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文档简介
2023-2024学年上海市数学五下期末调研模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.长方形的长是am,宽是bm,周长是()mA.ab B.2(a+b) C.2ab2.根据“五年级种树60棵,是四年级的2倍,四年级种树多少棵”解题时,设四年级种x棵,下面的方程错误的是()。A.2x=60 B.x÷2=60 C.60÷x=2 D.x×2=603.下列式子中,()是方程。A.9+6=15 B.x÷0.7<2.1 C.4y=108 D.3.9x-1.4x4.一块橡皮的体积大约是8()。A. B. C. D.不能确定5.15只皮球取出,取出()只。A.3 B.5 C.15二、填空题。(每小题2分,共28分)6.一根长方体木料长2m,沿它的横截面切成三段后,表面积增加了8dm2,原来这根长方体木料的体积是(______)dm3。7.把圆平均分成若干份,剪拼成一个近似的长方形(如下图),长方形的周长是24.84厘米.圆的周长是(_____)厘米,面积是(_____)平分厘米.8.===24÷()=()。(填小数)9.已知5x=6,那么x÷(________)=6。10.A和B的最大公因数是1,最小公倍数是(______)。11.一个数的最大因数是12,最小倍数也是12,这个数是(_________)。把这个数分解质因数,结果是(__________)。12.一个长方体水箱,从里面量,底面积是25平方米,水深1.6米,这个水箱能装水________升.13.12有(______)个因数,17有(______)个因数.14.下面是小亮(男)和小芳(女)6-12岁的身高统计图,看图回答问题。(1)10岁以前________高一些,10岁以后________高一些。(2)6岁时,小亮比小芳高________厘米;________岁时,小亮比小芳矮3厘米;________岁时,两人一样高。15.在括号里填上合适的分数。72厘米=(________)米4800克=(________)千克15分=(________)时60平方厘米=(________)平方分米16.小敏从家到学校要用20分钟,小莉从家到学校要用小时,她们两人速度相同,那么(_____)家离学校远一些。17.五(1)班有学生42人,男生24人,男生占总人数的,女生是男生的。18.一个正方体纸箱的表面积是150平方分米,它的占地面积是(____)平方分米.19.(填小数)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.口算。1-=21.解方程。x-=0.8+3.2x=1.442.4x-x=722.下面各题怎样算简便就怎样算.×-÷18×25%+×60+42×0.25+-四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。(1)小丽家在广场北偏西20°方向600米处。(2)小彬家在广场南偏西45°方向1200米处。(3)柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。(4)军军家在广场北偏东40°方向1500米处。24.操作题。(1)画出梯形绕点A按逆时针方向旋转90°后的图形。(2)画出三角形绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.三角形的面积是216平方厘米,求x。(列方程解答)26.李老师买回36本练习本和24块橡皮奖励给同一批学生,每位获奖同学得到的练习本本数相同,橡皮块数也相同。每人至少能得到多少本练习本和多少块橡皮?27.五年一班有学生48人,其中有女生28人,男生占全班总人数的几分之几?28.计算下面立体图形的表面积和体积。29.统计。(1)根据统计图,你能判断一年气温变化的趋势吗?(2)有一种树莓的生长期为5个月,最适宜的生长温度为7~10℃,这种植物适合在哪个地方种植?(3)小明住在乙地,他们一家要在“十一”黄金周去甲地旅游,你认为应该作哪些准备?30.一节课有1小时。同学们做实验大约用了整节课时间的13,老师讲解大约用了整节课时间的1
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【解析】略2、B【分析】根据数量关系逐项判断即可。【详解】选项A,表示四年级种树棵数的2倍等于五年级种树的棵数,符合题意;选项B,表示四年级种树棵数的一半等于五年级种树的棵数,不符合题意;选项C,表示五年级种树的棵数除以四年级种树的棵数等于2即五年级种树棵数是四年级的2倍,符合题意;选项D,表示四年级种树棵数的2倍等于五年级种树的棵数,符合题意;故答案为:B【点睛】本题主要考查应用方程思想解决实际问题的能力。3、C【分析】根据方程的定义,含有未知数的等式是方程,据此解答即可。【详解】选项A是等式,不含未知数,不是方程。选项B含有未知数,但不是等式,不是方程。选项C,是等式,并且含有未知数是方程。选项D含有未知数,不是等式,不是方程。故选择:C。【点睛】此题主要考查方程的定义,必须满足两个条件,一是方程;二含有未知数。4、C【分析】一块橡皮属于体积较小的物体,且单位前的数字是8,所以填。【详解】一块橡皮的体积大约是8故答案为:C【点睛】填写合适的单位要注意:一要看具体是什么物体,二要看单位前的具体数字是多少。5、B【分析】将15只皮球平均分成3份,取走1份,求出一份量即可。【详解】15÷3=5(只)故答案为:B【点睛】本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、40【分析】长方体切成三段,会增加四个横截面,求出一个面的面积。根据长方形的体积=底面积×高,求出长方体木料的体积。【详解】2m=20dm8÷4=2()2×20=40(dm3)【点睛】本题考查长方体体积的变式计算,注意长方体的体积=长×宽×高=底面积×高,本题中单位要一致。7、18.8428.26【详解】略8、10;16;30;0.8【分析】根据分数的基本性质,==,==,==,根据分数与除法的关系,=24÷30,=4÷5=0.8。【详解】===24÷(30)=(0.8)。