上海市县(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)_第1页
上海市县(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)_第2页
上海市县(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)_第3页
上海市县(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)_第4页
上海市县(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上海市县(新版)2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写汉字。

2、填空题(每题2分共5题)

1).照样子写词语。

(1)例:津津有味________________________________

(2)例:茄子紫________________________________

(3)例:咳嗽打扰(词语中的字形旁相同)_________________________2).先按要求补充成语,再完成填空。A._____忧_____患(填意思相反的字)B._____智_____谋(填意思相近的字)C._______远扬(坏名声)D._______多端(狡诈的计策)(1)以上各词中是褒义词的有:_____,是贬义词的有_______。(填序号)

(2)我还积累了出自历史故事的成语:_________、_________

(3)我也知道描写国人安宁、人民生活幸福的成语有:_________、_________

(4)我能写出与俗语“打开天窗说亮话”意思相近的四字词:_________3).比一比,再组词。

挺(

)抡(

)减(

)消(

)俊(

)

廷(

)沦(

)咸(

)俏(

)骏(

)4).请结合语境填写汉字。文物和文化遗产背后的历史、艺术、科学价值bùkěgūliang(

)。我们要担起保护文物的责任,让那些由tiānnánhǎiběi(

)聚集在博物馆的文物能够被越来越多的人所了解。5).日积月累。

(1)杜牧在清明节时写下了“清明时节雨纷纷,___________。”的名句。

(2)_____________,春江水暖鸭先知。

(3)我知道中医四诊是:__________________

(4)________________,遍插茱萸少一人。3、选择题(每题2分共3题)

1).根据下面对人物的描写,选择相关人物正确的一项是()

①诸葛亮②武松③贾宝玉④孙悟空

(1)身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。

(2)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。

(3)身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。

(4)头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额,穿一件二包金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫缘,外罩石青起花八团倭缎排穗褂。A.①②③④B.①②④③C.④①②③D.④①③②2).下列选项中不属于神话故事的是()A.掩耳盗铃B.后羿神日C.夸父逐日D.精卫填海3).下列词语的书写,全部正确的一项是()A.煅炼军令壮慈祥布置B.神计妙算承认呐喊颤抖C.荣幸崭新肃然起敬熟炼D.妒忌嫉妒疑惑繁忙4、句子训练(每题10分共1题)

1).仿照例句写句子。

例:那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。

那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。

小花狗高兴、紧张和发怒的时候会叫。

________________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).我会正确连线。

做太阳

画皮筋

跳好梦

晒图画2).选择合适的内容连一连。

松下问童子浮萍一道开敏而好学不耻下问

不解藏踪迹无雨半山腰芝麻开花一场空

有雨山戴帽言师采药去竹篮子打水节节高6、排序题(每题5分共2题)

1).给句子排序

________据说他在小楼上弹钢琴,时间长了,手指在键盘上磨得滚烫滚烫的。

________他的勤奋刻苦精神十分惊人。

________为了能长时间地弹下去,他在琴房里放一盆凉水,把手浸在水中泡凉以后再弹。

________贝多芬是德国伟大的作曲家。

________由于他能刻苦学习,终于成为世界上第一流的音乐家。

________但他并不因手指发烫就停止弹奏。2).排列顺序。

(

)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。

(

)第一次升旗,将永远留在我记忆之中。

(

)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?

(

)我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。

(

)老师选我当,我真自豪。

(

)随着国歌,红旗上升。

(

)我向国旗走去。7、判断题(每题5分共1题)

1).下面每组加点字的读音是否相同,相同的画“√”,不相同的画“×”。

1.转移转动转圈(

)

2.鲜血血液血汗(

)

3.头发理发白发(

)

4.每当当作当铺(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课外阅读。宿建德江①[唐]孟浩然移舟②泊③烟渚④,日暮客⑤愁⑥新。野⑦旷⑧天低树⑨,江清月近人⑩。(注释)①建德江:指新安江流经建德(今属浙江)西部的一段江水。②移舟:划动小船。③泊:停船靠岸。④烟渚(zhǔ):指江中雾气笼罩的小沙洲。⑤客:指作者自己。⑥愁:为思乡而忧思不堪。⑦野:原野。⑧旷:空阔远大。⑨天低树:天幕低垂,好像和树木相连。⑩月近人:倒映在水中的月亮好像来靠近人。1.这首诗表达了诗人怎样的情感?诗中哪个字最能表达诗人的这种情感?

