别与相切于、两点,∴,,∴.∴,∴.故选C.【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理.4、B【解析】解:∵点O为△ABC的外心,∠BOC=140°,∴∠A=70°,∴∠ABC+∠ACB=110°,∵点I为△ABC的内心,∴∠IBC+∠ICB=55°,∴∠BIC=125°.故选B.5、C【解析】将点A(-1,y1),B(1,y2),C(3,y3)分别代入反比例函数y=﹣5x,并求得y1、y2【详解】根据题意,得

y1=-5-1=5,即y1=5,

y2=-51=-5,即y2=-5,

y3=-53=-53,即【点睛】本题考查的知识点是反比例函数图象上点的坐标特征,解题关键是熟记点的横纵坐标满足反比例函数的解析式.6、D【分析】根据矩形的判定、菱形的判定、平行四边形和正方形的判定判断即可.【详解】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,原命题是假命题;B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,原命题是假命题;C、对角线互相平分的四边形一定是平行四边形,原命题是假命题;D、对角线互相垂直平分且相等的四边形一定是正方形,原命题是真命题;故选:D.【点睛】此题主要考查了命题与定理,正确把握特殊四边形的判定方法是解题关键.7、C【解析】试题解析:从左边看一个正方形被分成三部分,两条分式是虚线,故C正确;故选C.考点:简单几何体的三视图.8、A【解析】试题解析:∵一个斜坡长130m,坡顶离水平地面的距离为50m,∴这个斜坡的水平距离为:=10m,∴这个斜坡的坡度为:50:10=5:1.故选A.点睛:本题考查解直角三角形的应用-坡度坡角问题,解题的关键是明确坡度的定义.坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比,又叫做坡比,它是一个比值,反映了斜坡的陡峭程度,一般用i表示,常写成i=1:m的形式.9、A【分析】延长交延长线于点,可证,,,【详解】解:延长交延长线于点在与中故选A【点睛】本题考查了相似三角形的性质.10、D【解析】分析:先根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°求出正五边形的每一个内角的度数,再延长五边形的两边相交于一点,并根据四边形的内角和求出这个角的度数,然后根据周角等于360°求出完成这一圆环需要的正五边形的个数,然后减去3即可得解.详解:∵五边形的内角和为(5﹣2)•180°=540°,∴正五边形的每一个内角为540°÷5=18°,如图,延长正五边形的两边相交于点O,则∠1=360°﹣18°×3=360°﹣324°=36°,360°÷36°=1.∵已经有3个五边形,∴1﹣3=7,即完成这一圆环还需7个五边形.故选D.点睛:本题考查了多边形的内角和公式,延长正五边形的两边相交于一点,并求出这个角的度数是解题的关键,注意需要减去已有的3个正五边形.二、填空题(每小题3分,共24分)11、24【分析】如图,由三角函数的定义可得,可得AB=,利用勾股定理可求出AC的长,根据三角形面积公式求出△ABC的面积即可.【详解】∵,∴AB=,∴()2=AC2+BC2,∵BC=8,∴25AC2=9AC2+9×64,解得:AC=6(负值舍去),∴△ABC的面积是×8×6=24,故答案为:24【点睛】本题考查三角函数的定义,在直角三角形中,锐角的正弦是角的对边与斜边的比值;余弦是角的邻边与斜边的比值;正切是角的对边与邻边的比值;熟练掌握三角函数的定义是解题关键.12、1【分析】将方程的根-2代入原方程求出m的值,再解方程即可求解.【详解】解:把x=-2代入原方程得出,4-2m+3m=0,解得m=-4;故原方程为:,解方程得:.故答案为:1.【点睛】本题考查的知识点是解一元二次方程,根据方程的一个解求出方程中参数的值是解此题的关键.13、或或【分析】根据二次函数的性质分两种情形讨论求解即可;【详解】(1)当时,恒成立(2)当时,代入C(-1,1),得到,代入B(-3,1),得到,代入A(-4,2),得到,没有交点,或故答案为:或或.【点睛】本题考查二次函数的应用,二次函数的图象上的点的特征等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.14、6【分析】现将函数解析式配方得,即可得到答案.【详解】,∴当t=1时,h有最大值6.故答案为:6.【点睛】此题考查最值问题,确定最值时需现将函数解析式配方为顶点式,再根据开口方向确定最值.15、(2,0),(2,0).【分析】根据等边三角形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征分别求出B2、B3、B4的坐标,得出规律,进而求出点Bn的坐标.【详解】解:如图,作A2C⊥x轴于点C,设B1C=a,则A2C=a,

