陕西省西安市（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

陕西省西安市（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.灯dēng

【部首】火

【结构】左右

【文字源流】形声字。火表意，其形体像火苗，古时的灯具用火照明；登（dēng）表声，登有升义，表示灯火向上。简体字从火、丁（dīng）声，表示火一丁点儿却很亮的是灯。本义是照明器具。

【常用词组】灯光、灯泡、灯台不自照

【课文原句】家里的台灯坏了。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据语境，填写合适的诗句。

（1）春节是热闹的，我想用王安石的一句古诗“_____________，___________。”来描写春节的热闹场面。

（2）当我们在外地过节时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的诗句“____________,____________。”来表达对家乡亲人的思念。2）.填空。

（1）__________，泰山移。

（2）____________________，歌声振林樾。

（3）萧萧梧叶送寒声，____________________________。

（4）一年好景_______________，正是______________________。

（5）一时强弱在于力，_______________________________。

（6）菊花仙子得到的颜色就更多了，_________、_________、_________……美丽的菊花在秋雨里_____________。3）.按要求填写内容。

（1）中国素有“礼仪之邦”的美称，我们要做一个仁爱、彬彬有礼的人，因为孟子告诉我们_______，_______。

（2）学校有许多社团，如鲲鹏航模队、七彩画社……现在学校要组建一个表演话剧的社团，你会为这个社团取名为：_______。

（3）深秋时节，走在宋家洲公园里，看到那火红的枫叶，让我不禁想起了《山行》中描写枫叶美的诗句__________，____________。4）.将下列成语补充完整，再完成练习。

(

)气爽金(

)飘香(

)累累

(

)秋实(

)林尽染一(

)知秋

（1）上面这些词语都和___________（季节）有关，我还能写一个这样的词语：___________。

（2）我能用“___________”形容春天，用“___________”形容夏天，用“___________”形容冬天。5）.我会填。——根据课文内容填空。

(

)乌黑的羽毛，(

)轻快有力的翅膀，加上(

)似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。3、选择题（每题2分共3题）

1）.多宝格上摆满了好玩的东西，乌丢丢最喜欢（）A．木雕B．木头小姑娘C．小瓷猪D．会走路的小娃娃2）.下列加点字的读音完全相同的一项是（）A．重量重新B．好客好人C．操场场院D．淹没沉没3）.下列不属于水果类的词语是（）A．桃子B．青蛙C．西瓜D．苹果4、句子训练（每题10分共1题）

1）.蒲公英的花可以张开、合上。（改为比喻句）

______________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.反义词对对碰。

开反上东大男

下小关正女西2）.快乐读书吧。

《猎人海力布》和《牛郎织女》都属于____________故事，下列事件分别出自哪个故事？

请将事件和故事题目连起来。

盗灵芝草，水漫金山《花木兰》

万里寻夫，哭倒长城《梁山伯与祝英台》

女扮男装，替父从军《白蛇传》

墓复合拢，化蝶双飞《孟姜女》6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

(

)活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。

(

)“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。

(

)我们为什么活着？

(

)观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。

(

)同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。2）.句子排序

(

)它的底座是黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重而大方。

(

)上下两节是六角形的玻璃球，乌亮鉴人；中间是一个乳白色的圆球，晶莹透明。

(

)往上是身躯，它分为三节。

(

)在三个球之间，镶着银色铁圈，仿佛是两边紧身的腰带。

(

)我家有一盏约四十厘米高的台灯。

(

)一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩，像一顶合适的帽子戴在灯泡上，美丽极了。

(

)玻璃盘上安装着一只精巧的开关。

(

)身躯的上端是灯座。灯座上安着一个圆圆的脑袋，那就是灯泡。7、判断题（每题5分共1题）

1）.回顾课文，判断正误。

1．《亡羊补牢》的故事告诉我们犯了错误，是常见的现象，只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。(

)

2．《小马过河》中的小马最终也没有过河去。(

)

3．《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里写的。(

)

4．《青蛙卖泥塘》中的青蛙终于把泥塘卖出去了。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，回答问题题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1．解释下列词

题：_____只缘：_____不识：_____

2．《题西林壁》的作者是_____代诗人______，著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“________”。除了《题西林壁》他还写了_________。前两句写了诗人从_____、____不同的角度，处在______、______、______、______不同位置观看_____的感觉。

3．俗话说：“当事者迷，旁观者清。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上。

_________________________

4．题西林壁》前两句写__________，后两句写______，这首诗借写庐山的自然景象，还告诉我们_______。

5．题西林壁》这首诗中，有三组反义词，分别是

(

)——(

)(

)——(

)(

)——(

)

6．《题西林壁》这首诗中得到的启发是（）A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。B．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。C．对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐写话。

“六一”儿童节到了，小朋友们都在欢庆自己的节日，看看他们在干什么？你准备表演什么呢？请用一段话写一写。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读天地。画荻教子欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，家无书读。就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。1．解释下列加点的词语。

就闾里士人家借而读之，或因而抄录。或：_________________

惟读书是务。务：_________________

2．翻译下列句子。

（1）就闾里士人家借而读之，或因而抄录。

________________________________________

（2）以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

______________________________________________

3．读了这篇短文，你有什么感受？

______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。受伤的小鸟在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”1．这篇短文有(

)个自然段。

2．用“”画出文章表示颜色的词语。

3．受伤的小鸟是一只(

)，人们称它(

)，它给(

)治病。

4．照样子，写词语。

又长又尖又____又_____又____又____

5．如果你发现了一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？

____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空

百灵鸟孺子牛纸老虎

（1）“横眉冷对千夫指，俯首甘为(

)。”是鲁迅先生一生的写照。

（2）玲玲的歌声很动听，是我们班的(

)。

（3）貌似强大的敌人其实都是(

)，我们一定能战胜它。2）.我会分。

13、语言表达