__________________________________________________

2.下面是对第一句诗“移舟泊烟渚”在全诗中所起的作用的描述,其中不恰当的一项是()A.第一句诗中,“移舟”是划动小船的意思,“泊”字点出题目中的“宿”字。所以这一句在全诗中起到点题的作用。B.“烟渚”二字写出了江边烟雾茫茫的环境,渲染了全诗的气氛。C.作者羁旅夜泊,体现出日暮无归的莫名惆怅,为下文的写景抒情作好准备。3.阅读全诗,再按要求作答。

(1)写出诗中的对偶句:_______,___________。这两句诗属于__________(静态动态)描写。

(2)用自己的话说说上题所填的两句诗的意思。

_________________________________

4.“月”是文人笔下常见的景物,曾勾起许多诗人、词人的创作情思。请你写出两句含有“月”的诗句。

_______________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).8.习作汉字有着丰富的文化内涵。从“甜、乐、泪、暖、悔、望、迷、妙、变、忙、寻、让”等字中选择一个你感受最深的文字为题目写一篇习作。ㅤㅤ要求:①可以写生活中的事情,也可以写想象故事。②表达的中心意思要明确。③围绕中心意思从不同方面或选择不同事例来写。④文中不得使用真实姓名。⑤400字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,思考问题。兄弟争雁昔人有睹雁翔者,将援(yuán)①弓射之,曰:“获则烹(pēng)②。”其弟争曰:“舒雁③宜烹,翔雁宜燔(fán)④。”竞斗而讼(sòng)⑤于社伯⑥。社伯请剖(pōu)雁,烹燔半焉。已而⑦索⑧雁,则凌空远矣。

——选自《应谐录》

【注释】①援:引;拉。②烹:烧煮。③舒雁:栖息的大雁。④燔:烤。⑤讼:裁决。⑥社伯:相当于现在的村长。⑦已而:不久;后来。⑧索:寻找。

1.“昔人有睹雁翔者,将援弓射之”中“之”指的是_________。

2.借助注释读懂文章,并试着用原文中的词句填空。

故事中,兄弟俩为如何吃大雁而“_________”,哥哥喜欢“_________”,弟弟喜欢“_________”。社伯给他俩出的主意是“_________”。当他们去找大雁时,发现大雁“_________”。

3.读完这个故事,你想到了本册书中学到的哪句名言警句?_________A.一言既出,驷马难追B.差之毫厘,谬以千里C.机不可失,时不再来D.比上不足,比下有余11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读普罗米修斯(节选)①得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩(chéngchěng)罚,吩咐火神立即执行。②火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕(shùsù)你。”③普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”④火神不敢违(wéiwěi)抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。⑤狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝(xīqī)上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。1.给加点的字选择正确的读音,用“√”画出。

2.请写出下列词语的近义词。

敬佩—(

)惩罚—(

)饶恕—(

)

3.把下面的句子换个说法,意思保持不变。

为人类造福,有什么错?

_________________________________

4.从画“”的句子中,你体会到了什么?请谈谈你的理解。

______________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).我会选择正确的答案。

(1)你还(háihuán)_____有一本书没有还(háihuán)_____给我。

(2)植树节的时候,我们在校园里种(zhǒngzhòng)_____下了一棵树,小树苗慢慢长(zhǎngcháng)_____高了。

(3)放学了,小甜(在再)_____教室打扫卫生,同学们跟她说(在再)_____见。

(4)公园离我家很(进近)_____。我一走(进近)_____公园,就看到荷花开了。

(5)望着(zhezháo)_____窗外的大雨,爸爸心里十分着(zhāozháo)_____急。2).给加点的字选择正确的解释,把序号写在后面括号里。

绝:①绝对:②气息中止;③独一无二的;④

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论