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文档简介
河北省石家庄市2022-2023学年四年级下学期数学期末试卷阅卷人一、填一填。得分1.一个数由3个十、4个十分之一和5个千分之一组成,这个数写作,读作,保留两位小数是。2.在横线上填上合适的数。3.05米=厘米720平方分米=平方米13公顷=平方千米0.18千克=克3.目前,我国海军现役总兵力大约236200人,把横线上的数改写成用“万”作单位的数是,省略“万”后面的尾数大约是。4.把“20﹣12=8,600÷8=75,305﹣75=230”三个算式合并成一个综合算式是。5.一个三角形的两个内角度数分别是44度和45度,另一个内角是度,按角分类这是一个三角形。6.数一数,如图中的物体是由个小正方体搭成的。7.比0.13大且比0.15小的小数有个。8.赵云由于粗心大意,把80×(12+8)错算成了80×12+8,请你帮忙算一算,他得到的结果与正确结果相差。9.有6个数,它们的平均数是75,去掉一个数后,剩下数的平均数是80,去掉的数是。10.四(1)班有18名同学参加滑雪训练活动,男生每人滑4圈,女生每人滑3圈,一共滑了60圈,男生有人,女生有。11.如图,从一个大三角形中沿虚线剪下一个小三角形,剪下的小三角形的内角和是度,剩余的四边形的内角和是度。阅卷人二、判一判。得分12.在一个数的末尾添上一个“0”,这个数就扩大到原来的10倍。()13.被减数减少0.9,减数增加0.9,差不变。()14.长方形、正方形、平行四边形和圆都是轴对称图形。()15.亮亮身高1.43m,他在平均水深1.3m的河里游泳不会有危险。()16.有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。()阅卷人三、选一选。得分17.观察如图,()是从上面看。A. B. C.18.125×(8×14)=(125×8)×14,这是应用了()A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律19.直角三角形的高有()A.1条 B.2条 C.3条20.3.5与3.500相比()A.大小相等,计数单位不同 B.大小不等,计数单位相同 C.大小相等,计数单位相同21.将正方形纸如下图两次对折后剪去一个角,打开后的形状是()A. B. C. D.22.下面是每组小棒的长度,能围成三角形的是()A.2cm、3cm、2cm B.1cm、4cm、5cmC.3cm、9cm、5cm D.8cm、1cm、5cm阅卷人四、算一算。得分23.直接写得数。25÷100=0.63×100=0.08×10=3.6÷10=25×8=8.4+0.6=2.8+6.6=5.5﹣2.3=13﹣1.7=6.5﹣1.5=24.脱式计算。(能简算的要简算)①940×[128﹣(154﹣31)]②5000÷8÷125③5.64+19.25+4.36+4.75④99×3.8+3.8⑤28.53+15.5﹣8.53⑥(37+28)×(96÷8)阅卷人五、动手操作。得分25.画出如图所示三角形指定底上的高。26.将如图所示的图形以虚线为对称轴,补充成完整的轴对称图形,并画出这个轴对称图形向左平移8格后的图形。阅卷人六、解决问题。得分27.小琪家离学校650米,她每天在家和学校之间往返一次。那么她一个星期(5天)往返于家和学校之间要走多少米?28.刘大伯承包的石榴园获得了丰收,某超市准备订购80箱石榴,每箱同样重。刘大伯第一天摘的石榴正好装满58箱,第二天还要摘330千克才能完成订单。该超市共订购了多少千克石榴?29.为了参加风筝节,小明做了一个等腰三角形的风筝,已知其中两条边的长度分别是50厘米和24厘米,那么这个风筝的周长的是多少厘米?30.两个工程队合修一段公路。甲队每天修2.82千米,乙队每天修2.12千米,10天后两队之间剩2.5千米没有修完。这段公路长多少千米?31.四年级同学参加各类兴趣小组的人数情况如表。绘画器乐舞蹈田径合唱男生81021312女生5814413(1)根据表中数据,完成条形统计图。(2)参加小组的男生最多,参加小组的人数最少。(3)平均每小组有男生多少人?
