张家口市桥西区2023年三下数学期末考试试题含解析

张家口市桥西区2023年三下数学期末考试试题一、认真计算。1．口算。30×40＝

60×50＝

25×40＝70×51＝

57＋20＝

56÷7＝2．笔算下面各题15×68=25×43=42.3＋15.9=10－3.8=848÷8=★963÷6=3．脱式计算。52－（32＋18）56－5×9（60－48）÷36×8－19二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．在有余数除法中，当除数是最大的一位数时，余数最大是9。（______）5．把边长是4厘米的正方形彩纸剪成边长是2厘米的小正方形彩纸，可以剪2个。（_____）6．2200年是闰年，2月份有28天，全年有365天。（______）7．两个杯子各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。（______）8．2019年是闰年。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．1米6分米可以写成（）。A．1.6米 B．16米 C．1.06米10．用两个长6cm、宽3cm的长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是（）厘米。A．18 B．24 C．611．下面四个图形中，图形()的面积最大．(每个□代表1平方厘米)A． B．C． D．12．下面算式中，计算结果最大的是（）。A．360－36×6 B．360－36÷6 C．360－36－613．兰州在长春的西南方，长春在兰州的（）。A．东南方 B．西北方 C．东北方四、快乐填空。14．写出分数各部分名称。读作（）15．一箱苹果20千克，15箱（________）千克。16．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。6.1元（______）60角2时（______）100分605×2（______）1200234÷2（______）11523平方分米（______）230平方厘米17．早读课从早上7：40开始，经过40分钟，到（______）时（______）分结束。18．在（）里填上合适的单位名称。一枚邮票的面积是12（________）；一张单人课桌面长约是50（________）。数学书封面的宽约是2（________），数学书封面的面积约是5（________）。19．看图回答问题。①科技城在中心小学的（________）方向，银行在中心小学的（________）面。②博物馆在图书馆的（________）方向，公园在少年宫的（________）方向。20．把100张纸叠起来的厚度为1.25cm。照这样计算，一亿张这样的纸叠起来高（________）m。21．在10—100中，有的数的个位数字是十位数字的2倍，这样的数有（______）个，分别是（______）。22．下午3时用24时计时法表示是（________）时；21时是晚上（________）时。23．上午8时20分用24时计时法是（________）；15时用普通计时法表示是（___________）．五、作图题。24．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．25．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120026．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题27．某电器厂生产了277台微波炉，每箱装9台。一共有28个箱子，够装吗？多少个箱子才能装下？28．王大伯家的后院有一块菜地，这块菜地的种黄瓜，种芸豆，剩下的种西红柿。西红柿的面积占这块菜地的几分之几？29．市图书馆每天上午9时开馆，下午5时闭馆，据图书管理员统计，平均每小时借出250本图书，那么一天一共借出多少本图书？30．学校篮球队要买15个这样的篮球，带600元够吗？

参考答案一、认真计算。1、1200；3000；10003570；77；8【分析】根据整数加法、乘法和除法的计算方法解答。计算因数末尾有0的乘法时，可以把0前面的数相乘，然后看两个因数中一共有几个0，就在积的末尾添几个0。【详解】30×40＝1200

