四川省成都市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

四川省成都市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请用正楷字书写下面这句话，做到正确规范、端正整洁。

多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。2、填空题（每题2分共5题）

1）.抄写诗句。

鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良志气高。

______________________

这句话的意思是指像鸟随着鸾鸟、凤凰能高飞远腾一样，与有德有才的人作伴也会使自己增长品德和志气。2）.抄写句子，书写认真、整洁美观。

不饱食以终日，不弃功于寸阴。

_______________________________3）.比一比，再组词。吠_____脾_____拆_____慌_____伏_____牌_____折_____谎_____4）.把下面的词语补充完整。

(

)云(

)水(

)意足全(

)贯(

)栩栩(

)5）.根据语境填空。

（1）你的同桌小明最近迷上了网游，你想劝他趁年少抓紧时间学习，不要把大好青春浪费了，等到年老了才后悔莫及。你会用这句名言来劝他：“_____，_____，空悲切。”

（2）老师经常用岳飞的“______，_______，______”这句名言教育我们要珍惜美好的光阴，努力学习。

（3）正所谓“______，一日难再晨”，所以我们应该趁着年少，抓紧分分秒秒努力学习。

（4）美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，______！3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列选项中，加点字的意思与其它三项不同的是哪一项？（）A．因释其耒而守株，冀复得兔。B．我们可以借助注释来学习丈言文。C．他终于得到了心心念念的礼物，整日爱不释手。D．亮亮手不释卷，短短半个月，就把《西游记》看完了。2）.3.对《寒食》赏析不正确的一项是（）A．“无处不”以双重否定构成肯定，形成强调的语气，表达效果更强烈。B．处处“飞花”，不但写出春天的万紫千红，而且确切地表现出寒食节时的早春景象。C．由后两句可以看出诗中透露出作者的讽刺之意。D．前两句诗的意思是：春天的京城到处柳絮飞舞，落红无数，寒食节皇帝御花园里的柳树在春风中飘拂。3）.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）A．面对美国政府的重重打压，华为迎难而上，勇毅前行。B．见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游却说这是司空见惯的事。C．这伙敌军是临时组织的乌合之众，不堪一击。D．在学习中遇到困难时，我们就应该不耻下问地向老师请教。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.漫步句子关。

公象睁开眼睛。

扩句：____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线题。

许多成语来自古代著名故事，请你把下面的成语和故事主角进行连线搭配。

①入木三分A.王羲之

②破釜沉舟B.赵括

③纸上谈兵C.项羽2）.背古诗，连一连。

接天莲叶无穷碧，孤光一点萤。

野火烧不尽，一行白鹭上青天。

月黑见渔灯，映日荷花别样红。

两个黄鹂鸣翠柳，春风吹又生。6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子按正确的顺序排列。

(

)走近看，阳光透过树梢，照进树林。

(

)松树的叶子变得苍翠，枫树的叶子变得更火红。

(

)远远望去，树林间满是晨雾，像是淡淡的蓝烟。

(

)我站在公园门口。

(

)一阵风吹来，片片红叶飘落下来，就像飞舞的彩蝶。

(

)当我迈步走进树林时，蓝烟不见了。2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()然后才走了20天，有一个同伴就吃不消了，自顾自回家了。

()徐霞客在安葬了静闻之后，仍然坚持旅行。

()徐霞客在51岁的时候，约了三个同伴一起到西南地区去考察。

()另一个同伴是叫作静闻的和尚。他和徐霞客志同道合。但是在广西南宁附近，静闻不幸得病，死在途中。

()徐霞客在这样一来困难的情况下，依旧一人坚持考察，直到54岁时完成了西南考察才回家。7、判断题（每题5分共1题）

1）.我会判断。

1．“忙、观、”在书写时都是左边短，右边长。(

)

2．我知道古诗《夜宿山寺》中的“危楼”指的是“危险的楼”。(

)

3．我知道“不好了！小白兔家着火了！”要读出着急的语气。(

)

4．用部首查字法查“仍”，先查“亻”，再查三画。(

)

5．读了《刻舟求剑》，我知道那个丢宝剑的人不能用他的方法找到剑。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读。石灰吟明于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。，要留清白在人间。1．把诗句补充完整，这是一首（）

A．送别诗B．田园诗C．咏物诗

2．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”这两句诗表面的意思是石头需要经过_______和_______等重重磨难才能变成石灰。此诗借石灰自喻，“要留清白在人间”说明诗人具有_______的情操。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写话。

要求：请仔细观察下图，图上都有谁？他们在什么地方干什么？

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。夸父逐日①夸父与日逐走②，入日③；渴，欲得饮④，饮于河、渭⑤；河、渭不足，北饮大泽⑥。未至⑦，道渴而死⑧。弃其杖，化为邓林。【注释】①逐日：追逐太阳。②逐走：竞跑，赛跑。③入日：追赶到太阳落下的地方。④欲得饮：想要喝水解渴。⑤河、渭：即黄河、渭水。⑥大泽：大湖。⑦未至：没有赶到。⑧道渴而死：半路上因口渴而死。1．选出下列加点字的意思。

夸父与日逐走。（）A．行走。B．跑。2．选出下列加点字的意思。

河、渭不足。（）A．不够。B．够。3．在文中找到与下面的句子意思相同的句子，写在横线上。

黄河和渭水的水都不够他喝。

________________________________________________________________

4．从这个故事中，你看到了夸父的哪些优秀品质？

_______________________________________________________

5．《山海经》中保存了一些人们熟知的神话，你还能写出一个吗？神话故事中还有像夸父一样的人物吗？说说看。

_______________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读观日落①我最爱看日落的景观。今天我又登上楼的最高点，观赏日落。②我抬起头，只见那万里的晴空本来是淡蓝色的，像明净的湖水，现在越来越蓝，越来越浓了，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已斜靠着西山，它收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。在它的周围，有一束束灿烂的光，一圈圈柔和的圆晕，它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩，镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的映照下，披上一层金光，显得分外壮观。③过了一会儿，太阳的光更柔弱了，可它的脸颊更红了，像个大红球，向着天空，向着地面，向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围，在更换着锦衣，粉红的、红的、紫的……五光十色，好看极了。霎时间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天，像铺开了一副巨大的瑰丽的绸缎。④太阳慢慢地向西山背后退去，最后只一跳，便消失得无影无踪。它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。我凝视着天边，我的心久久陶醉在这日落的景观之中……1．“漫”字在字典里的解释有这样几种：①不受约束；随便。②广阔；长。③到处都是；遍。④莫；不要。“弥漫”一词中的“漫”的意思应选__________（填序号）。“弥漫”这个词语写出了晚霞________________。

2．读文章，填一填。

我发现，作者通过仔细观察，按__________顺序描写了日落的景色。作者抓住日落时太阳的动态颜色，先写太阳像______________，再写太阳像__________________，最后写太阳_________________，形象生地写出了日落的壮观景象。

3．读第二自然段，发挥想象，照样子写一写落日的动人情景。

示例：我仿佛看到太阳正斜靠着西山，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。

我仿佛_____________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会选词填空。欢呼欢笑（1）人们(

)着：“周总理来了！”（2）大家在海边尽情地奔跑(

)。心疼疼痛（3）他感到浑身(

)难忍。（4）看着小女孩破烂的衣服，我感到十分(

)。2）.用“√”选出句中括号里使用恰当的词语。

（1）这个字怎么写我（忘记忘怀）了。

（2）听了老师的话，我的心情久久不能（平静安静）。

（3）鹅的叫声，音调严肃（