OC=OB1+B1C=2+a,A2(2+a,a).

∵点A2在双曲线上,

∴(2+a)•a=,

解得a=-1,或a=--1(舍去),

∴OB2=OB1+2B1C=2+2-2=2,

∴点B2的坐标为(2,0);

作A3D⊥x轴于点D,设B2D=b,则A3D=b,

OD=OB2+B2D=2+b,A2(2+b,b).

∵点A3在双曲线y=(x>0)上,

∴(2+b)•b=,

解得b=-+,或b=--(舍去),

∴OB3=OB2+2B2D=2-2+2=2,

∴点B3的坐标为(2,0);

同理可得点B4的坐标为(2,0)即(4,0);

以此类推…,

∴点Bn的坐标为(2,0),

故答案为(2,0),(2,0).【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,等边三角形的性质,正确求出B2、B3、B4的坐标进而得出点Bn的规律是解题的关键.16、(3,﹣10)【分析】首先根据坐标求出正方形的边长为6,进而得到D点坐标,然后根据每旋转4次一个循环,可知第70次旋转结束时,相当于△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针旋转2次,每次旋转90°,即可得出此时D点坐标.【详解】解:∵A(﹣3,4),B(3,4),∴AB=3+3=6,∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB=6,∴D(﹣3,10),∵70=4×17+2,∴每4次一个循环,第70次旋转结束时,相当于△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针旋转2次,每次旋转90°,此时D点与(﹣3,10)关于原点对称,∴此时点D的坐标为(3,﹣10).故答案为:(3,﹣10).【点睛】本题考查坐标与图形,根据坐标求出D点坐标,并根据旋转特点找出规律是解题的关键.17、【分析】根据特殊角三角函数值和二次根式化简整理,合并同类二次根式即可求解.【详解】解:.故答案为:【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值和二次根式的计算,熟知特殊角的三角函数值是解题关键.18、3π【分析】作OD⊥AB于点D,连接AO,BO,CO,求出∠OAD=30°,得到∠AOB=120°,进而求得∠AOC=120°,从而得到阴影面积为圆面积的,再利用面积公式求解.【详解】如图,作OD⊥AB于点D,连接AO,BO,CO,∵OD=AO,∴∠OAD=30°,∴∠AOB=2∠AOD=120°,同理∠BOC=120°,∴∠AOC=120°,∴阴影部分的面积=S扇形AOC==3π.故答案为:3π.【点睛】本题考查了学生转化面积的能力,将不规则的面积转化为规则的面积是本题的解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)一次函数的解析式为,反比例函数的解析式为;(2)6【分析】(1)由点的坐标利用一次函数、反比例函数图象上点的坐标特征即可得出反比例函数解析式;(2)联立一次函数、反比例函数得方程,解方程组即可求出AB点坐标,求出直线与轴的交点坐标后,即可求出和,继而求出的面积.【详解】解:(1)将代入解析式与得,,,一次函数的解析式为,反比例函数的解析式为;(2)解方程组得或,,设直线与轴,轴交于,点,易得,即,.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、待定系数法求一次函数和反比例函数解析式以及三角形的面积,解题的关键是:根据点的坐标利用待定系数法求出函数解析式;利用分割图形求面积法求出的面积.20、(1);(2)51m【分析】(1)作于M,根据矩形的性质得到,,根据正切的定义求出AM;(2)根据正切的定义求出DM,结合图形计算,得到答案.