60×50＝3000

25×40＝100070×51＝3570

57＋20＝77

56÷7＝8【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。2、1020，1075，58.26.2，106，160⋯⋯3【详解】略3、2；11；4；29【分析】（1）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的加法，再算括号外面的减法，据此顺序计算；（2）观察算式可知，算式中有乘法和减法，先算乘法，后算减法，据此顺序解答；（3）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法；（4）观察算式可知，算式中有乘法和减法，先算乘法，后算减法，据此顺序解答。【详解】52－（32＋18）＝52－50＝256－5×9＝56－45＝11（60－48）÷3＝12÷3＝46×8－19＝48－19＝29【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数是一位数，最大是9，所以余数最大是：9－1＝8；据此判断即可。【详解】在有余数的除法中，除数是一位数，余数最大是：9－1＝8。题干说法错误。故答案为：×。【点睛】解答此题的关键是根据在有余数的除法中，余数总比除数小。5、×【解析】略6、×【分析】根据平年、闰年的判断方法，一般的年份除以4，有余数是平年，没有余数是闰年，整百的年份除以400，有余数是平年，没有余数是闰年，据此解答。【详解】2200÷400＝5……200，所以2200年是平年，2月份有28天，全年有365天；故答案为：×【点睛】本题是考查平年及闰年的判断，需要注意的是整百的年份（或都说世纪年份）要除以400，容易忽略。7、×【分析】结合分数的意义，因为两个杯子的大小不确定，所以无法判断倒在一起是多少，据此判断。【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了，将它们倒在一起刚好是一杯水；如果是两个大小不同的杯子，就不确定，原题说法错误。故答案为：错误。【点睛】此题主要考查分数的认识，“平均分”的概念很重要。8、×【分析】判断平年和闰年，一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】2019÷4＝504……3不能整除，所以是平年。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对平年和闰年判断方法的掌握。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【分析】把1米6分米化成米数，先用6分米换算成用米做单位的数，再与1米加起来，即可得解。【详解】6分米可以写成米，为0.6米，所以1米6分米＝1.6米。故答案选：A【点睛】此题考查名数的换算，关键是知道把低级单位的名数换算成高级单位的名数，除以单位间的进率。10、B【分析】两个长方形拼成的正方形的边长是6cm，根据正方形的周长＝边长×4，代入数据计算出结果即可。【详解】6×4＝24（厘米）故答案为：B【点睛】本题考查图形拼接后周长计算，可进行画图帮助理解。11、A【详解】略12、B【分析】此题可直接计算出结果进行比较即可解答。【详解】A．360－36×6＝360－216＝144；B．360－36÷6＝360－6＝354；C．360－36－6＝324－6＝318；因为144＜318＜354，所以B选项的计算结果最大故答案为：B。【点睛】遇到比较计算结果的大小时，要计算出结果进行比较解答。13、C【分析】西南和东北是相对的。兰州在长春的西南方，则长春在兰州的东北方。【详解】根据分析可知，长春在兰州的东北方。故答案为：C。【点睛】本题考查方向的辨别。注意东和西相对，南和北相对，西南和东北相对，西北和东南相对。四、快乐填空。14、分子，分数线，分母，五分之三【分析】分数中间的横线是分数线，分数线下面的数是分母，分数线上面的数是分子；读分数时，先读分母，再读分子；据此即可解答。【详解】3是分子，中间的横线是分数线，5是分母，读作：五分之三。【点睛】本题主要考查学生对分数各部名称及读写知识的掌握和灵活运用。15、300【分析】用一箱苹果的重量乘苹果箱数，求出苹果总重量。【详解】20×15＝300（千克）则15箱苹果重300千克。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。16、＞＞＞＞＞【分析】（1）将角换算为元，除以进率10，再进行比较；（2）将时换算为分，乘以进率60，再进行比较；（3）（4）根据整数乘除法的计算方法计算出结果，再进行比较；（5）将平方分米换算为平方厘米，再进行比较。【详解】（1）60角＝6元，6.1元＞6元。再进行比较；（2）2时＝120分，120分＞100分。（3）605×2＝1210，605×2＞1200。（4）234÷2＝117，117＞115。（5）23平方分米＝2300平方厘米，2300平方厘米＞230平方厘米。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较。17、820【分析】根据结束时刻＝开始时刻＋经过时间，带入数据，即可得解。【详解】7时40分＋40分＝8时20分【点睛】此题是考查时间的推算，开始时刻＋经过时间＝结束时刻。18、平方厘米厘米分米平方分米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位；计量一张单人课桌面的长度用“厘米”作单位；计量数学书封面的宽用“分米”做单位。计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位。【详解】一枚邮票的面积是12平方厘米；一张单人课桌面长约是50厘米。数学书封面的宽约是2分米，数学书封面的面积约是5平方分米。故答案为：分米，千克，小时。【点精】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。19、西北东西南东南【分析】根据“上北下南、左西右东”方位结合题目找到中心点来进行解答。①以中心学校作为中心点；②分别以图书馆和少年宫作为中心点。【详解】①科技城在中心小学的西北方向，银行在中心小学的东面。②博物馆在图书馆的西南方向，公园在少年宫的东南方向。【点睛】本题考查的是方向的辨别，关键是看清题目的观测点然后根据方向进行解答。20、12500【分析】根据题意，用1亿除以100求出有多少摞100张的纸，再乘1.25即可解答。【详解】1亿＝100000000100000000÷100＝1000000（摞）1000000×1.25＝1250000（cm）1250000cm＝12500m【点睛】此题主要考查学生对多数位除法的应用，其中多处需要单位换算，要注意。21、412、24、36、48【分析】先从个位进行分析，因为个位数字是十位数字的2倍，那么这个数字是偶数，再看偶数个位只能是0，2，4，6，8，再确定十位的数字。【详解】个位可以是2，4，6，8，根据个位是十位的2倍，所以10到100的数字有，12、24、36、48这四个。故答案为：4；12、24、36、48。【点睛】解答本题的关键是判断出个位上数字特征，再确定十位数字。22、159【分析】普通记时法转化24时记时法：上午时间不变，下午时间和晚上时间加12时；24时记时法转化普通记时法：上午时间不变，下午时间和晚上时间减12时；据此解答。【详解】下午3时用24时计时法表示是15时；21时用普通计时法表示是晚上9时。【点睛】本题掌握24时计时法与普通计时法的相互转化是解题关键。23、8时20分下午3时【详解】略五、作图题。24、【解析】略25、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。26、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题27、不够；31个【分析】先算出28个箱子里一共可以装微波炉的台数，即28个箱子里一共可以装微波炉的台数＝每箱装的台数×28，然后与一共生产的台数作比较，如果比生产的台数多，那么够装，如果比生产的台数少，