答案解析部分1.【答案】30.405;三十点四零五;30.41【解析】【解答】解:30+0.4+0.005=30.405
30.405读作:三十点四零五,保留两位小数是30.41。
故答案为:30.405;三十点四零五;30.41。
【分析】三个十是30,4个十分之一是0.4,5个千分之一是0.005,将其相加就是这个数。小数的读法是整数部分按照整数部的读法,小数点读“点”,小数部分顺次读出每一个数位上的数字;保留两位小数就是四舍五入到小数点的第二位也就是百分位,看它的下一位千分位上的数字进行四舍五入。2.【答案】305;7.2;0.13;180【解析】【解答】解:3.05×100=305,所以3.05米=305厘米;720÷100=7.2,所以720平方分米=7.2平方米;
13÷100=0.13,所以13公顷=0.13平方千米;0.18×1000=180,所以0.18千克=180克;
故答案为:305;7.2;0.13;180。
【分析】根据1米=100厘米、1平方米=100平方分米、1平方千米=100公顷、1千克=1000克进行单位换算即可。3.【答案】23.62万;24万【解析】【解答】解:236200改写成用“万”作单位的数是23.62万,省略“万”后面的尾数大约是24万。
故答案为:23.62万;24万。
【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数,也就是在这个数的万位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉,同时在后面写上“万”字;
利用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数,看千位上的数字,如果千位上的数字大于4,则向万位进“1”,万位后的数字都舍去;如果千位上的数字小于4,则万位后的数字直接舍去;并在后面写上“万”字。4.【答案】305-600÷(20-12)=230【解析】【解答】解:把“20﹣12=8,600÷8=75,305﹣75=230”三个算式合并成一个综合算式是305-600÷(20-12)=230。
故答案为:305-600÷(20-12)=230。
【分析】四则混合运算的顺序是:先乘除,后加减,有括号先算括号里面的。因此,要想先算20-12的差,需要加上括号,据此解答。5.【答案】91;钝角【解析】【解答】解:180°-44°-45°=91°
因为91°>90°,所以这个角是钝角,这个三角形就是钝角三角形。
故答案为:91;钝角。
【分析】三角形的内角和是180°,用内角和减去已知的两个内角即可求出另一个内角。再根据:有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;进行解答。6.【答案】9【解析】【解答】解:2+2+5=9(个)
故答案为:9。
【分析】由图可知,该物体分为三层,上层有2个小正方体,中层有2个小正方体,下层有5个小正方体,将三层小正方体的个数相加求和即可解答。7.【答案】无数【解析】【解答】解:比0.13大且比0.15小的小数有无数个。
故答案为:无数。
【分析】由题意可知,要求的小数在0.13和0.15之间,没有说明是几位小数,可以是两位小数、三位小数……,据此解答。8.【答案】632【解析】【解答】解:80×(12+8)
=80×12+80×8
(80×12+80×8)-(80×12+8)
=80×8-8
=640-8
=632
故答案为:632。
【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,等于这两个数分别与这个数相乘,再把所得的积相加。先利用乘法分配律改写原来的算式,然后将两个算式相减。9.【答案】50【解析】【解答】解:75×6=450
80×5=400
450-400=50
因此,去掉的数是50。
故答案为:50。
【分析】用第一个平均数乘6求出6个数的总和;用第二个平均数乘5求出5个数的总和;再用6个数的总和减去5个数的总和即可求出去掉的数;据此解答。10.【答案】6;12【解析】【解答】解:18×4-60
=72-60
=12(圈)
12÷(4-3)=12(人)
18-12=6(人)
因此,男生有6人,女生有12人。
故答案为:6;12。
【分析】假设全是男生,那么一共滑了18×4=72(圈);比实际多滑了72-60=12(圈);再用假设比实际多滑的圈数除以男生比女生每人多滑的圈数,即可求出女生人数;再用总人数减去女生人数即可求出男生人数;据此解答。11.【答案】180;360【解析】【解答】解:剪下的小三角形的内角和是180°;
(4-2)×180°
=2×180°
=360°。
故答案为:180;360。【分析】无论三角形的大小,内角和都是180°;多边形的内角和=(n-2)×180°。12.【答案】错误【解析】【解答】解:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,如:0.8的末尾添上一个0是0.80,0.80=0.8,大小不变。
故答案为:错误。
【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,进行解答。13.【答案】错误【解析】【解答】解:被减数减少0.9,要使差不变,减数也应该减少0.9。所以原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】被减数增加或者减少一个数,减数也随之增加或者减少一个相同的数,差不变,据此解答。14.【答案】错误【解析】【解答】解:长方形沿其对边的中线对折,对折后的两部分都能完全重合,则长方形是轴对称图形;
正方形沿对边的中线和对角线对折,对折后的两部分都能完全重合,则正方形是轴对称图形;