(填小数)故答案为:10;16;30;0.8【点睛】分数的基本性质、分数与除法的关系是解答此题的关键。9、0.2【分析】由5x=6,可根据等式的性质2求出x的值,再将x的值带入x÷()=6即可。【详解】5x=6解:x=6÷5x=1.21.2÷6=0.2故答案为:0.2【点睛】本题主要考查应用等式的性质2解方程,解题的关键是先求出x的值。10、AB【分析】当两个数是互质数,最大公因数为1,最小公倍数为两个数的乘积,据此解答即可。【详解】因为A和B的最大公因数是1,所以A和B是互质数,最小公倍数是A×B。故答案为:AB。【点睛】理解掌握互质数最大公因数和最小公倍数的特点是解决本题的关键。11、1212=2×2×3【解析】略12、40000【解析】25×1.6=40(平方米)40×1000=40000平方分米=40000L【分析】1平方米=1000平方分米先求出这个水箱的容积,是40平方米,因为题目中给的底面积和水深,都是跟米有关的单位,求出40平方米之后,转化成平方分米,再转化成L.13、62【解析】略14、小亮小芳31210【分析】(1)实线代表小亮的身高,虚线代表小芳的身高,实线在虚线上方时,小亮身高一些,虚线在实线上方时,小芳高一些;(2)找到6岁时,小亮和小芳的具体身高,再相减即可;(3)观察图形可知,小亮比小芳矮的年龄是10岁以后,算出矮3厘米的年龄即可。(4)两人一样高,说明折线图上的数据点是重合的。【详解】(1)10岁前小亮高一些,10岁后小芳高一些;(2)120-117=3(厘米)153-150=3(厘米)所以6岁时,小亮比小芳高3厘米;12岁时,小亮比小芳矮3厘米;10岁时,两人一样高。【点睛】根据问题从复式折线图中能够获取相关信息是解决此题的关键。15、【分析】单位换算,高级单位变低级单位,用乘法,低级单位变高级单位,用除法,除以进率,进率:1米=100厘米,千克=1000克,1小时=60分,1平方分米=100平方厘米。【详解】72厘米=72÷100=米4800克=4800÷1000=千克15分=15÷60=时60平方厘米=60÷100=平方分米【点睛】此题主要考查学生对单位换算方法的掌握与应用,其中需要牢记各单位之间的进率。16、小莉【解析】略17、;【解析】略18、25【解析】略19、49;21;0.875【分析】一个分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,除法算式中被除数、除数同时乘或除以相同的数(不为0)商不变;一个分数的分子、分母同时乘或除以相同的数(不为0)分数的大小不变,分数化成小数,分子除以分母用小数表示其商即可。【详解】由分析可知:,;所以(填小数)。故答案为:49;21;0.875【点睛】此题主要考查分数与除法的关系,分数的基本性质以及分数化小数的方法,认真计算即可。三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;;;【分析】(1)同分母相加减、分母不变,分子相加减,能约分要约分;(2)异分母相加减,先通分再加减、能约分要约分。【详解】=1-=+=-=+=【点睛】掌握异分母加、减法的运算方法是解决此题的关键。21、(1);(2)0.2;(3)5【分析】解方程一定要遵循等式的性质1(两边同时乘以或除以相同的数(0除外),等式仍成立)以及等式的性质2(两边同时加上或减去相同的数,等式仍成立)。【详解】(1)x-=解:x-+=+x=+x=;(2)0.8+3.2x=1.44解:0.8-0.8+3.2x=1.44-0.83.2x=0.643.2x÷3.2=0.64÷3.2x=0.2;(3)2.4x-x=7解:1.4x=71.4x÷1.4=7÷1.4x=5【点睛】熟练掌握等式的性质1和2并细心计算才是解题的关键。22、301【详解】×-÷18×25%+×60+42×0.25+-=×-×=18×+×60+42×=+-+=(-)×=(18+60+42)×=+=2×=120×=0+1==30=1四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、见详解【分析】4个小朋友家距离广场的距离都不相同,直接根据距离确定4个小朋友家的位置即可。【详解】如图所示:
【点睛】在描述位置与方向的时候,由于参考点不同,方向不尽相同,但两点之间的距离是不变的。24、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、18厘米【分析】根据图示,三角形底边长24厘米,高x厘米,根据三角形面积公式列方程求解即可。【详解】解:设三角形的高是x厘米24x÷2=21612x=216x=18答:三角形的高是18厘米。【点睛】考查了列方程解决实际问题的能力,此类问题的解答关键是找准等量关系。26、3本;2块【分析】先求出36和24的最大公因数,36和24再分别除以它们的最大公因数即可求解答。【详解】因为36=2×2×3×3,24=2×2×2×3,所以36和24的最大公因数:2×2×3=12(人),36÷12=3(本),24÷12=2(块)答:每人至少能得到3本练习本和2块橡皮。【点睛】此题考查的两个数的最大公因数,熟练掌握求最大公因数的方法才是解题关键。27、【详解】(48-28)÷48=答:男生占全班总人数的。28、表面积:1.12m2体积:0.052m3【解析】表面积:(1.3×0.2+1.3×0.2+0.2×0.2)×2=(0.26+0.26+0.04)×2=0.56×2=1.12(m2)体积:1.3×0.2×0.2=0.052(m3)29、(1)一年的气温变化趋势是从1月到7月,气温逐渐上升,7月达到最大值,然后气温逐渐下降,12月达到最低值;(2)甲地;(3)多准备些稍微厚点的衣服、帽子类的物品。【分析】(1)此题主要考查了复式折线统计图的应用,红色折线表示乙地的气温变化情况,蓝色折线表示甲地的气温变化情况,观察可知,一年的气温变化趋势是从1月到7月,气温逐渐上升,7月达到最大值,然后气温逐渐下降,12月达到最低值;(2)观察对比可知,甲地有5个月的气温在3~11之间,比较适合这种树莓的生长温度,乙地的平均气温都超过了17℃,不适合这种树莓的生产,据此选择;(3)观察统计图可知,
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