【详解】解:(1)作于M,则四边形ABCM为矩形,,,在中,,则,答:AB与CD之间的距离;(2)在中,,则,,答:建筑物CD的高度约为51m.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.21、(1)见解析;(2)MN=2.【解析】(1)如图,连接OD.欲证明直线CD是⊙O的切线,只需求得∠ODC=90°即可;(2)由角平分线及三角形外角性质可得∠A+∠ACM=∠BDC+∠DCM,即∠DMN=∠DNM,根据勾股定理可求得MN的长.【详解】(1)证明:如图,连接OD.∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°,即∠A+∠ABD=90°,又∵OD=OB,∴∠ABD=∠ODB,∵∠A=∠BDC;∴∠CDB+∠ODB=90°,即∠ODC=90°.∵OD是圆O的半径,∴直线CD是⊙O的切线;(2)解:∵CM平分∠ACD,∴∠DCM=∠ACM,又∵∠A=∠BDC,∴∠A+∠ACM=∠BDC+∠DCM,即∠DMN=∠DNM,∵∠ADB=90°,DM=2,∴DN=DM=2,∴MN==2.【点睛】本题主要考查切线的性质、圆周角定理、角平分线的性质及勾股定理,熟练掌握切线的性质:圆的切线垂直于过切点的半径是解本题的关键.22、(1)见详解;(2)四边形ABCF的面积S=6.【分析】(1)根据平行四边形的判定推出即可.(2)通过添加辅助线作高,再根据面积公式求出正确答案.【详解】证明:(1)∵点E是BD的中点,在中,∴四边形ABCD是平行四边形∴四边形ABDF是平行四边形;(2)过C作于H,过D作于Q,∵四边形ABCD和四边形ABDF都是平行四边形,,∴四边形ABCF的面积S=【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,三角形的面积等知识点,解题的关键在于综合运用定理进行推理.23、∠CAE=20°.【分析】根据等边对等角求出∠BAD,从而求出∠ADC,在等腰三角形ADC中,由三线合一求出∠CAE.【详解】∵BD=AD,∴∠BAD=∠B=35°,∴∠ADE=∠BAD+∠B=70°,∵AD=AC,∴∠C=∠ADE=70°,∵AD=AC,AE平分DC,∴AE⊥EC,(三线合一).∴∠EAC=90°-∠C=20°.【点睛】本题的解题关键是掌握等边对等角和三线合一.24、(1);(2)【分析】(1)用标有奇数卡片的张数除以卡片的总张数即得结果;(2)利用树状图画出所有出现的结果数,再找出2张卡片标有数字之和大于5的结果数,然后利用概率公式计算即可.【详解】解:(1)标有奇数卡片的是1、3两张,所以恰好抽到标有奇数卡片的概率=.故答案为:;(2)画树状图如下:由图可知共有12种等可能的结果,其中抽取的2张卡片标有数字之和大于5的结果数有4种,所以抽取的2张卡片标有数字之和大于5的概率=.【点睛】本题考查了利用画树状图或列表的方法求两次事件的概率,属于常考题型,掌握求解的方法是解题的关键.25、(1)△ABE、△ADC,理由见解析;(2);(3)【分析】(1)根据相似三角形的判定方法,即可找出与△ACD相似的三角形;(2)由相似三角形的性质,得,由DE=3CE,先求出AD的长度,然后计算得到;(3)由等腰直角三角形的性质,得到∠DAG=∠ADF=45°,然后证明△ADE∽△DFA,得到,求出DF的长度,即可得到.【详解】解:(1)与△ACD相似的三角形有:△ABE、△ADC,理由如下:∵AB2=BE·DC,∴.∵AB=AC,∴∠B=∠C,,∴△ABE∽△DCA.∴∠AED=∠DAC.∵∠AED=∠C+∠EAC,∠DAC=∠DAE+∠EAC,∴∠DAE=∠C.∴△ADE∽△CDA.(2)∵△ADE∽△CDA,DF平分∠ADC,∴,设CE=a,则DE=3CE=3a,CD=4a,∴,解得(负值已舍

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论