平行四边形沿任何一条直线对折,对折后的两部分都不能完全重合,则平行四边形不是轴对称图形;
圆沿任意一条直径所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则圆是轴对称图形;
故答案为:错误。
【分析】轴对称图形:在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。15.【答案】错误【解析】【解答】解:平均水深1.3m,可能有的地方水深超过1.3m,因此亮亮在平均水深1.3m的河里游泳会有危险。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】平均数反应一组数据的平均情况,在一组数据中,有的数据可能会大于平均数,有的数据可能会小于平均数,有的数据可能会等于平均数;据此解答。16.【答案】正确【解析】【解答】如果这个角是底角:
180°-60°-60°
=120°-60°
=60°
如果这个角是顶角:
(180°-60°)÷2
=120°÷2
=60°
所以,这个三角形是等边三角形。
故答案为:正确。
【分析】等腰三角形的两个底角相等,题目中有一个角是60°,并没有说明是顶角还是底角,要分两种情况计算,先按底角是60°计算,得出第三个角的度数,再按顶角计算,得出两个底角的度数。17.【答案】C【解析】【解答】解:从上面看,看到的是。
故答案为:C。
【分析】该几何体从上面看到的图形分为上下两层,上层有三个小正方形,下层的左边有一个小正方形,据此解答。18.【答案】B【解析】【解答】解:125×(8×14)=(125×8)×14,这是应用了乘法结合律。
故答案为:B。
【分析】乘法交换律:两个乘数相乘,交换因数的位置,它们的积不变;
乘法结合律:三个数相乘,辛巴前两个数相乘,再和另一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另一个数相乘,积不变;
乘法分配律:两个数的和或差与一个数相乘,可以用这两个数分别和这个数相乘,再把它们的积相加或相减;据此解答。19.【答案】C【解析】【解答】解:直角三角形的高有3条。
故答案为:C。
【分析】在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高;由于三角形有三条边,所以三角形有三条高。20.【答案】A【解析】【解答】解:3.5=3.500;3.5的计数单位是0.1,3.500的计数单位是0.001。
故答案为:A。
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变;依据分数的基本性质可知:3.5=3.500;
3.5的计数单位是0.1,3.500的计数单位是0.001,它们的计数单位不同。21.【答案】C【解析】【解答】解:将正方形纸按图中两次对折后剪去一个角,打开后的形状是:。
故答案为:C。
【分析】由图可知,剪去的角打开后是在正方形的中间,据此解答可得出打开后的形状。22.【答案】A【解析】【解答】解:选项A:2+2>3,能围成三角形;
选项B:1+4=5,不能能围成三角形;
选项C:3+5<9,不能能围成三角形;
选项D:1+5<8,不能能围成三角形;
故答案为:A。
【分析】三角形的特性:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。23.【答案】25÷100=0.250.63×100=630.08×10=0.83.6÷10=0.3625×8=2008.4+0.6=92.8+6.6=9.45.5﹣2.3=3.213﹣1.7=11.36.5﹣1.5=5【解析】【分析】一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位;……
计算小数加减法时,小数点对齐,即相同数位对齐,再按照整数加减法法则进行计算,最后在结果的对应位置点上小数点。24.【答案】解:①940×[128﹣(154﹣31)]=940×[128﹣123]=940×5=4700②5000÷8÷125=5000÷(8×125)=5000÷1000=5③5.64+19.25+4.36+4.75=(5.64+4.36)+(19.25+4.75)=10+24=34④99×3.8+3.8=3.8×(99+1)=3.8×100=380⑤28.53+15.5﹣8.53=28.53﹣8.53+15.5=20+15.5=35.5⑥(37+28)×(96÷8)=65×12=780【解析】【分析】①⑥根据四则混合运算顺序进行计算;②连续除以两个数等于除以这两个数的乘积;③利用加法交换律和加法结合律进行简便运算;④利用乘法分配律进行简便运算;⑤先算减法再算加法。25.【答案】解:【解析】【分析】用直角三角板的一条直角边与三角形的底边重合,沿着底边平移三角板,使另一条直角边与底边所对的顶点重合,从顶点向底边画一条垂线,顶点到底边的垂直线段就是三角形底边上的高。26.【答案】解:根据题意画图如下:【解析】【分析】首先找出图形上每条线短的端点,再根据对称轴确定每一个端点的对称点,最后依次连接这些对称点,即可补全轴对称图形。
找到轴对称图形的各个顶点向左平移8格后的点,再依次连接平移后的点即可得到平移后的图形。27.【答案】解:650×2×5
=650×(2×5)
=650×10
=6500(m)
答:她一个星期(5天)往返于家和学校之间要走6500米。【解析】【分析】她一个星期(5天)往返于家和学校之间要走路程=小琪家距离学校的路程×2(往返一次则走2次家到学校的距离)×一星期要走的天数,代入数值计算即可。28.【答案】解:330÷
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